Άρθρα ανά μήνα: Ιούνιος 2022

Καλό καλοκαίρι!

Η Προϊσταμένη του Σχολείου και ο Σύλλογος Διδασκόντων σας ευχόμαστε

«Καλό καλοκαίρι με υγεία και όμορφες στιγμές!»

καλοκαιρι 2016 homeservices.gr .png

Ευχόμαστε να περάσουμε αξέχαστα και αυτό το καλοκαίρι. Να χαρούμε στιγμές αγάπης, ευτυχίας, ξεγνοιασιάς και αισιοδοξίας. Να αποκτήσουμε ξεχωριστές και καινούργιες εμπειρίες. Να νοιώσουμε θετικά και ευχάριστα συναισθήματα. Να απολαύσουμε μαγευτικές και αλησμόνητες εικόνες.

Ευχαριστούμε πολύ για τη συνεργασία όλους τους γονείς καθώς και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων.

Το σχολείο θα παραμείνει κλειστό για το διάστημα των καλοκαιρινών διακοπών έως και την 31 Αυγούστου. Μέχρι τότε θα σταματήσουν και οι αναρτήσεις στην ιστοσελίδα, εκτός αν κατά το διάστημα αυτό προκύψουν ειδήσεις που θα απαιτούν τη γνωστοποίησή τους.

Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας 2021-2022



Λήψη αρχείου

Γιορτή λήξης σχολικού έτους 2021-2022

Γιορτή λήξης της σχολικής χρονιάς σήμερα και μαζί γιορτή αποχαιρετισμού των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης!

Σε κλίμα συγκίνησης η Προϊσταμένη του Σχολείου Ευαγγελία Γιάτσιου και η δασκάλα της ΣΤ΄ τάξης Ολυμπία Μπαλάσκα αποχαιρέτησαν τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του Σχολείου μας, οι οποίοι με τη σειρά τους κατέθεσαν τις αναμνήσεις τους από τη σχολική τους ζωή.

Όλοι μαζί, μαθητές και εκπαιδευτικοί τραγουδήσαμε:

«Όλοι μαζί εμείς θα φτιάξουμε, έναν κόσμο απ’ αγάπη κι ελπίδα,
με χρώματα ουράνια θα βάψουμε τη ζωή μας, ν’ αλλάξει σελίδα.

Χέρια σφιχτά θα ενώσουμε κι οι καρδιές θα κερδίσουν τη μάχη,
με ένα φιλί θ’ ανταμώσουμε μοναχά σαν υπάρχει αγάπη…»

Η γιορτή συνεχίστηκε με παιχνίδια στην αυλή του Σχολείου….

Μαζί μας και οι μαθητές του 4ου Νηπιαγωγείου Φερών-Αερινού….

Ένα δροσιστικό παγωτό μας περίμενε και τα πρόσωπα όλων μας χαρούμενα!

Πέρασε μια ολόκληρη χρονιά!

Διαβάσαμε, προσπαθήσαμε, μάθαμε, παίξαμε, συζητήσαμε… ΜΕΓΑΛΩΣΑΜΕ!

Ευχαριστούμε πολύ!

Καλό καλοκαίρι!

Τον Σεπτέμβρη πάλι μαζί…

Ενημέρωση για τη λήξη του σχολικού έτους 2021-2022

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι την Τετάρτη 15 Ιουνίου 2022, θα γίνει η παράδοση  των Ελέγχων Προόδου των Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων καθώς και η παράδοση των Τίτλων Προόδου των Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων από τις 08:15 έως τις 08:45 από τις εκπαιδευτικούς του σχολείου στις αίθουσες των τμημάτων.

Το δρομολόγιο του λεωφορείου του ΚΤΕΛ θα πραγματοποιηθεί με ώρα αναχώρησης από το Ελευθεροχώρι στις 7:50 π.μ. και επιστροφή-αναχώρηση από το Αερινό στις 8:45 π.μ.

Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία.

