Εργαστήριο Δεξιοτήτων : “STEAM…. και η ΓΗ γυρίζει”
Εργαστήρια Δεξιοτήτων
“STEAM και η ΓΗ γυρίζει”
Στόχος του συγκεκριμένου εργαστηρίου είναι να αποκτήσουν οι μικροί μας μαθητές γνώσεις για το ηλιακό σύστημα, να αλληλεπιδράσουν μεταξύ τους, να καλλιεργήσουν τη μαθηματική σκέψη μέσω δραστηριοτήτων STEAM και να επιλύσουν προβλήματα.
Ξεκινήσαμε παρατηρώντας βίντεο και εικόνες από το διάστημα και γνωρίσαμε τους πλανήτες. Είδαμε πληροφορίες και πως μοιάζει ο κάθε πλανήτης μέσω της ιστοσελίδας της Nasa Kids https://spaceplace.nasa.gov/
Αφού ονομάσαμε και γνωρίσαμε όλους τους πλανήτες, παίξαμε με την Bee – Bot και μαζί της “ταξιδέψαμε” περνώντας από όλους τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος!!!
Αφού είδαμε που βρίσκεται η Γη μας, χρησιμοποιήσαμε μπαλόνια για γη και σελήνη και κινηθήκαμε σύμφωνα με την τροχιά της γης. Με αυτόν τον τρόπο προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε την κίνηση της γης αλλά και τον λόγο εναλλαγής μέρας και νύχτας!!!
Στην παρεούλα μας ήρθε και ο Φεγγαροσκεπαστής!!! Βγήκε από τις σελίδες του παραμυθιού και μαζί του φτιάξαμε μια υπέροχη κατασκευή!!!
Για να μπορέσουμε, όμως, να ταξιδέψουμε στο διάστημα έπρεπε να κατασκευάσουμε το δικό μας διαστημόπλοιο και φυσικά το κάναμε. Το μεγάλο διαστημόπλοιο βρίσκεται μόνιμα στην τάξη και χρησιμοποιείται διάφορες στιγμές στο ελεύθερο παιχνίδι!!!
Ήταν τέτοιος ο ενθουσιασμός μας που στα πλαίσια του σχεδίου δράσης καλέσαμε τα παιδιά της Ε΄ τάξης του 49ου Δημοτικού σχολείου, που συστεγαζόμαστε, για να τους δείξουμε το διαστημόπλοιό μας και όλοι μαζί να συμμετέχουμε σε ένα σύντομο εργαστήριο εικαστικών κατασκευών!!!
Σκοπός του Σχεδίου Δράσης και της συνύπαρξης μικρών και μεγαλύτερων μαθητών μαζί, είναι η βελτίωση των διαπροσωπικών σχέσεων
μεταξύ των μαθητών, η καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων επικοινωνίας,
η καλλιέργεια της αλληλεγγύης, της συνεργασίας, της συναισθηματικής
νοημοσύνης, του αλληλοσεβασμού, της αποδοχής της διαφορετικότητας, η
κατανόηση και διαχείριση των συναισθημάτων, καθώς και η υποστήριξη και
εκπαίδευση των μαθητών αναφορικά με την αναγκαιότητα της ειρηνικής
επίλυσης των μεταξύ τους διαφορών και συγκρούσεων.
Λίγες μέρες αργότερα το «|ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ ΚΡΗΤΗΣ» ήρθε στην αυλή του σχολείου μας το κινητό, ψηφιακό πλανητάριο. Παρακολουθήσαμε ταινίες που δείχνουν τις συναρπαστικές ανακαλύψεις στην εξερεύνηση του διαστήματος και συμβάλλουν στην κατανόηση του κόσμου γύρω μας!! Μας έδωσαν έμπνευση και μάθαμε για όσα μας περιβάλλουν, για την ίδια τη Γη και τη θέση μας στο σύμπαν!!!
Ολοκληρώνοντας αυτό το ταξίδι μας, επισκεφθήκαμε το χώρο του Robotic & Science Academy όπου οι μικροί μας μαθητές έμαθαν να δουλεύουν με διαφορετικά είδη ρομποτικών κιτ και εργαλείων για τη δημιουργία των δικών τους ρομπότ και κάποιων σύγχρονων διαστημικών σταθμών!!
Ο πειραματισμός ανέπτυξε την φαντασία και την δημιουργικότητά τους, ενώ ταυτόχρονα η διαδικασία της μάθησης έγινε περισσότερο ελκυστική!!



































































































































