Στα πλαίσια των εορταστικών εκδηλώσεων του Τριωδίου και όπως αυτά εντάσσονται στην τοπική παράδοση της πόλης μας δημιουργήσαμε με τους μαθητές των Ε’ και Στ’ τάξεων, στο μάθημα των Εικαστικών, αποκριάτικες κατασκευές. Αντλώντας την έμπνευσή μας από τα εκπληκτικά κολλάζ του Γάλλου καλλιτέχνη Ανρί Ματίς, με χαρτί, ψαλίδι, κόλλα και μπόλικη φαντασία δημιουργήσαμε στο μάθημα των εικαστικών, κ. Πολυγένη, αυτές τις υπέροχες μάσκες και τους χαρταετούς!
Την Τετάρτη 19 Φεβρουαρίου οι μαθητές της Γ’ τάξης με τις δασκάλες τους κ. Φρεμεντίτη και κ. Μιχαλοπούλου καθώς και τη δασκάλα των εικαστικών κ. Πολυγένη επισκέφτηκαν τον χώρο των καρναβαλικών εργαστηρίων του Δήμου Πατρέων. Αρχικά οι μαθητές παρακολούθησαν προβολή σχετική με το θέατρο σκιών και τον Καραγκιόζη και στη συνέχεια συμμετείχαν σε εικαστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα την κατασκευή φιγούρας Καραγκιόζη. Τα παιδιά με μεράκι και ενθουσιασμό δημιούργησαν αυτές τις υπέροχες κατασκευές.
Η εκπαιδευτική εκδρομή ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη σε μια μοναδικής αισθητικής έκθεση με θέμα τη μαριονέτα.
Ήταν μια μέρα γεμάτη φαντασία, χρώματα και χαρά!!!
Σήμερα το σχολείο μας γιόρτασε τη μνήμη του Μεγάλου Βασιλείου, του Αγίου Γρηγορίου του Θεολόγου και του
Αγίου Ιωάννη του Χρυσοστόμου, των Αγίων που η Εκκλησία μας έχει ανακηρύξει προστάτες των
μαθητών και των Γραμμάτων. Γι’ αυτό και η 30ηΙανουαρίου έχει πάντα ξεχωριστή θέση στο σχολικό
ημερολόγιο: αποτελεί την ημέρα που τιμούμε την αγάπη για τη μάθηση, τον συνεχή αγώνα κατά της αδικίας, της ανισότητας, της περιφρόνησης της ανθρώπινης προσωπικότητας και της βίας.
Οι μαθητές μας με κατάνυξη παρακολούθησαν τη Θεία Λειτουργία στην Ιερά Μονή Παναγίας της Γηροκομίτισσας, με την μουσικό του σχολείου μας κ.Δούβρη να εκφωνεί τον πανηγυρικό λόγο. Ιδιαίτερη χαρά η παρουσία του π.Παναγιώτη Τσέλου, εκλεκτού συναδέλφου του σχολείου μας.
Στα πλαίσια του προγράμματος
” ενεργός πολίτης” οι δάσκαλοι και οι μαθητές των Α’ (κ. Μυλωνάς, κ. Τσέλος) , Β’ (κ. Οικονόμου) και Γ’ (κ. Μιχαλοπούλου, κ. Φρεμεντίτη) τάξεων βγήκαμε στο προαύλιο του σχολείου για να δούμε όλοι μαζί πως γίνεται το μάζεμα της ελιάς.
Η Στ’ τάξη (Στ1: κ. Γεωργούλης & Στ2′: κ. Αμπλά) στις 17 Ιανουαρίου 2025 παρακολούθησε εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο Κάστρο της Πάτρας από την Εφορεία Αρχαιοτήτων Πατρών.
Οι μαθητές μέσα από ποικιλία δραστηριοτήτων (αντιστοιχίσεις, ιστορική γραμμή, κουίζ γνώσεων, επεξεργασία πηγών, δραματοποίηση) απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις για τον ρόλο του στην ελληνική επανάσταση γνωρίζοντας σημαντικά πρόσωπα της εποχής εκείνης. Με το τέλος του προγράμματος απόλαυσαν τον υπέροχο ήλιο παίζοντας ξέγνοιαστα στον μοναδικό αυτό χώρο.
Η Στ’ τάξη (Στ΄1: κ. Γεωργούλης, Στ’2 : κ. Αμπλά) γιόρτασαν την επέτειο του Πολυτεχνείου (2024) με παρουσιάσεις, τραγούδια, παρακολούθηση βίντεο, κατασκευή αφίσας τιμώντας τους αγώνες των Ελλήνων εναντίον του δικτατορικού καθεστώτος. Με πάντα επίκαιρα τα ζητήματα της δημοκρατίας και της ελευθερίας επαγρυπνούμε μαθητές και εκπαιδευτικοί ώστε σαν κοινότητα να πορευόμαστε με βάση αυτούς τους άξονες!
