Απινιδωτής σχολείου
ΝΟΥΣ Ινστιτούτο
«Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες-
Εισαγωγή στα Μουσικά Γυμνάσια
Διαδικασία εισαγωγής μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2023-2024 Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf. ΜΟΥΣΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf. ΜΟΥΣΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Φοίτηση στο Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης Το Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης είναι δημόσιο σχολείο, Γυμνάσιο και Λύκειο. Οι μαθητές παρακολουθούν τα μαθήματα γενικής παιδείας, κατευθύνσεων και […]
Eισαγωγή στα Καλλιτεχνικά Γυμνάσια
Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2023-2024 Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf. ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf. ΚΑΛΛΙΤΕΝΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ Καλλιτεχνικό Σχολείο Αμπελοκήπων “Δημήτρης Χορν” | Thessaloníki | Facebook
Πρόγραμμα e-twinning :”Let’s be penfriends”
Τα Δ1 και Δ2 τμήματα του σχολείου μας φέτος εκπονούν ένα πρόγραμμα e-twinning με θέμα:”Let’s be penfriends”( ας γίνουμε φίλοι – δι΄αλληλογραφίας) σε συνεργασία με την Δ΄ τάξη από ένα δημοτικό σχολείο της Καταλονίας- Escola Francesc Arenes (Escola Francesc Arenes | Una escola, una família (xtec.cat) Πρωταρχική δραστηριότητα του προγράμματος ήταν η διαδικτυακή γνωριμία […]
Πρόγραμμα e-Twinning : “A healthy world for a healthy living”
Από τον Ιανουάριο 2023, οι μαθητές των τμημάτων Δ1 και ΣΤ συμμετέχουν σε ένα έργο eTwinning 6μηνης διάρκειας με τίτλο “A healthy world for a healthy living”. Το σχολείο με το οποίο συνεργάζονται είναι το Escola Josep Gras στην Καταλονία της Ισπανίας (https://agora.xtec.cat/ceipjosepgras/). Το θέμα αφορά στην υγιεινή διαβίωση (διατροφή, σωματική άσκηση) και πώς αυτή συνδέεται […]
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΕΡΜAΝΙΚΩΝ “GRUEN GOETHE”
Η ΣΤ΄ τάξη του σχολείο μας, υπό την καθοδήγηση της κας Ολυμπίας Μπίρδα (εκπαιδευτικού ΠΕ 07) συμμετέχει στο πρόγραμμα GRUEN GOETHE του Ινστιτούτου Γκαίτε. Το πρόγραμμα έχει άμεση σχέση με την επαναχρησιμοποίηση υλικών , που υπό κανονικές συνθήκες θα πετούσαμε, και με τα οποία θα μπορούσαμε να κάνουμε ένα πιο “πράσινο” , πιο βιώσιμο και […]