«Μίλα Τώρα» διαδικτυακή εκδήλωση στο πλαίσιο των δράσεων για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού από το «Χαμόγελο του παιδιού», σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων

Τη διαδικτυακή εκπομπή με τίτλο «Μίλα Τώρα» από το «Χαμόγελο του Παιδιού», παρακολουθήσαμε οι μαθητές της Β΄-Γ΄-Δ΄ τάξης, την Τετάρτη 9 Μαρτίου 2022 και ώρα 11:30, με αφορμή την 6η Μαρτίου, αναγνωρισμένη στη χώρα μας ως Σχολική Ημέρα ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό.

Η εκπομπή προβλήθηκε στο πλαίσιο της ομώνυμης πανελλαδικής εκστρατείας που υλοποιείται από «Το Χαμόγελο του Παιδιού» και το «YouSmile», το Ευρωπαϊκό Εθελοντικό Δίκτυο Μαθητών και Μαθητριών του Οργανισμού, η οποία ξεκίνησε αρχές Μαρτίου, με αφορμή την 6η Μαρτίου, και θα ολοκληρωθεί στις 6 Μαρτίου 2023.

Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» οι μαθητές της Β΄-Γ΄-Δ΄ τάξης συμμετείχαν στη δράση του «Χαμόγελου του Παιδιού» και δημιούργησαν το δικό τους μήνυμα εδώ.

Το φαινόμενο λαμβάνει ιδιαίτερα ανησυχητικές διαστάσεις στη χώρα μας, όπως έχει καταγραφεί και στα επίσημα στατιστικά του Οργανισμού. Αξίζει να υπογραμμιστεί ότι από τον Σεπτέμβριο έως τις αρχές Δεκεμβρίου 2021, μέσω της Εθνικής Τηλεφωνικής Γραμμής για τα Παιδιά SOS 1056 «Το Χαμόγελο του Παιδιού» έχει χειριστεί σχεδόν 2 περιστατικά ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού ανά σχολική μέρα.

Στο πλαίσιο της εκδήλωσης, παρουσιάστηκαν:

  • Η πανελλαδική εκστρατεία «Μίλα Τώρα»
  • Τα αποτελέσματα της Πανελλαδικής έρευνας με θέμα το Bullyingπου πραγματοποίησε αφιλοκερδώς η εταιρεία Focus Bari
  • Το φαινόμενο του Bullying, οι επιπτώσεις και η λύση στην πρόληψη
  • Η σχολική εκστρατεία και το Ευρωπαϊκό Εθελοντικό Δίκτυο Μαθητών και Μαθητριών του Οργανισμού YouSmile – Οι θέσεις και προτάσεις της Ομάδας Δικαιωμάτων του Παιδιού ενάντια στο Bullying
  • 4 πραγματικές ιστορίες παιδιών που βίωσαν Bullying
  • Δράσεις από σχολεία ενάντια στο Bullying

Συμμετείχαν:

  • Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, κα Νίκη Κεραμέως
  • Η Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, κα Ζέττα Μακρή
  • Η Πρόεδρος της Ελληνικής Ομοσπονδίας Μοντέρνου Πεντάθλου, Γεν. Γραμματέας της  Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας, Υποδιευθύντρια και Υπεύθυνη Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του Διεθνούς Κέντρου Ολυμπιακής Εκεχειρίας, κα Ντόρα Πάλλη
  • Η Founder & Managing partner της Focus Bari, κα Ξένια Κούρτογλου
  • Ο Πρόεδρος του Οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού» και του Ευρωπαϊκού Δικτύου ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό, κ. Κώστας Γιαννόπουλος
  • Ο Ψυχολόγος του Οργανισμού, κ. Στέφανος Αλεβίζος
  • Η Συντονίστρια του YouSmile, κα Τζωρτζίνα Τσάγκα και
  • Οι Μαθητές-εθελοντές του YouSmile.

Τον συντονισμό της Εκπομπής είχε η δημοσιογράφος, κα Ανθή Βούλγαρη.