Την Παρασκευή 8 Νοεμβρίου η Στ’ τάξη με τους εκπαιδευτικούς Στ΄1: κ. Γεωργούλη, Στ’ 2: κ. Αμπλά και την καθηγήτρια πληροφορικής κ. Στούμπου επισκέφθηκαν το Ελληνικό Κοινοβούλιο. Με την ξενάγηση ειδικού επιστημονικού προσωπικού πληροφορήθηκαν για τη μορφή πολιτεύματος της χώρας μας, τα αρμόδια όργανα, τη διαδικασία των εκλογών, ιστορική αναδρομή του θεσμού της κοινοβουλευτικής δημοκρατίας, περιηγήθηκαν στην έκθεση σχετικά με την επανάσταση του 1821 που υπήρχε εντός του κτιρίου. Ακολούθησε ιστορικός περίπατος και ξενάγηση στο κέντρο της Αθήνας και επίσκεψη στο Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος όπου οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και έκαναν πειράματα με τη βοήθεια εθελοντών του ιδρύματος σχετικά με το ηλιακό σύστημα και τον ήλιο.
Το σχολείο μας γιόρτασε με λαμπρότητα την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου. Με ποιήματα, θεατρικά δρώμενα, ιστορικά αποσπάσματα οι μαθητές της Δ’ τάξης με την επιμέλεια των εκπαιδευτικών τους κ. Μαγκαφά και κ. Ανδρεοπούλου τίμησαν τους αγώνες του έθνους μας που με αυταπάρνηση και μεγαλείο ψυχής υπερασπίστηκαν την ελευθερία της πατρίδας μας. Στη γιορτή ξεχώρισε η χορωδία των μαθητών του σχολείου μας υπό την καθοδήγηση της μουσικού μας κ.Δούβρη.
Το Ίδρυμα ΠΑΥΛΟΣ Δ. ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΣ έκανε δώρο μια ελληνική σημαία σε όλα τα πρωτάκια του Δημοτικού, σε όλη την Ελλάδα, για το σχολικό έτος 2024 – 2025.
Εμείς, τα πρωτάκια του 46ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών, ευχαριστούμε πολύ γι’ αυτό το πολύτιμο δώρο!!!
ΕΛΛΑΔΑ σ’ αγαπώ!!!
(Αρ. Αποφ. 29441/Δ1/21-03-2024 (ΑΔΑ:6Κ5246ΝΚΠΔ-Κ3Ζ)Κοινή Υπουργική Απόφαση
Οι τάξεις του σχολείου μας Β (Οικονόμου Γεωργία), Γ1 (Μιχαλοπούλου Μαρία) και Γ2 (Φρεμεντίτη Αικατερίνη) τη Δευτέρα 14/10/2024 επισκεφθήκαμε το βιωματικό εργαστήρι “Arhaeolab” και εργαστήκαμε στην προσομοίωση αρχαιολογικών ανασκαφών και την αγγειοπλαστική.
Μια όμορφη εμπειρία…
Την Τετάρτη 8 Νοεμβρίου 2023 τα τμήματα Δ΄1 και Δ΄2 επισκεφθήκαμε το ανακαινισμένο Κέντρο Πληροφόρησης Εθνικού Πάρκου Υγροτόπων Κοτυχίου – Στροφυλιάς (Λάππα Αχαΐας). Οι μαθητές, οι μαθήτριες και οι εκπαιδευτικοί ενημερωθήκαμε για τη πλούσια χλωρίδα και πανίδα της περιοχής, η οποία υπάρχει λόγω των τριών λιμνοθαλασσών, ενός μεγάλου, παραθαλάσσιου δάσους, ενός έλους, των αμμωδών λόφων κα.
Στη συνέχεια, με τους υπευθύνους του Κέντρου Πληροφόρησης ακολουθήσαμε πεζοί ένα από τα δεκάδες αριθμημένα μονοπάτια του δάσους της Στροφυλιάς, συνοδευόμενοι από τη σκιά υπεραιωνόβιων κουκουναριών, πεύκων και τη μυρωδιά των σκίντων.
Τέλος, θαυμάσαμε τα διάφορα ζώα που ζουν στη Λιμνοθάλασσα του Προκόπου με τη βοήθεια τηλεσκοπίων.
 |
 |
 |
 |
Μια γιορτή στου Νουριάν! 20/1/2023
Πηγή – περισσότερα: http://46dimpatras.blogspot.com/2023/01/blog-post.html
Τι είναι η εμπορία ανθρώπων;
Ποιοι κινδυνεύουν;
Πώς γίνεται και για ποιο λόγο;
Τι μπορώ να κάνω αν αντιληφθώ ένα τέτοιο περιστατικό;
40 εκατομμύρια άνθρωποι βρίσκονται παγιδευμένοι σήμερα στην εμπορία ανθρώπων παγκοσμίως…
Με τη βοήθεια των εθελοντών της Α21 (ενός διεθνούς μη κερδοσκοπικού και μη κυβερνητικού οργανισμού που ιδρύθηκε το 2008 στη Θεσσαλονίκη) , οι μαθητές της Στ’ τάξης με τις εκπαιδευτικούς τους κ. Παπασούλη και κ.Αμπλά, προβληματίστηκαν, ενημερώθηκαν, συζήτησαν αληθινές περιπτώσεις και πρότειναν δράσεις!
Αν υπάρχουν υποψίες οι μαθητές γνωρίζουν’ καλούμε το 1109
Πηγή – περισσότερα: http://46dimpatras.blogspot.com/2022/11/21.html