Η Προϊσταμένη του Σχολείου

Γιάτσιου Ευαγγελία

Ενημερωτική εκδήλωση για την προστασία από τα κουνούπια

Ενημερωτική εκδήλωση για την προφύλαξη από τα  κουνούπια πραγματοποιήθηκε στο Σχολείο μας την Παρασκευή 10  Μαϊου 2022, όπου οι μαθητές ενημερώθηκαν σχετικά με τα μέτρα προφύλαξης από τα κουνούπια και πρόληψης νοσημάτων που μεταδίδονται από αυτά εν όψει της καλοκαιρινής περιόδου.

Η περίοδος κυκλοφορίας των κουνουπιών έχει ξεκινήσει και όλοι μας θα πρέπει να λαμβάνουμε μέτρα προφύλαξης καθώς, αν αυτά είναι μολυσμένα και ανάλογα με το είδος τους, μπορεί να μεταδώσουν με το τσίμπημά τους διάφορα νοσήματα.

Ενημερωτικό υλικό για την προστασία από τα κουνούπια:

Φυλλάδιο Προφυλαχτείτε από τα κουνούπια

Φυλλάδιο Ιός του Δυτικού Νείλου-μαθαίνω να προφυλλάσομαι

Φυλλάδιο για παιδιά-Μην αφήνεις τα κουνούπια να σε τσιμπάνε

Μέτρα προστασίας από τα κουνούπια

5.profylaxoy apo takounoupia mera nyxta afisa scaled

«Φύλαξέ το μην πετάς, ανακύκλωσε με μας!»: 7ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο «Πόσο χρήσιμα είναι τα άχρηστα; – Αξιολόγηση» στο τμήμα Β΄-Γ΄-Δ΄

Το 7ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων του 4ου θεματικού κύκλου έχει τίτλο «Πόσο χρήσιμα είναι τα άχρηστα; – Αξιολόγηση».

Αποτελείται από 3 δραστηριότητες με συνολική διάρκεια 3 διδακτικών ωρών.

1η Δραστηριότητα

Συζήτηση στην ολομέλεια και δημιουργία του τελικού εννοιολογικού χάρτη με ιδεοθύελλα.

Ο τελικός εννοιολογικός χάρτης έχει ως στόχο την καταγραφή και τεκμηρίωση της νεοαποκτηθείσας γνώσης των παιδιών και ταυτόχρονα την κινητοποίηση μεταγνωστικών διεργασιών μέσω του αναστοχασμού. Οι μαθητές/τριες αναστοχάζονται σχετικά με τη διαδικασία της μάθησής τους, τον εμπλουτισμό των πρότερων γνώσεών τους, αξιολογούν τη συνεισφορά τους στη μαθησιακή διαδικασία, εκφράζουν τα συναισθήματα τους για αυτήν και συγκρίνουν τις ιδέες και γνώσεις τους με αυτές άλλων παιδιών σχετικά με το θέμα.

Προτείνονται οι ακόλουθες ερωτήσεις:

  1. Θα σας διαβάσω από τον πρώτο χάρτη τι πιστεύατε για τα απορρίμματα. Θέλω να μου εντοπίσετε τις διαφορές σε όσα γνωρίζετε τώρα με όσα γνωρίζατε πριν. Ποια είναι η πιο σημαντική αλλαγή; Τελικά τι είναι απορρίμματα;
  2. Αναρωτιέμαι πώς θα μπορούσαμε να τα μειώσουμε;
  3. Αναρωτιέμαι τι θα συμβεί εάν τελικά δεν κάνουμε ανακύκλωση …
  4. Πού νομίζετε ότι βοηθήσατε όταν μαθαίναμε όλα αυτά τα πράγματα;
  5. Ποια από όλες τις δραστηριότητες που κάναμε σας άρεσε περισσότερο και γιατί;
  6. Πώς νιώθετε για όλα όσα κάναμε και για όλα όσα μάθατε;

2η Δραστηριότητα

Η εκπαιδευτικός αναθέτει στους μαθητές  μία εργασία κατασκευής από ανακυκλώσιμα υλικά (κατασκευή κολλάζ από χαρτιά περιοδικού).