Εορτασμός για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας 2021-2022

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας , την Τετάρτη 9 Μαρτίου 2022, πραγματοποιήσαμε στην Β΄-Γ΄-Δ΄ τάξη του σχολείου μας, εκδήλωση κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Στόχος μας ήταν να κατανοήσουν οι μαθητές το φαινόμενο της βίας και του εκφοβισμού, πώς εκδηλώνεται η βία ανάμεσα στα παιδιά και τι μπορούμε να κάνουμε για να περιοριστούν και να αντιμετωπίζονται καλύτερα τα περιστατικά της βίας. Οι μαθητές επεξεργάστηκαν σύντομα σενάρια απλών συγκρούσεων ή περιστατικών εκφοβισμού και παρακολούθησαν βίντεο με ιστορίες αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού.

Στη συνέχεια οι μαθητές δημιούργησαν το κολλάζ με θέμα: «Τα μπαλόνια της φιλίας»

IMG 20220309 124319

και η εκδήλωση έκλεισε με το σύνθημα:

“Μίλα, μη φοβάσαι πια

το κεφάλι σου ψηλά,

τη βία θα νικήσουμε,

αν μαζί την πολεμήσουμε.”

Υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος “Τα Δημοτικά Σχολεία Πρωταθλητές στην Ανακύκλωση”, για το σχολικό έτος 2021-2022

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι η σχολική μας μονάδα θα συμμετέχει στην υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος “Τα Δημοτικά Σχολεία Πρωταθλητές στην Ανακύκλωση”, της Γενικής Γραμματείας Συντονισμού Διαχείρισης Αποβλήτων του Υπουργείου Περιβάλλοντος και Ενέργειας, το οποίο απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης όλης της χώρας για το σχολικό έτος 2021-2022.

Η συμμετοχή στο εν λόγω πρόγραμμα είναι προαιρετική και δωρεάν και μπορούν να λάβουν μέρος μαθητές με την ενυπόγραφη συγκατάθεση των γονέων/κηδεμόνων τους.

H ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ

ΕΓΚΡΙΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΡΩΤΑΘΛΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ

Υ.Δ. Τα Δημοτικά Σχολεία Πρωταθλητές στην Ανακύκλωση  

Πρόσκληση για την 3η ενδοσχολική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στο πλαίσιο υλοποίησης του Σχεδίου Δράσης



Λήψη αρχείου

3ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Ελληνικής Γλώσσας «Κλείταρχος και Βερενίκη»

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι η σχολική μας μονάδα θα συμμετέχει στον 3ο Μαθητικό Διαγωνισμό Ελληνικής Γλώσσας «Κλείταρχος και Βερενίκη», που διοργανώνει το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών σε συνεργασία με την Παιδαγωγική Εταιρεία Ελλάδος, για μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού. Ο διαγωνισμός θα διεξαχθεί τη Δευτέρα 11 Απριλίου 2022, για τους μαθητές των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων, κατά τις δύο πρώτες διδακτικές ώρες.

Η συμμετοχή στον διαγωνισμό είναι προαιρετική και μπορούν να λάβουν μέρος μαθητές από όλα τα Δημοτικά Σχολεία της χώρας, με τη σύμφωνη γνώμη των γονέων/κηδεμόνων τους.

Ο γλωσσικός διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές των Ε ́ και ΣΤ ́ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου και υλοποιείται σε δύο επίπεδα: αφενός ο Κλείταρχος απευθύνεται κυρίως σε μαθητές που έχουν την ελληνική ως μητρική (ή πρώτη γλώσσα), αφετέρου η Βερενίκη σε μαθητές που μαθαίνουν την ελληνική ως δεύτερη/ξένη γλώσσα ή επιθυμούν διαφοροποιημένη εξέταση.

Στόχοι του διαγωνισμού είναι η καλλιέργεια των γλωσσικών δεξιοτήτων, του λεξιλογίου, των μορφοσυντακτικών δομών στο πλαίσιο της κειμενοκεντρικής και λειτουργικής-επικοινωνιακής προσέγγισης, αλλά και των μεταγλωσσικών δεξιοτήτων. Ο διαγωνισμός περιλαμβάνει δραστηριότητες κατανόησης και παραγωγής γραπτού λόγου, διαβαθμισμένης δυσκολίας ανάλογα με την τάξη και σε κατάλληλο επικοινωνιακό πλαίσιο, με απώτερο στόχο τη γλωσσική δημιουργικότητα των μαθητών. Περαιτέρω, στόχοι είναι η ανάπτυξη του κριτικού εγγραμματισμού στο πλαίσιο της σχολικής πραγματικότητας και ο εμπλουτισμός των διδακτικών στόχων του Προγράμματος Σπουδών για το μάθημα της Γλώσσας.

