Οι μαθητές της Α΄ Δημοτικού παρασκεύασαν, με τις εκπαιδευτικούς της τάξης, βασιλόπιτες. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά γνώρισαν, με τρόπο βιωματικό, τα πατροπαράδοτα έθιμα του τόπου μας για τα Χριστούγεννα και το νέο έτος. Ενθουσιάστηκαν τόσο με την παρασκευή όσο και με την κοπή της πίτας διευρύνοντας τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους.
Ευχαριστούμε πολύ τους μαθητές-τριες των Α΄ και Β΄ τάξεων για την υπέροχη γιορτή που μας προσέφεραν! Καλά Χριστούγεννα σε όλους και ευτυχισμένο το νέο έτος!
Οι μαθητές της Ε’ τάξης, στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής με τίτλο: “Τήξη και Πήξη”, δοκιμάσαμε με πειραματισμό και ψηλάφηση την έννοια της “τήξης” και της “πήξης”. Βράσαμε νερό, ανακατέψαμε σε αυτό τη σκόνη που περιέχουν τα φακελάκια του ζελέ και τα βάλαμε στο ψυγείο…το υγρό, αλλάζοντας μορφή, μετατράπηκε σε στερεό. Στη συνέχεια το υγρό γάλα μετατράπηκε σε μια πεντανόστιμη στερεή κρέμα ζαχαροπλαστικής που φυσικά έπρεπε όλοι να δοκιμάσουμε τη σύστασή της. Δρώντα λοιπόν, υποκείμενα οι μαθητές και οι δασκάλες συμμετείχαν στη γευσιγνωσία.
Οι μαθητές, εν όψει των χριστουγεννιάτικων διακοπών, συνεργατικά και ομόθυμα, βοήθησαν να παρασκευαστούν μελομακάρονα: μιλήσαμε για τις πρώτες ύλες, τις συνταιριάξαμε και στο τέλος απολαύσαμε τους γλυκούς πειρασμούς. Βιωματικά και πολυαισθητηριακά ενεπλάκησαν όλα τα παιδιά με χαμόγελο και στο τέλος κάναμε κτήμα μας:
1) ένα καθολικό, υπέροχο χριστουγεννιάτικο έθιμο και
2) όλοι μας μπορούμε να γίνουμε εξαιρετικοί σεφ!
Οι μαθητές της Γ΄ Δημοτικού στα πλαίσια του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων που συνδεόταν με την υγιεινή διατροφή, εργαζόμενοι ομαδικά δημιούργησαν τους δικούς τους τους πίνακες ζωγραφικής ακολουθώντας το πρότυπο του πασίγνωστου ζωγράφου Τζουζέπε Αρτσιμπόλντο. Έφτιαξαν πορτραίτα ανθρώπων αντικαθιστώντας διάφορα μέρη του προσώπου τους με φρούτα και λαχανικά. Οι μικροί μας μαθητές ενθουσιάστηκαν με τα δημιουργήματά τους και μ΄αυτόν τον τρόπο έμαθαν για την αξία των φρούτων και των λαχανικών αλλά και για το έργο του προαναφερθέντος ζωγράφου.
Το σχολείο μας και φέτος συμμετέχει στο εγκεκριμένο από το υπουργείο Παιδείας πρόγραμμα, “Αdopt a ship”. Οι μαθητές της Γ΄τάξης του σχολείου μας μαζί με την εκπαιδευτικό Κολινιώτη Μαρία υιοθέτησαν το πλοίο DELTA της εταιρείας LOAD LINE MARINE S. Μέσα από την επικοινωνία που θα αναπτύξουν οι μαθητές/τριες με τον πλοίαρχο του πλοίου θα τους δοθεί η δυνατότητα να κατανοήσουν τη ζωή στη θάλασσα, ταξιδεύοντας σε μέρη του κόσμου και ταυτόχρονα μαθαίνοντας για την οικονομία, τον πολιτισμό, τα λιμάνια, τις πόλεις και το θαλάσσιο εμπόριο.
Οι μαθητές της Ε’ τάξης, στο μάθημα της Γεωγραφίας, στο μάθημα «Τα είδη των χαρτών» εμπέδωσαν τις γνώσεις… παίζοντας κυνήγι κρυμμένου θησαυρού: βάσει ενός χάρτη που σχεδιάστηκε από τη δασκάλα του τμήματος, τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες, βγήκαν στο προαύλιο και αντλώντας στοιχεία από το βιβλίο τους, με ηλιόλουστη και συνεργατική διάθεση, βρήκαν τις κρίσιμες πληροφορίες για τον γρίφο και οι απαντήσεις που έδωσαν, οδήγησαν στο να ανακαλύψουν τον «γλυκό» κρυμμένο θησαυρό.
“Αθλούμαστε μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη ζωή.”
Οι μαθητές της Ε’ τάξης, με αφόρμηση την πραγματική ιστορία της Γουίλμα Ρούντολφ, έτσι όπως αποτυπώνεται στο βιβλίο “20 σπουδαία κορίτσια που άλλαξαν τον κόσμο”, διάβασαν, συζήτησαν, ζωγράφισαν, προβληματίστηκαν και εν τέλει εντρύφησαν σε κρίσιμα και πολύ ενδιαφέροντα ζητήματα που μας απασχολούν τόσο στη σχολική τάξη, όσο και στην καθημερινότητά μας, όπως:
Οι μαθητές της Ε΄ Δημοτικού σε συνεργασία με μαθητές από άλλες επτά χώρες δημιούργησαν το παρακάτω padlet. Σε αυτό το padlet περιλαμβάνονται αρχεία όπως εικόνες, ψηφιακά παιχνίδια, ζωγραφιές. Με αυτόν τον ευχάριστο και διαδραστικό τρόπο προσέγγισαν το θέμα των κατοικίδιων ζώων, αντάλλαξαν απόψεις και συνεργάστηκαν με παιδιά από άλλες χώρες προάγοντας τις γλωσσικές και επικοινωνιακές τους δεξιότητες.
This is my pet. What is yours? (padlet.com)
Με χαρά ανακοινώνουμε ότι οι μαθητές της Ε΄ τάξης κατέκτησαν το πρώτο βραβείο πανελλαδικώς, στο διαγωνισμό “Λεξικογράφοι σε δράση” .
Ο διαγωνισμός συνδιοργανώθηκε από το Εργαστήριο Γλωσσολογίας +ΜόρΦωΣη του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης σε συνεργασία με το Εργαστήριο Εφαρµογών Πληροφορικής και Ροµποτικής στην Εκπαίδευση και την Κοινωνία του Πανεπιστημίου Μακεδονίας .
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας και στην εκπαιδευτικό της τάξης που το υλοποίησε!!!