3η Δραστηριότητα

Συμπλήρωση  του ερωτηματολογίου αυτο-αξιολόγησης (Φύλλο Αυτο-αξιολόγησης) για την ολοκλήρωση αξιολόγησης του προγράμματος.

Πραγματοποίηση βιωματικών εργαστηρίων παραμυθιού για παιδιά ηλικίας 6-8 ετών



Λήψη αρχείου

Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος 2022

Με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση της παγκόσμιας κοινότητας σε θέματα περιβάλλοντος, ο Οργανισμός Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ) θεσμοθέτησε το 1972 την 5η Ιουνίου ως Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος.

Για το σχολικό έτος 2021-2022 το θέμα του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος είναι: «Φροντίζω και Αγαπώ το Περιβάλλον-Ενημερώνομαι για την Κλιματική Αλλαγή» και εστιάζει στην ευαισθητοποίηση και ενημέρωση της Εκπαιδευτικής κοινότητας σε θέματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αειφόρου Ανάπτυξης, με κεντρικό σημείο αναφοράς την Κλιματική Αλλαγή.

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος, την Τρίτη 7/6/22 το Σχολείο μας οργάνωσε δράση για την ευαισθητοποίηση  των μαθητών σε θέματα περιβάλλοντος.

Προβλήθηκαν τα βίντεο:

και ακολούθησε συζήτηση για τα προβλήματα του περιβάλλοντος, εστιάζοντας ιδιαίτερα στην κλιματική αλλαγή.

Οι μαθητές στο τέλος της δράσης ζωγράφισαν το μήνυμά τους για την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος σ’ ένα παζλ, τοποθέτησαν τα κομμάτια ενώνοντάς τα και έκαναν μια ομαδική αφίσα.

IMG 20220609 130858

Ομαλή μετάβαση νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο

Την εκπαιδευτική δράση «Από το Νηπιαγωγείο στο μεγάλο Σχολείο» πραγματοποιήσαμε στο Σχολείο μας τη Δευτέρα 6 Ιουνίου 2022 με στόχο την ομαλή μετάβαση των νηπίων του 4ου Νηπιαγωγείου και του 6ου Νηπιαγωγείου Φερών-Αερινού στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Φερών-Αερινού.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των δύο Νηπιαγωγείων μας επισκέφτηκαν μαζί με τις εκπαιδευτικούς τους  κα Εύη Βισβίκη και κα Μίτσι Χατζηγεωργίου.

Η μετάβαση των νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο θεωρείται μια εξαιρετικά κρίσιμη εμπειρία στη ζωή του παιδιού επειδή θέτει τις βάσεις της μετέπειτα σχολικής του πορείας. Η ομαλή του μετάβαση δεν αποβλέπει μόνο στην ακαδημαϊκή επιτυχία του μαθητή αλλά πρωτίστως στη καλλιέργεια συναισθημάτων κοινωνικής και συναισθηματικής επάρκειας. Είναι σημαντικό λοιπόν η μετάβαση να γίνει με τέτοιο τρόπο, ώστε τα παιδιά να έχουν μια θετική άποψη για το σχολείο και ιδιαίτερα να έχουν την αίσθηση ότι είναι επαρκείς ως μαθητές.

Περιεχόμενο της Δράσης:

  • Γνωριμία και εξοικείωση των παιδιών των Νηπιαγωγείων με τους χώρους και τα πρόσωπα του Δημοτικού Σχολείου.
  • Γνωριμία και εξοικείωση με τις δραστηριότητες του Δημοτικού Σχολείου:

Ανάγνωση του κειμένου «Ο σπουργίτης και το ουράνιο τόξο» (σελ. 93) από το Ανθολόγιο Α΄-Β΄ τάξης, επεξεργασία του κειμένου και ζωγραφική.

Προβολή βίντεοϊστορίας: «Ο σπουργίτης και το ουράνιο τόξο».IMG 20220606 092857

Εικαστική έκφραση των παιδιών.

  • Οργάνωση και πραγματοποίηση κοινού παιχνιδιού των νηπίων με τους μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης του Δημοτικού στην αυλή του Σχολείου: Μουσικά στεφάνια.