Οι γονείς που επιθυμούν να συμμετέχουν τα παιδιά τους στον Διαγωνισμό να επιστρέψουν συμπληρωμένη την Υπεύθυνη Δήλωση Συμμετοχής το αργότερο έως την Παρασκευή 4 Μαρτίου 2022. Το ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου την ημέρα διεξαγωγής του μαθητικού διαγωνισμού θα πραγματοποιηθεί κανονικά για όλους τους μαθητές.

H ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ

1η Επιστολή Διαγωνισμού Κλείταρχος και Βερενίκη 2021-2022

 ΕΓΚΡΙΣΗ ΥΠΑΙΘ ΚΛΕΙΤΑΡΧΟΣ ΚΑΙ ΒΕΡΕΝΙΚΗ 2021-2022     

ΚΛΕΙΤΑΡΧΟΣ ΚΑΙ ΒΕΡΕΝΙΚΗ 2021 22     

16ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός, “Παιχνίδι και Μαθηματικά” της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι η σχολική μας μονάδα θα συμμετέχει στον 16ο Μαθητικό Διαγωνισμό στα Μαθηματικά, που διοργανώνει η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία, με τίτλο «Παιχνίδι και Μαθηματικά», για μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού. Ο διαγωνισμός θα διεξαχθεί την Παρασκευή 1 Απριλίου 2022, για τους μαθητές των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων, κατά τις ώρες 08:15 έως 10:15 εντός της σχολικής μονάδας, με σχετική τροποποίηση του ωρολογίου προγράμματος.

Η συμμετοχή στον διαγωνισμό είναι προαιρετική και μπορούν να λάβουν μέρος μαθητές από όλα τα Δημοτικά Σχολεία της χώρας, με τη σύμφωνη γνώμη των γονέων/κηδεμόνων τους.

Ο παιδαγωγικός σκοπός του διαγωνισμού είναι: να αντιληφθούν οι μαθητές ότι τα μαθηματικά κρύβουν ομορφιά και προσφέρουν πολλές δυνατότητες στη ζωή μας, να εκτιμήσουν τη χρήση των μαθηματικών σε πολλές εφαρμογές, να χρησιμοποιήσουν τη μαθηματική τους σκέψη σε ευχάριστα και έξυπνα προβλήματα

Οι γονείς που επιθυμούν να συμμετέχουν τα παιδιά τους στον Διαγωνισμό να επιστρέψουν συμπληρωμένη την Υπεύθυνη Δήλωση συμμετοχής το αργότερο έως την Παρασκευή 4 Μαρτίου 2022. Το ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου την ημέρα διεξαγωγής του μαθητικού διαγωνισμού θα πραγματοποιηθεί κανονικά για όλους τους μαθητές.

H ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ

ΕΞΕ – 121754 – 2021 – Έγκριση του 16ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού με τίτλο «Παιχνίδι και Μαθηματικά» της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας

ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΚΥΡΗΞΗΣ ΠΙΑΧΝΙΔΙ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Επιμορφωτικό υλικό: “Διαχείριση ιστοσελίδας του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου”

Επιμορφωτικό υλικό 1ης επιμορφωτικής συνάντησης, στο πλαίσιο υλοποίησης του Σχεδίου Δράσης για την ενδοσχολική επιμόρφωση, στις 24/1/2022 με θέμα: «Διαχείριση ιστοσελίδας του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου» και εισηγητή τον Γιάννη Νικόπουλο, Υπεύθυνο ΠΛΗΝΕΤ, της Δ/νσης Α/θμιας Εκπ/σης Μαγνησίας.

Τα δικαιώματα των παιδιών : 4ο εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο « Τα δικαιώματα των παιδιών» στο τμήμα Α΄-Ε-΄ΣΤ΄

1η δραστηριότητα: Αφίσα « Όλα τα παιδιά έχουν δικαιώματα»

Με τη βοήθεια του προτζέκτορα παρουσιάζεται στην ολομέλεια της τάξης μια αφίσα, χωρίς όμως να δίνεται ο τίτλος της. Οι μαθητές παρατηρούν προσεκτικά και ακολουθεί συζήτηση σχετικά με το θέμα που πραγματεύεται η αφίσα. Προτείνονται διάφοροι τίτλοι που θα ήταν ταιριαστεί.

