Oι μαθητές και οι μαθήτριες χωρίζονται σε δύο ομάδες των 4-5 ατόμων. Τα μέλη αναλαμβάνουν ρόλους. Κατανέμονται οι ρόλοι εντός της ομάδας, πρόεδρος, υπεύθυνος τύπου, γραμματέας, χρονομέτρης.

Προβάλλουμε το εκπαιδευτικό υλικό:

Μαθαίνω να περπατώ με ασφάλεια

Μαθαίνω να περπατώ με ασφάλεια- Παίζω και μαθαίνω

Παρακολουθούμε το βίντεο στο φωτόδεντρο:  http://photodentro.edu.gr/v/item/video/8522/625

και οι ομάδες καταγράφουν τα σημαντικά πληροφοριακά στοιχεία που αποδίδονται τραγουδιστά. Στη συνέχεια, παρουσιάζουν όλα τα σημαντικά στοιχεία που αποδελτίωσαν.

Ακολουθεί συζήτηση για τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούμε για να κυκλοφορούμε με ασφάλεια ως πεζοί.

Κανόνας  ΣΤΑΚΑ:  ΣΤΑματάμε πίσω από το κράσπεδο του πεζοδρομίου, Κοιτάμε προς όλες τις κατευθύνσεις, Αριστερά -Δεξιά – Αριστερά, και προσέχουμε μήπως Ακούσουμε κάποιο όχημα να πλησιάζει!

Οι μαθητές συμπληρώνουν το Φύλλο Εργασίας 4 με τους κανόνες του  συνετού πεζού.