Καθώς διανύουμε την περίοδο της Αποκριάς, στολίσαμε το νηπιαγωγείο μας με κλόουν, μάσκες και άλλα..
Οι ιδέες των κατασκευών είναι από το διαδίκτυο και χρησιμοποιήθηκαν αποκλειστικά για εκπαιδευτικούς σκοπούς.
Την Τσικνοπέμπτη, μεταμφιεστήκαμε και χορέψαμε στους ρυθμούς της Αποκριάς με τις κυρίες μας, με παραδοσιακούς χορούς, το γαϊτανάκι και παίξαμε πολλά παιχνίδια
Έπειτα, ζωγραφίσαμε τις στολές μας..
Αλλά και τι θα ψήναμε σήμερα αν ήμασταν σεφ..
Ήρθε κι ο Φεβρουάριος!
Ένας μήνας διαφορετικός, αλλά πολύ χαρισματικός. Μπορεί να έχει λιγότερες μέρες και να τον λένε Κουτσοφλέβαρο, αλλά έχει τόσες χάρες! Μάς φέρνει χιόνια, νερά, Απόκριες και καρναβάλια… Ανθίζει τις αμυγδαλιές και έχει τις αλκυονίδες μέρες.
Διαβάσαμε το υπέροχο παραμύθι της Γιολάντας Τσορώνη ” Ο Γλεντζοφλέβαρος”. Ένα παραμύθι που τονίζει όλα τα παραπάνω και με ήρωα τον Φλεβάρη, μάς μαθαίνει, ότι όλοι είμαστε διαφορετικοί, αλλά όλοι είμαστε και χαρισματικοί. Ακόμη κι αν κάποιος φαντάζει πολύ διαφορετικός στα μάτια μας εξωτερικά, δεν παύει να έχει τις ιδιαίτερες ικανότητές του, τα ταλέντα του. την προσωπικότητα και την καρδιά του.
Μαθαίνουμε λοιπόν να σεβόμαστε και να αγαπάμε, να μην διαχωρίζουμε, να μην προσβάλλουμε, να μην αποκλείουμε κανέναν.
Ζωγραφίσαμε και γράψαμε τα χαρίσματα του Φλεβάρη
Το φύλο εργασίας είναι από το νηπιαγωγείο Παραμυθιάς https://apeirotakia.blogspot.com/2017/02/blog-post_2.html και τροποποιήθηκε για τις ανάγκες των νηπίων
Είπαμε παροιμίες για το μήνα και ξεμπερδέψαμε μια παροιμία.
Η ιδέα από εδώ https://dreamkindergarten.blogspot.com/2014/02/blog-post_3.html
Και… Ζωγραφίσαμε τον Φλεβάρη, αγκαλιά με τον εαυτό μας και μπήκαμε στη διαδικασία να σκεφτούμε και να γράψουμε, τα δικά μας προσωπικά χαρίσματα. Είναι πραγματικά υπέροχος ο τρόπος που σκέφτονται τα παιδιά.
Είναι πράγματι χάρισμα, να μπορείς να χαμογελάς, να βοηθάς, να νιώθεις ήρωας, να αγαπάς.
Και μία ομαδική εργασία: Σε τι είναι ο καθένας καλός; Σε τι τα καταφέρνουμε; Ποια είναι τα χαρίσματά μας;
Από τα πρωινά και το ολοήμερο τμήμα του νηπιαγωγείου μας.
Ένα παραμύθι για τη φιλία, την αγάπη, τη συγχώρεση και το πώς μπορούμε να φιλιώνουμε και να λύνουμε τις διαφορές μας, ειρηνικά.
Τι κάνει την δική μας καρδούλα να πονάει;
Οι ιδέες για τη διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού, από εδώ https://www.popi-it.gr/nipiagogio/glossa/filia-tik-tak/
Κάποια ζωάκια το χειμώνα κοιμούνται…
Αρκουδίτσες σε χειμερία νάρκη
Τα πιγκουινάκια στους πάγους, έρχονται κοντά – κοντά το ένα στο άλλο!
Από τα πρωινά και το ολοήμερο τμήμα του νηπιαγωγείου
Οι ιδέες για τις κατασκευές είναι από το διαδίκτυο και χρησιμοποιούνται αποκλειστικάγια εκπαιδευτικούς σκοπούς.
21 Ιανουαρίου, ημέρα αγκαλιάς, για όλους αλλά και το νηπιαγωγείο μας.
Η αγκαλιά, σημαίνει αγάπη, φιλία, επικοινωνία, σύνδεση, θεραπεία.
Αγκαλιαστήκαμε..
Σκεφτήκαμε ποιους θα θέλαμε να αγκαλιάσουμε μέσα στο σχολείο αλλά και έξω από αυτό και ζωγραφίσαμε..
Και φτιάξαμε με τα χεράκια μας αγκαλιές…
Οι ιδέες για τις κατασκευές είναι από το διαδίκτυο και χρησιμοποιήθηκαν αποκλειστικά για εκπαιδευτικούς σκοπούς.
Από τα πρωινά και το ολοήμερο τμήμα του σχολείου μας.
Ο καιρός κρύωσε για τα καλά κι εμείς φτιάχνουμε χιονάνθρωπους, μαθαίνουμε τραγούδια και γραμματάκια..
Εργασίες από τα πρωινά και το ολοήμερο τμήμα του σχολείου μας.
Οι ιδέες είναι από το διαδίκτυο και χρησιμοποιούνται αποκλειστικά για εκπαιδευτικούς σκοπούς.
Με ευχές για μια καινούρια χρονιά, με Υγεία, Αγάπη και Χαρά…
Οι ιδέες είναι από το διαδίκτυο και χρησιμοποιούνται για αποκλειστικά εκπαιδευτικούς σκοπούς.
Με αφορμή το χρόνο που αφήνουμε ανοιχτή τη βρύση καθώς πλένουμε τα χεράκια μας, μιλήσαμε για το πόσο πολύτιμο είναι το νερό για τον άνθρωπο, τα ζώα, τα φυτά και όλη την πλάση. Προτείναμε και ζωγραφίσαμε τρόπους εξοικονόμησης νερού, ώστε σε όλη μας την καθημερινότητα να προσπαθούμε να μην σπαταλάμε το νερό. Αποτυπώσαμε τις ιδέες μας σε μια ομαδική εργασία.
Από το Ολοήμερο Τμήμα του Νηπιαγωγείου
Αγγελούδια και στεφανάκια.
Οι ιδέες των κατασκευών είναι από το διαδίκτυο και χρησιμοποιούνται μόνο για εκπαιδευτικούς σκοπούς.