Κατόπιν δίνονται φύλλα εργασίας όπου οι μαθητές επεξεργάζονται ένα διαφορετικό μέρος της αφίσας. Συγκεκριμένα δίνουν ένα τίτλο σε καθένα από τα δικαιώματα που παρουσιάζονται στις εικόνες και αναλύουν τη σπουδαιότητα καθενός από αυτά.

2η δραστηριότητα: Το μπαούλο των δικαιωμάτων

Οι μαθητές καλούνται να εντάξουν στο μπαούλο των δικαιωμάτων βασικά ανθρώπινα δικαιώματα που θεωρούν πως έχουν κατακτήσει.

Κλείσιμο εργαστηρίου: Σε μια δραστηριότητα αξιολόγησης οι μαθητές καλούνται να αντιστοιχίσουν βασικά δικαιώματα  των παιδιών με τις αντίστοιχες εικόνες.

«Τα Δικαιώματα των παιδιών»: 4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο «Τα δικαιώματα των παιδιών» στο τμήμα Β΄-Γ΄-Δ΄

 Το 4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων του 3ου θεματικού κύκλου έχει τίτλο «Τα δικαιώματα των παιδιών».

Αποτελείται από 3 δραστηριότητες σε συνολική διάρκεια 3 διδακτικών ωρών.

1η δραστηριότητα: «Αφίσα “Όλα τα παιδιά έχουν δικαιώματα”»

Στους μαθητές/τριες δίνονται αυτοκόλλητα χαρτάκια ίδιου σχήματος αλλά διαφορετικών χρωμάτων. Ο προσδιορισμός της ομάδας στην οποία ανήκει κάθε ένας/μία επιτυγχάνεται με τη μεταξύ τους συνεργασία, η οποία γίνεται μόνο με χειρονομίες, εκφράσεις προσώπου και ματιών. Μια αφίσα – χωρίς τον τίτλο της – παρουσιάζεται αρχικά στην ολομέλεια της τάξης.

.png

Κάθε ομάδα επεξεργάζεται ένα διαφορετικό μέρος της – το οποίο παρέχεται σε έντυπη μορφή – και τα μέλη τους αναλαμβάνουν την περιγραφή του και απόδοση ενός επιμέρους τίτλου:

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 5α, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 5β, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 5γ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 5δ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 5ε

Η «αποκάλυψη» του αρχικού τίτλου της αφίσας, η εμπλοκή των μαθητών/τριων σε ερωτήσεις σύνδεσης των βασικών εικονιζόμενων αναγκών με τα δικαιώματα των παιδιών, γίνεται στην ολομέλεια.

2η δραστηριότητα: «Έχω δικαιώματα»

Τα μέλη των ομάδων παρακινούνται να εντάξουν σε ένα «μπαούλο» όσες από τις εικόνες  αντιστοιχούν σε δικαιώματα που οι ίδιοι/ιες θεωρούν ότι έχουν κατακτήσει ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 6. Ενδεικτικά:

3η δραστηριότητα: «Το μπαούλο του θείου Παύλου»

Οι μαθητές παρακολουθούν ένα βίντεο για τα δικαιώματα του παιδιού

ακολουθεί συζήτηση για τα δικαιώματα και έπειτα προχωρούν στην συμπλήρωση του ΦΥΛΛΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 1.

Καλώς το καρναβάλι με τους τρελούς χορούς…

Μια γιορτινή αποκριάτικη ημέρα  ζήσαμε σήμερα!

Μαθητές και εκπαιδευτικοί του 4ου Δημοτικού Σχολείου και του 4ου Νηπιαγωγείου Φερών-Αερινού ντυμένοι όλοι με τις αποκριάτικες στολές μας, μικροί, μεγάλοι ξεφαντώσαμε, χορεύοντας  με το γαϊτανάκι, παίζοντας παιχνίδια…

Nitja, Batman, Spiderman, Σπαρτιάτες, πριγκίπισσες και βασίλισσες, αστυνομικοί και στρατιώτες, μάγισσες και Mίνι μάους, πολύχρωμες καταπληκτικές στολές έδωσαν μια νότα χαράς και ξεγνοιασιάς στη σημερινή γιορτή!!!

Χαρά, διάθεση, χαμόγελο και τρέλα θέλει το καρναβάλι!

Και του χρόνου, όλοι να είμαστε καλά!

Καλές Απόκριες!