Το 5^ο εργαστήριο δεξιοτήτων αποτελείται από 3 δραστηριότητες συνολικής διάρκειας 2,5 ωρών.

1^η δραστηριότητα: Πώς καταστρέφει ο άνθρωπος το περιβάλλον;

Οι μαθητές  αποδίδουν εικαστικά την καταστροφή που προκαλεί ο άνθρωπος στο περιβάλλον. Παρουσιάζοντας την εργασία τους στην ολομέλεια της τάξης οι μαθητές εκφράζουν την άποψή τους σχετικά με τον τρόπο που η ανθρώπινη συμπεριφορά σε σχέση με τη διαχείριση των απορριμμάτων βλάπτει το περιβάλλον και παράλληλα προτείνουν τρόπους σωστής διαχείρισης των απορριμμάτων.

2^η δραστηριότητα: Ψηφιακά παιχνίδια

Οι μαθητές παίζουν στην τάξη ψηφιακά παιχνίδια που αφορούν στη διάκριση των ανακυκλώσιμων ειδών και τον διαχωρισμό των ανακυκλώσιμων ειδών σε επιμέρους κατηγορίες.

Ανακύκλωση ή όχι;

Φωτόδεντρο : Ανακύκλωση τώρα

Το 5ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων του 4ου θεματικού κύκλου έχει τίτλο «Ένα θεατρικό με  θέμα περιβαλλοντικό».

Αποτελείται από 2 δραστηριότητες με συνολική διάρκεια 3 διδακτικών ωρών.

1^η Δραστηριότητα

Κάνοντας παρατηρήσεις, διερευνώντας πηγές, και ερχόμενοι σε επαφή́ με ειδικούς, οι μαθητές/τριες βγάζουν τα συμπεράσματα τους, τα οποία αποτελούν τον κύριο σκελετό́ του σεναρίου για ένα θεατρικό́ δρώμενο με θέμα την ανακύκλωση.   Χρησιμοποιείται η στρατηγική του «χάρτη της ιστορίας». Με ιδεοθύελλα καταγράφονται: (α) ο τόπος (β) ο  χρόνος (γ) οι ήρωες (δ) το πρόβλημα (ε) το συναίσθημα ηρώων (ζ) η δράση και η λύση στο πρόβλημα (η) τα μελλοντικά σχέδια ηρώων.

Τραγούδι:

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ-ΠΑΙΔΙΚΗ ΧΟΡΩΔΙΑ ΣΠΥΡΟΥ ΛΑΜΠΡΟΥ

https://video.link/w/mlJxc

Μέσω της ιστορίας τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να αξιοποιήσουν τις γνώσεις τους για τα προβλήματα που σχετίζονται με την ανακύκλωση: (α) η υπερκατανάλωση ειδών και η απόρριψή τους, (β) η επιλογή των ειδών για ανακύκλωση (γ) η κακή προετοιμασία των ανακυκλώσιμων  ειδών (ελλιπής καθαριότητα, λανθασμένη ρίψη σε κάδους κ.τ.λ.)

2^η Δραστηριότητα

Κατασκευάζουν κουστούμια και σκηνικά από ανακυκλώσιμα είδη. Επιλέγουν τα κατάλληλα είδη και τα αξιοποιούν.