Το 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων του 2ου θεματικού κύκλου έχει τίτλο «Ας γνωριστούμε».

Αποτελείται από 3 δραστηριότητες με συνολική διάρκεια 3 διδακτικών ωρών.

 1^η δραστηριότητα: Zητάμε από τους μαθητές, να ζωγραφίσουν σε χαρτί Α4 ένα λουλούδι με τα πέταλά του. Στο κέντρο του λουλουδιού γράφουν το όνομά τους. Στα πέταλα του λουλουδιού γράφουν τα πράγματα που τους χαρακτηρίζουν, τους αρέσουν. Για παράδειγμα, το αγαπημένο τους χρώμα, το αγαπημένο τους φαγητό, την αγαπημένη ασχολία, το αγαπημένο τους πρόσωπο… Ο κάθε μαθητής ενθαρρύνεται να μιλήσει για το «ΛΟΥΛΟΥΔΙ»  που έφτιαξε. Μόλις ολοκληρώσουν την άσκηση αυτή, τους προτρέπουμε να καθίσουν κυκλικά και να παρουσιάσουν στην ολομέλεια το «ΛΟΥΛΟΥΔΙ» τους. Η άσκηση αυτή αναπτύσσει τη γνωριμία των μαθητών και τους προσκαλεί να  μιλήσουν για τα στοιχεία που τους χαρακτηρίζουν.

 

 

 

 

 

2^η δραστηριότητα: Επικύρωση  των «Κανόνων καλής συζήτησης» στην τάξη μας. Οι μαθητές, με την επικύρωση των «Κανόνων καλής συζήτησης», μαθαίνουν να συνεργάζονται μεταξύ τους, να σέβονται τις απόψεις και την εργασία των άλλων. Συμφωνούν με τους κανόνες και υπόσχονται να τους τηρούν.

Στη συνέχεια, εργάζονται πάνω σε φύλλα δραστηριοτήτων και ομαδοποιούν τους κανόνες αποδεκτής και μη αποδεκτής συμπεριφοράς.

3^η δραστηριότητα: Αρχικά διερευνούμε τις προϋπάρχουσες αναπαραστάσεις σχετικά με την έννοια του καιρού με σκοπό να προσδιοριστούν πιθανές παρανοήσεις και να σχεδιαστούν κατάλληλες πρακτικές για τον μετασχηματισμό τους. Συζήτηση στην ολομέλεια και δημιουργία του αρχικού εννοιολογικού χάρτη με ιδεοθύελλα  και κεντρικό ερώτημα: «Τι είναι καιρός;»

 

 

 

 

 

 

Ομαδική κατασκευή κολλάζ, με τα καιρικά φαινόμενα: Οι μαθητές, εργάζονται βιωματικά και μέσα από διερευνητικές διαδικασίες, έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν σε συζητήσεις και να χρησιμοποιούν στοιχειώδη επιχειρηματολογία.