Μια ξεχωριστή δράση συνεκπαίδευσης, συνεργασίας και βιωματικής μάθησης: Τρύγος, μια μεγάλη γιορτή!

Στο πλαίσιο των προγραμμάτων συνεκπαίδευσης που υλοποιεί το σχολείο μας, αλλά και των φθινοπωρινών μας δραστηριοτήτων, είχαμε τη μεγάλη χαρά να φιλοξενήσουμε στους χώρους μας τους/τις μαθητές/τριες και τις εκπαιδευτικούς του γειτονικού 71ου Νηπιαγωγείου. Μαζί πραγματοποιήσαμε μια ξεχωριστή, γεμάτη αρώματα, γεύσεις, χαμόγελα και όμορφες εμπειρίες δράση: το παραδοσιακό πάτημα των σταφυλιών και την παρασκευή μοσχομυριστών μουστοκούλουρων!

Η κυρία Γεωργία φρόντισε να οργανώσει μια ολοκληρωμένη βιωματική εμπειρία για όλα τα παιδιά. Έστησε στην αυλή μας το παραδοσιακό πατητήρι, έφερε άφθονα σταφύλια, ενώ δημιούργησε και μια πανέμορφη μικρή έκθεση με τα προϊόντα και τα παράγωγα του σταφυλιού και του μούστου. Κρασί, τσίπουρο, ξύδι, πετιμέζι, γλυκό σταφύλι και, φυσικά, φρέσκα τσαμπιά, ήταν όλα εκεί, έτοιμα για να τα εξερευνήσουν οι μαθητές/τριες με όλες τους τις αισθήσεις. Μια μικρή κληματαριά που στήθηκε στην αυλή συμπλήρωνε το ιδανικό σκηνικό για τη δράση μας!

Όταν έφτασαν οι μικροί μας καλεσμένοι, η αυλή μας πλημμύρισε ζωντάνια. Οι μαθητές/τριες των δύο σχολείων έγιναν αμέσως μια μεγάλη παρέα. Μαζί έκοβαν τα σταφύλια, τα συγκέντρωναν και τα έριχναν μέσα στο πατητήρι. Στη συνέχεια, φορώντας τα γαλοτσάκια τους, ανέβηκαν με ενθουσιασμό στο πατητήρι και άρχισαν να πατούν τα σταφύλια! Γέλια, φωνές χαράς και αυθόρμητες αντιδράσεις γέμισαν τον χώρο. Ήταν μια μοναδική ευκαιρία για ενεργό συμμετοχή, πειραματισμό, αισθητηριακή αλληλεπίδραση και, πάνω απ’ όλα, για ουσιαστική συνεργασία μέσα από το παιχνίδι.

Μόλις ολοκληρώθηκε το πάτημα, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν, να μυρίσουν και να αγγίξουν τον φρέσκο μούστο, ενεργοποιώντας την παρατήρηση και την ανακάλυψη.

Όμως, η όμορφη μέρα μας είχε και συνέχεια! Μεταφερθήκαμε στην κουζίνα του σχολείου μας, όπου, με την καθοδήγηση της κυρίας Γεωργίας, οι μαθητές/τριες μας και οι μικροί τους φίλοι μεταμορφώθηκαν σε ζαχαροπλάστες. Φόρεσαν τις ποδίτσες τους και έπιασαν δουλειά! Ζάχαρη, πετιμέζι, λάδι, μούστος, κανέλα, γαρύφαλλο και αλεύρι επιστρατεύτηκαν και το ζύμωμα ξεκίνησε. Όλα τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε κάθε στάδιο της διαδικασίας: ανακάτευαν τα υλικά, ένιωθαν τις υφές, ζύμωναν και έπλαθαν με τα χεράκια τους τα δικά τους μουστοκούλουρα, ενισχύοντας τις λεπτές κινητικές τους δεξιότητες με τον πιο δημιουργικό τρόπο. Τα ταψιά γεμίσαν και, καθώς ψήνονταν, ολόκληρο το σχολείο μοσχομύρισε κανέλα και γαρύφαλλο!

Η δράση μας ολοκληρώθηκε με τον πιο γλυκό και συγκινητικό τρόπο. Τα μοσχομυριστά μουστοκούλουρα που φτιάξαμε μαζί, καθώς και παραδοσιακό γλυκό σταφύλι προσφέρθηκαν στα παιδιά για να τα πάρουν στο σπίτι και να μοιραστούν τη χαρά της ημέρας με τις οικογένειές τους.

