Οι εγγραφές των προνηπίων και νηπίων θα πραγματοποιηθούν ηλεκτρονικά από 1 έως 20 Μαρτίου 2024. Φέτος εγγράφονται τα παιδιά που είναι γεννημένα το 2020.
Οι εγγραφές θα γίνονται από τους γονείς και κηδεμόνες του παιδιού με τους κωδικούς του taxisnet στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://proti-eggrafi.services.gov.gr
Δραστηριότητες φιλαναγνωσίας
Ανάγνωση του βιβλίου “Που πήγαν τα κουμπιά; “
Ομαδική εργασία
Ψάχνουμε πληροφορίες σε βιβλία γνώσεων και στο διαδίκτυο
Βλέπουμε βίντεο και ακούμε τραγούδια
Παίζουμε διαδραστικά παιχνίδια
Παρουσιάζουμε στην ολομέλεια
Ομαδική κατασκευή
Παρακολουθούμε βίντεο για να γνωρίσουμε τους κανόνες για ένα ασφαλές διαδίκτυο
Ζωγραφίζουμε ποια συσκευή (λάπτοπ, κινητό, τάμπλετ) χρησιμοποιούμε και τι μας αρέσει να κάνουμε
Δημιουργούμε λογαριασμό στο διαδίκτυο με όνομα χρήστη και κωδικό πρόσβασης
Ομιλητές ήταν ο Προϊστάμενος και ειδικός παιδαγωγός κ. Ισίδωρος Σαλιάρης, η ειδική παιδαγωγός, δασκάλα κ. Μαρίκα Πιτσάκη και η δασκάλα κ. Άννα Πονηρού
Πείραμα για την κατανόηση του κύκλου του νερού(βροχή, χαλάζι, χιόνι)
νερό-θερμότητα-υδρατμοί-σύννεφο-βροχή
αναπαράσταση του κύκλου του νερού με κάρτες
Πείραμα στο παράθυρο του νηπιαγωγείου για παρατήρηση του κύκλου του νερού
Όμορφο θεατρικό παιχνίδι
Πείραμα: Πήξη και τήξη νερού
Σε ποιο χώρο θα λιώσει γρηγορότερα ο πάγος;
1η επιλογή: όταν βρίσκεται πάνω στο καλοριφέρ
2η επιλογή: όταν βρίσκεται πάνω στο γραφείο
3η επιλογή: όταν βρίσκεται έξω από το παράθυρο
αρχικά κάνουμε τις υποθέσεις μας και μετά ελέγχουμε και σημειώνουμε τη σωστή σειρά τήξης του πάγου
Ιδιότητες του νερού: Βύθιση, Πλεύση αντικειμένων
Δοκιμές με πέτρες, καπάκια, φύλλα, κλαδάκια, φελλούς, συνδετήρες, φελιζόλ, χαρτί
Κάνουμε τις υποθέσεις μας πριν το πείραμα σε ατομικό φύλλο εργασίας και στο τέλος μετά την παρατήρηση ακολουθεί το συμπέρασμα και η αξιολόγηση
Πείραμα: ποια υλικά διαλύονται στο νερό και ποια όχι
αρχικά κάνουμε τις υποθέσεις μας και στη συνέχεια δοκιμάζουμε.
1ο υλικό ΑΛΑΤΙ
ανακατεύουμε
2ο υλικό: ΚΑΦΕΣ
3ο υλικό: ΖΑΧΑΡΗ κι ανακατεύουμε
3ο υλικό: μπλε χρώμα ζαχαροπλαστικής
ανακατεύουμε
4ο υλικό : ΛΑΔΙ
Ατομικό φύλλο εργασίας με τα αποτελέσματα των παρατηρήσεων
Οι 3 μορφές του νερού
Ο κύκλος του νερού (δραματοποίηση)
Πειράματα με το Νερό
Μόλυνση του νερού
Ψηφιακό παιχνίδι που αφορά στις εποχές στον διαδραστικό πίνακα
Αντιστοίχιση εποχών με σύμβολα και σειροθέτηση
Αντιστοίχιση εποχών με σύμβολα
Σειροθέτηση εποχών
Δημιουργούμε ομάδες και φτιάχνουμε αφίσα με τις εποχές
Αναπαράσταση εποχιακών δραστηριοτήτων με παγωμένες εικόνες
Μήνες και απαρίθμηση
Ημέρες και ταύτιση λέξεων
Ο κύκλος των εποχών
Παίζουμε βασιλόπιτα; ένα παιχνίδι καθώς περιμένουμε τη βασιλόπιτα του φούρνου
Παίρνει ο καθένας το κομμάτι του
Το κάθε κομμάτι βασιλόπιτας κρύβει μια δοκιμασία
Ανασυνθέτουμε τα ψηφία του αριθμού 2024
Παίζουμε ψηφιακά παιχνίδια μνήμης και σειροθέτησης στον διαδραστικό πίνακα
Διακοσμούμε το 2024 με μοτίβα
καρδιές, αστέρια, λουλούδια, γραμμές
Μιλάμε για τα όνειρα που θέλουμε να πραγματοποιήσουμε το νέο χρόνο
Το όνειρό μου είναι να ξεκινήσω μαθήματα μπαλέτου και να μετακομίσω σε άλλο σπίτι
να γραφτώ σε ομάδα ποδοσφαίρου και να κάνω μαθήματα μπαλέτου
να μάθω να χρησιμοποιώ υπολογιστή
να κάνω γυμναστική στο σπίτι και να πηγαίνω συχνά στον Πειραιά
Καλωσορίζουμε το 2024
Μας μίλησε για το ατύχημα που της συνέβη
Τα παιδιά έκαναν ερωτήσεις
Παίξαμε σκυταλοδρομία
Μας μίλησε για το άθλημα της ξιφασκίας κι έδειξε φωτογραφίες και βίντεο από τις προπονήσεις και τους αγώνες της
