Αρχείο ημέρας 23 Μαΐου 2022

«Αειφόρο ελατόδασος Περτουλίου»

Στο πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «Αειφόρο ελατόδασος Περτουλίου» του  Κ.Ε.ΠΕ.Α  Περτουλίου-Τρικκαίων συμμετείχαν διαδικτυακά οι μαθητές του Σχολείου μας τη Δευτέρα 23 Μαΐου 2022.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα μας παρουσίασε ο κ. Παπαβασιλείου, μέλος της παιδαγωγικής ομάδας του Κ.Ε.ΠΕ.Α Περτουλίου-Τρικκαίων.

IMG 20220523 103232

Το «Αειφόρο ελατόδασος Περτουλίου» είναι πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που υλοποιείται στην περιοχή του Περτουλίου. Αυτό, όπως και τα υπόλοιπα προγράμματα που υλοποιεί το ΚΠΕ Περτουλίου-Τρικκαίων, αποσκοπεί στο να δημιουργήσει γνωστικό υπόβαθρο στους συμμετέχοντες, να τους φέρει σε επαφή με το φυσικό περιβάλλον, να τους ευαισθητοποιήσει, έτσι ώστε να αντιλαμβάνονται τα προβλήματα γύρω τους, να διατυπώνουν κρίσεις, να προτείνουν λύσεις και να ενεργούν για την επίτευξή τους. Επιπλέον, στοχεύει στη διαμόρφωση στάσεων, αξιών και κινήτρων στα άτομα και στις κοινωνικές ομάδες, προκειμένου να αποκτήσουν ενδιαφέρον και διάθεση για κοινωνική συμμετοχή.

Το ελατόδασος Περτουλίου υπόκειται σε αειφορική διαχείριση από το Τμήμα Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με αποτέλεσμα να αποτελεί πρότυπο διαχείρισης δασικού οικοσυστήματος. Η ευρύτερη περιοχή του ελατοδάσους τελεί υπό την προστασία του ευρωπαϊκού Δικτύου Natura 2000 για την προστασία των δασών.

Γενικός σκοπός ήταν οι μαθητές να γνωρίσουν το αειφόρο ελατόδασος Περτουλίου.

Επιμέρους στόχοι ήταν οι μαθητές:

  • Να εισαχθούν στην έννοια δάσος.
  • Να επισημάνουν τις ωφέλειες, τις αξίες και τους κινδύνους του δάσους.
  • Να ενημερωθούν για το ελατόδασος Περτουλίου και τους παραδασόβιους οικισμούς.
  • Να αντιληφθούν τη μοναδικότητα του εν λόγω δάσους (χλωρίδα, πανίδα, βιότοπος, μορφολογία).
  • Να αποκτήσουν γνώσεις σχετικά με τη συστηματική εκμετάλλευση του δάσους από τους ανθρώπους (επιστημονική ομάδα του ΑΠΘ).
  • Να κατανοήσουν τους λόγους για τους οποίους οι άνθρωποι εκμεταλλεύονται το δάσος (πλεονεκτήματα, μειονεκτήματα).
  • Να συνειδητοποιήσουν την ανάγκη προστασίας των δασών και να προτείνουν ιδέες για την αρμονική συμβίωση ανθρώπου και φύσης.
  • Να καλλιεργήσουν θετικές στάσεις και συμπεριφορές ως προς τη φυσική κληρονομιά.
  • Να αναπτύξουν περιβαλλοντική συνείδηση.

«Σκέφτομαι πριν το πετάξω»: 4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο «Διαχείριση των απορριμμάτων στο σχολείο μας!» στο τμήμα Α΄-Ε΄-ΣΤ

Το 4ο εργαστήριο δεξιοτήτων αποτελείται από 3 δραστηριότητες συνολικής διάρκειας 2,5 ωρών. Στο στάδιο αυτό οι μαθητές περνούν σε δράση:παρατηρούν, καταγράφουν και φωτογραφίζουν.

1η Δραστηριότητα: Έρευνα του χώρου

Οι μαθητές σε ομάδες κινούνται στον χώρο του σχολείου και φωτογραφίζουν με σκοπό την αποτύπωση της υπάρχουσας κατάστασης του σχολείου σχετικά με τα απορρίμματα και προτείνουν βελτιώσεις. Μετά την συλλογή των απορριμμάτων, γίνεται η διαλογή τους σε ανακυκλώσιμα και μη ανακυκλώσιμα υλικά ώστε να τοποθετηθούν στους αντίστοιχους κλάδους.

2η δραστηριότητα: Εικονογραφημένη ιστορία

Χωρισμένοι σε ομάδες οι μαθητές χρησιμοποιούν τις φωτογραφίες που τράβηξαν για τη δημιουργία μιας εικονογραφημένης ιστορίας με αφόρμηση από το οπτικό υλικό τους.

3η δραστηριότητα: Επίσκεψη από εκπρόσωπο του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μακρινίτσας την Παρασκευή 20 Μαΐου 2022

Η εκπρόσωπος του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μακρινίτσας κ. Γούλα Μαρία επισκέφθηκε το σχολείο μας με σκοπό να πληροφορήσει τους μαθητές σχετικά με τη διαχείριση των απορριμμάτων και την ανακύκλωση στοχεύοντας στην ευαισθητοποίηση των μαθητών και την ενίσχυση της περιβαλλοντικής τους συνείδησης.