Θέλουμε να ευχαριστήσουμε θερμά την κυρία Γεωργία για την υπέροχη δράση. Επίσης, ένα μεγάλο ευχαριστώ στους μαθητές, τις μαθήτριες και τις νηπιαγωγούς για την όμορφη συνεργασία και τις στιγμές χαράς που μας χάρισαν.

Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για τις επόμενες κοινές δράσεις συνεκπαίδευσης, με την ίδια πάντα διάθεση για συμπερίληψη, δημιουργία και αγάπη!

 

Επέτειος 28ης Οκτωβρίου 2026

Με υπερηφάνεια και πολλή δημιουργικότητα τιμήσαμε και φέτος την εθνική μας επέτειο στο σχολείο μας. Προσεγγίσαμε αυτή την ημέρα με έναν τρόπο βιωματικό, προσαρμοσμένο στα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες των παιδιών!

Οι δράσεις μας οργανώθηκαν ανά τμήμα, μέσα στο γνώριμο και ασφαλές περιβάλλον της κάθε τάξης. Στο τέλος της ημέρας όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες ενώθηκαν σε μια μεγάλη παρέα. Τραγουδήσαμε όλοι μαζί, με τη συνοδεία της κιθάρας του μουσικού μας, αγαπημένα επετειακά τραγούδια. Η μουσική έγινε για ακόμα μια φορά η κοινή μας γλώσσα, γεμίζοντας τα πρόσωπα των παιδιών με χαμόγελα, συγκίνηση και ενθουσιασμό.

Και του χρόνου με υγεία!

Επίσκεψη στην πλατεία Χατζή: “Για τη φύση μαθαίνω, δρω & δημιουργώ”

Την Τετάρτη 15/10/2026 στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο «Για τη φύση μαθαίνω, δρω και δημιουργώ», μαζί με τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας πραγματοποιήσαμε μια όμορφη εκπαιδευτική επίσκεψη στο πάρκο της γειτονιάς μας.

Μέσα από τη βιωματική μάθηση και την ενεργοποίηση των αισθήσεων, τα παιδιά παρατήρησαν τις αλλαγές του τοπίου, ανακάλυψαν τα χρώματα και τα στοιχεία του φθινοπώρου και συνδέθηκαν με το φυσικό περιβάλλον. Οι φωτογραφίες αποτυπώνουν τη χαρά της ανακάλυψης και τον ενθουσιασμό παιδιών και εκπαιδευτικών! 🌳🍂

Τριμηνιαίος (Οκτώβριος-Νοέμβριος-Δεκέμβριος 2026) προγραμματισμός εκπαιδευτικών δράσεων εντός & εκτός σχολικής μονάδας

Ο Σύλλογος Διδασκόντων ενέκρινε τις ακόλουθες εκπαιδευτικές δράσεις, οι οποίες θα πραγματοποιηθούν εντός και εκτός σχολικής μονάδας:

    • Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού (25/09 / 2 διδακτικές ώρες / όλα τα τμήματα): Θα υλοποιηθούν στο προαύλιο αθλοπαιδιές και κινητικά/συνεργατικά παιχνίδια με επίκεντρο το άλμα, αποσκοπώντας στην ενθάρρυνση της καθημερινής φυσικής δραστηριότητας, στην καλλιέργεια της προσπάθειας, στην ενίσχυση της συνεργασίας, στην αποδοχή της διαφορετικότητας και στην ισότιμη συμμετοχή όλων των παιδιών
    • Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας (12-16/10 / 2 διδακτικές ώρες / όλα τα τμήματα): Σχεδιασμός και υλοποίηση ενδοσχολικής δράσης με τίτλο «Η δική μου γωνιά ηρεμίας στο σχολείο / Στο σχολείο νιώθω καλά με…». Κύριος σκοπός της δράσης είναι η προαγωγή της ψυχικής υγείας και της συναισθηματικής ευεξίας των μαθητών/τριών εντός του σχολικού πλαισίου και η ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας σχετικά με τη σημασία της ψυχικής υγείας.
    • Εορτασμός της Εθνικής Επετείου 28ης Οκτωβρίου: Διοργάνωση σχολικής γιορτής ανά τμήμα με χρήση οπτικοποιημένου υλικού και προσαρμοσμένων δρώμενων.
    • «Τρύγος, μια μεγάλη γιορτή» (30/10 / 2 διδακτικές ώρες / όλα τα τμήματα): Εκπαιδευτική Βιωματική Δράση στα πλαίσια του Προγράμματος Συνεκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026-2027, σε συνεργασία με το 71ο Νηπιαγωγείο.
    • Συμμετοχή του τμήματος Μ2 στο Σχολικό Δίκτυο Δράσης «Ταπερίστας 2027» (Νοέμβριος 2026-Απρίλιος 2027). Το θέμα της Δράσης αφορά το σχολικό γεύμα των μαθητών/τριών (δεκατιανό), τον τρόπο προμήθειάς του, το σκεύος ή τη συσκευασία μεταφοράς του, την ποσότητα, ποιότητα και τη γεωγραφική εγγύτητα των υλικών, την επιλογή των κατάλληλων τροφίμων για τις ενεργειακές ανάγκες και την υγεία των μαθητών/τριών.
    • Εορτασμός της Επετείου του Πολυτεχνείου (17ης Νοέμβρη): Ενδοσχολικές επετειακές δραστηριότητες προσαρμοσμένες στο γνωστικό και αντιληπτικό επίπεδο των μαθητών.
    • «Χριστούγεννα στο Φάσμα της Αγάπης: Μικροί Μεγάλοι Διαφορετικοί Όλοι μαζί!»: Γιορτή στολισμού του Χριστουγεννιάτικου μας Δέντρου στα πλαίσια του Προγράμματος Συνεκπαίδευσης με τη συμμετοχή των μαθητών/τριών των δύο τμημάτων της Α΄ Δημοτικού του 42ου ΔΣ και μελών από τα  ΚΑΠΗ του Δήμου Πατρέων (Δεκέμβριος 2026 / 2 διδακτικές ώρες / όλα τα τμήματα). Πρόσκληση στις οικογένειες των μαθητών/τριών των δύο σχολείων να παρευρεθούν.

  • Εκπαιδευτικές Επισκέψεις στο Πάρκο της γειτονιάς (πλατεία Χατζή):Στοχοθεσία: Αισθητηριακή ολοκλήρωση, ρύθμιση της συμπεριφοράς και διαχείριση των ερεθισμάτων σε ανοιχτό χώρο, ανάπτυξη αδρής κινητικότητας, ανάπτυξη βιωματικών και κοινωνικών δεξιοτήτων, σύνδεση της σχολικής μονάδας με το φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον, υποστήριξη της γνωστικής, κοινωνικής και ψυχολογικής ανάπτυξης των μαθητών/τριών, εμπέδωση κανόνων ασφαλούς κυκλοφορίας και μετακίνησης στην κοινότητα.
    • Θεματική Οκτωβρίου (14/10 / 2 διδακτικές ώρες / όλα τα τμήματα): «Για τη φύση μαθαίνω, δρω και δημιουργώ: Τα χρώματα του φθινοπώρου» (Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Θεματική Ενότητα: Φροντίζω το Περιβάλλον, Υποενότητα: Οικολογία-Παγκόσμια και τοπική φυσική κληρονομιά)
    • Θεματική Νοεμβρίου: (2 διδακτικές ώρες / όλα τα τμήματα) «Η φιλία και ο κόσμος των συναισθημάτων» (Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Θεματική Ενότητα: Ζω Καλύτερα-Ευ Ζην, Υποενότητα: Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία), στα πλαίσια του Προγράμματος Συνεκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026-2027, σε συνεργασία με το 71ο Νηπιαγωγείο, (Βόλτα, κοινές δραστηριότητες και πικ νικ στο πάρκο).
  • Δεκέμβριος 2026 / Εκπαιδευτικές επισκέψεις στα γειτονικά σχολεία, στα πλαίσια του Προγράμματος Δράσεων Συνεκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026-2027 (71ο Νηπιαγωγείο, 42ο Δημοτικό):

Στοχοθεσία: Ευαισθητοποίηση, κοινωνική ένταξη, άρση στερεοτύπων, ανάπτυξη επικοινωνιακών δεξιοτήτων με συνομηλίκους τυπικής ανάπτυξης, καλλιέργεια ενσυναίσθησης.

  • Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3/12): (42ο ΔΣ / δύο τμήματα της Στ΄ τάξης / 2 διδακτικές ώρες / όλα τα τμήματα), Βιωματικές δραστηριότητες για την κατανόηση της έννοιας της αναπηρίας και της προσβασιμότητας στον δημόσιο χώρο.
  • Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3/12): (71ο Νηπιαγωγείο / 2 διδακτικές ώρες / όλα τα τμήματα), Δραστηριότητες με βάση την ιστορία «Ο Περπατούλης στον πλανήτη των Ζουμ».
  • Δεκέμβριος 2026 / Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού (20/11) & Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού (11/12): Διδακτική επίσκεψη στον Παιδότοπο της γειτονιάς με συνοδεία και γονέων των μαθητών/τριών ύστερα από αίτημά τους. Η συγκεκριμένη δράση κάνει πράξη το δικαίωμα κάθε παιδιού στο παιχνίδι και στην ισότιμη συμμετοχή του στην κοινότητα. Προσφέρει ένα πεδίο βιωματικής μάθησης και συμπερίληψης καθώς η μάθηση μεταφέρεται έξω από τους τοίχους της σχολικής τάξης. Τα παιδιά με αυτισμό διεκδικούν τη θέση τους στον δημόσιο χώρο της γειτονιάς τους. Η παρουσία των μαθητών/τριών στο φάσμα του αυτισμού στη γειτονιά σπάει τα στερεότυπα και το στίγμα. Το προσωπικό του παιδότοπου και οι άλλοι θαμώνες έρχονται σε επαφή με τη νευροδιαφορετικότητα, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση και την αποδοχή στην πράξη. Η δράση συνδέεται άμεσα με τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού (Άρθρο 31: Δικαίωμα στο παιχνίδι και την ψυχαγωγία). Για τα παιδιά στο φάσμα του αυτισμού, το παιχνίδι είναι συχνά και θεραπευτικό μέσο που προάγει τη συναισθηματική αποφόρτιση και τη χαρά. Η παρουσία των μελών του Συλλόγου Γονέων δημιουργεί ένα ισχυρό δίκτυο υποστήριξης. Οι γονείς βλέπουν τα παιδιά τους να λειτουργούν σε εκπαιδευτικό πλαίσιο εκτός σχολείου, ενώ παράλληλα ενισχύεται η συνεργασία και η εμπιστοσύνη μεταξύ των εκπαιδευτικών και της οικογένειας.

Το σύνολο των ανωτέρω δράσεων θα διέπεται από τις αρχές της εξατομικευμένης υποστήριξης, της προβλεψιμότητας και της ασφάλειας. Για κάθε εκτός σχολείου δραστηριότητα θα τηρηθεί αυστηρά το προβλεπόμενο πρωτόκολλο ασφαλείας (π.χ. αναλογία συνοδών-μαθητών, λήψη έγγραφων συγκαταθέσεων από τους γονείς/κηδεμόνες), ενώ το προσωπικό θα μεριμνήσει για την κατάλληλη προετοιμασία των μαθητών (π.χ. οπτικοποιημένα σενάρια, κοινωνικές ιστορίες), ώστε να διασφαλιστεί η μέγιστη δυνατή συμπεριφορική και συναισθηματική σταθερότητα.

 

 

Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων 2026

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων που γιορτάζεται κάθε χρόνο 4 Οκτωβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να ασχοληθούν με σχετικές δραστηριότητες μέσα από διαθεματικά σχέδια δράσης: κολάζ, ζωγραφική, ταξινόμηση και ομαδοποίηση, καταμέτρηση και αντιστοίχιση, μίμηση ήχων, τραγούδι και μουσική!

IMG c040504d9d0a70077a94761a360f07a8 V

Φθινόπωρο μαγικό!

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας εργάζονται βιωματικά στη θεματική του φθινοπώρου: οι τάξεις πλημμύρισαν με χρώματα, υφές, γεύσεις και αρώματα! Κίτρινα φύλλα, μυρωδάτα μουστοκούλουρα, πρωτοβρόχια μας έβαλαν σε φθινοπωρινή διάθεση!

Χρόνια πολλά στον παππού και τη γιαγιά!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων 1 Οκτωβρίου, χρόνια πολλά στους πολύτιμους παππούδες και τις υπέροχες γιαγιάδες που στηρίζουν την οικογένεια και φροντίζουν με αστείρευτη αγάπη τα εγγόνια τους!

IMG ba9c385acf089c32d74ef52e7421e32d V