Σχηματίζουν όλοι οι μαθητές/τριες έναν κύκλο και συστήνονται δίνοντας ο ένας στον άλλον ένα αντικείμενο (π.χ. μπάλα). Όποιος έχει στην κατοχή του το αντικείμενο λέει το όνομά του και μια σκέψη ή ένα συναίσθημα για τη διαδικασία.
Ακολουθεί η διαμόρφωση του «συμβολαίου» (παιδαγωγικό συμβόλαιο), το οποίο θα καθορίσει τον τρόπο λειτουργίας, τους κανόνες  λειτουργίας της ομάδας, αλλά και τις προσδοκίες του εκπαιδευτικού από τους μαθητές για την πρόοδο, την επιτυχή εξέλιξη και την ολοκλήρωση του εγχειρήματος.
Αρχικά γίνεται συζήτηση στην τάξη ως ολομέλεια και καταιγισμός ιδεών για τους βασικούς κανόνες οδήγησης.

Διαβάζουμε το παραμύθι «Καλώς τον κύριο ΚΟΚ» του Υπουργείου Μεταφορών και Επικοινωνιών για να εισάγουμε τα μικρά παιδιά στην κυκλοφοριακή αγωγή και το συζητάμε.

Καλώς τον κύριο Κ.Ο.Κ.

Προβάλλουμε το βίντεο:

και στη συνέχεια οι μαθητές συμπληρώνουν το Φύλλο Εργασίας 1 και το  Φύλλο Εργασίας 2.