Με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων (Πρακτικό 6/22-9-2023) καθορίζεται το ετήσιο Σχέδιο Δράσης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Φερών-Αερινού αναφορικά με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων για το σχολικό έτος 2023-2024 ως εξής:
Το ετήσιο Σχέδιο Δράσης έχει ως τίτλο – κύριο προσανατολισμό: «Την καλλιέργεια των Δεξιοτήτων του 21ου αιώνα (4Cs), ώστε να προετοιμάσουμε τους μαθητές μας να γίνουν οι αυριανοί ενεργοί πολίτες του κόσμου (ενεργός πολιτειότητα). Να αναπτύξουν την κριτική σκέψη, να συνεργαστούν, να επικοινωνήσουν γόνιμα και να δημιουργήσουν».
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων που θα πραγματοποιηθούν στα πλαίσια των τεσσάρων (4) Θεματικών Ενοτήτων έχουν στόχο την ενίσχυση της καλλιέργειας δεξιοτήτων νου, μάθησης, ζωής, επιστήμης και τεχνολογίας στους μαθητές. Από τους τέσσερις (4) θεματικούς κύκλους θα επιλεγούν οι θεματικές που αναφέρονται σε κάθε τάξη του Δημοτικού, σύμφωνα πάντα με τα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες των παιδιών. Οι μαθητές θα θέτουν προβληματισμούς, θα προσπαθούν να τους επιλύσουν και θα έχουν ευκαιρίες να καλλιεργούν και να αναπτύσσουν τις δεξιότητές τους μέσα από την αναζήτηση και την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης.
Ορίζονται υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί για την υλοποίηση των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ως εξής:
Τμήμα Α΄ – Γ΄ – Δ΄: Γιάτσιου Ευαγγελία
Τμήμα Β΄ – Ε΄ -ΣΤ΄: Τσακνάκης Θωμάς
Στο τμήμα B΄-E΄-ΣΤ΄ θα συμμετέχει και η εκπαιδευτικός ΠΕ71 Γιαλετζή Αικατερίνη.
Όσο αφορά την κατανομή Προγραμμάτων των Θεματικών Ενοτήτων ανά τάξη για το σχολικό έτος 2023-2024, θα ακολουθήσουμε τις Υποθεματικές ενότητες της Δ΄ και της ΣΤ΄ τάξης.
Προγραμματισμός των εργαστηρίων ανά θεματική ενότητα:
1η Θεματική Ενότητα: «Ζω καλύτερα – Ευ Ζην»
Χρονική περίοδος υλοποίησης: Οκτώβριος- Νοέμβριος 2023
ΤΜΗΜΑ Α΄ – Γ΄ – Δ΄
Υποενότητα: ΥΓΕΙΑ: Διατροφή – Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια
Τίτλος προγράμματος: «Κυκλοφορώ με ασφάλεια»
ΤΜΗΜΑ Β΄ – Ε΄ – ΣΤ΄
Υποενότητα: Γνωρίζω το σώμα μου-Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση
Τίτλος προγράμματος: «Το ανθρώπινο σώμα και τα μυστικά του»
2η Θεματική Ενότητα: «Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία»
Χρονική περίοδος υλοποίησης: Δεκέμβριος 2023- Ιανουάριος 2024
ΤΜΗΜΑ Α΄ – Γ΄ – Δ΄
Υποενότητα: STEM-Εκπαιδευτική ρομποτική
Τίτλος προγράμματος: «STE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική»
ΤΜΗΜΑ Β΄ – Ε΄ – ΣΤ΄
Υποενότητα: Επιχειρηματικότητα-Αγωγή Σταδιοδρομίας-Γνωριμία με επαγγέλματα
Τίτλος προγράμματος: «Γνωριμία με τα επαγγέλματα»
3η Θεματική Ενότητα: «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη»
Χρονική περίοδος υλοποίησης: Φεβρουάριος- Μάρτιος 2024
ΤΜΗΜΑ Α΄ – Γ΄ – Δ΄
Υποενότητα: Ανθρώπινα δικαιώματα
Τίτλος προγράμματος: «Δυναμώνω τη φωνή μου, δυναμώνεις τη φωνή σου: Δικαίωμα στην ελευθερία έκφρασης»
ΤΜΗΜΑ Β΄ – Ε΄ – ΣΤ΄
Υποενότητα: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα
Τίτλος προγράμματος: «Αποδέχομαι τον άλλον»
4η Θεματική Ενότητα: «Φροντίζω το Περιβάλλον»
Χρονική περίοδος υλοποίησης: Απρίλιος-Μάιος 2024
ΤΜΗΜΑ Α΄ – Γ΄ – Δ΄
Υποενότητα: Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά
Τίτλος προγράμματος: «Ο σχολικός μας κήπος πεδίο μάθησης και δημιουργίας»
ΤΜΗΜΑ Β΄ – Ε΄ – ΣΤ΄
Υποενότητα: Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά
Τίτλος προγράμματος: «Ανακαλύπτουμε την ιστορία του τόπου μας»
Η διάρκεια των Εργαστηρίων θα είναι 5 έως 7 εβδομάδες ανά θεματική ενότητα.
Οι δράσεις μας θα αναπροσαρμόζονται ανάλογα με τις ανάγκες των παιδιών. Γι’ αυτό το λόγο θα γίνεται ταχτική αξιολόγηση και παρεμβάσεις και αλλαγές όπου χρειάζεται. Τα φύλλα εργασίας θα διαφοροποιούνται, όπου χρειάζεται, ανάλογα με την ηλικία των μαθητών.
Θα δοθεί έμφαση στη περιγραφική αξιολόγηση και θα δημιουργηθούν ατομικοί φάκελοι με τις εργασίες των παιδιών ανά θεματική ενότητα.
