Το 5ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων του 3ου θεματικού κύκλου έχει τίτλο «Γνωριμία με κείμενα άρθρων από τη Σύμβαση για τα δικαιώματα των παιδιών-Πόλεμος και Ειρήνη».

Αποτελείται από 3 δραστηριότητες σε συνολική διάρκεια 3 διδακτικών ωρών.

1^η δραστηριότητα: «Παιχνίδι συμπλήρωσης παζλ»

Οι μαθητές/τριες της τάξης παρακινούνται να βρουν το συμπλήρωμα ενός παζλ με βάση την εικόνα που έχουν στα χέρια τους και η οποία επαναλαμβάνεται και στα δύο κομμάτια του. Αφού αποκρυπτογραφήσουν το περιεχόμενό του, θα προχωρήσουν σε περαιτέρω επεξεργασία του υπόλοιπου γραπτού περιεχομένου στην ολομέλεια της τάξης κατά την παρουσίαση του αποτελέσματος αναζήτησης όλων των μαθητών και θα συμπληρώσουν το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 7 . Για τη δημιουργία των καρτελών-παζλ που θα κληθούν να επεξεργαστούν οι μαθητές/τριες της τάξης αξιοποιήθηκαν περιεχόμενα της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα του Παιδιού,  Τα δικαιώματα σου – Επίτροπος Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού (childcom.org.cy).

2^η δραστηριότητα: «Δίνουμε τίτλο στα δικαιώματα»

 Οι μαθητές/τριες συμμετέχουν στη διαπραγμάτευση άρθρων της Σύμβασης για τα δικαιώματα του παιδιού σε επίπεδο ολομέλειας, (άρθρα από την απλοποιημένη έκδοση της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού).

Παρακολουθούν την ανάγνωση των σχετικών κειμένων από την εκπαιδευτικό της τάξης και παρακινούνται να αποδώσουν το περιεχόμενό τους, αποτυπώνοντας την προσωπική εκδοχή τους στην κατανόηση των άρθρων. Κάθε ένας/μια μαθητής/τρια έχει στη διάθεσή του/της το ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 8 (με τις εικόνες των τίτλων από τα άρθρα της απλοποιημένης έκδοσης της Σύμβασης, Παράρτημα) και ανάλογα κυκλώνει και σημειώνει τον αριθμό του άρθρου. Κατόπιν ακούν το τραγούδι «Αν όλα τα παιδιά της γης»

χρωματίζουν τις κάρτες με τα δικαιώματα και τις χρησιμοποιούν για να διακοσμήσουν αίθουσες και χώρους του σχολείου.

3^η δραστηριότητα: «Γνωρίζουμε την Ειρήνη»

Διδακτική αξιοποίηση της μικρής Ειρήνης:

και παράλληλη προσέγγιση της έννοιας «πρόσφυγας». Με τη χρήση εποπτικού υλικού ακολουθεί συζήτηση για τον πόλεμο για την ειρήνη και τις διαφορές τους. Στη συνέχεια οι μαθητές γνωρίζουν τα χαρακτηριστικά τους και παρακολουθούν ένα βίντεο (Oι 5 αισθήσεις μας στον πόλεμο και στην ειρήνη (για παιδιά)

για την ομορφιά της Ειρήνης και την ασχήμια του Πολέμου και πώς μπορούν οι αισθήσεις μας να αλλάξουν σε καιρό ειρήνης και πολέμου. Κατόπιν ακούνε το τραγούδι: “Ειρήνη”

https://www.youtube.com/watch?v=Qbnt6an6CGQ

και κατασκευάζουν το Το-στέμμα-της-ειρήνης.