Η ημέρα μας σήμερα ήταν αφιερωμένη στους φίλους μας με ειδικές δυνατότητες.
Η κα. Ελένη μας διάβασε το βιβλίο “Η Αργυρώ γελάει ” των Τζιν Γουίλις και Τόνυ Ρας
Μέσα από μια ωραία συζήτηση και θεατρικό παιχνίδι μάθαμε ότι ακόμα κι αν κάπου είμαστε διαφορετικοί , χαιρόμαστε το ίδιο πολύ όταν κάνουμε τις ίδιες δραστηριότητες.
Στο τέλος βάλαμε την Αργυρώ στην καρδιά μας και δηλώσαμε τι αγαπούμε να κάνουμε μαζί της.
Η χαρά μας ήταν μεγάλη την Παρασκευή 3-12-2021 καθώς είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τη συγγραφέα Μαρίνα Γιώτη . Η συνάντησή μας έγινε διαδικτυακά και μαζί της συζητήσαμε για το αγαπημένο μας βιβλίο “Γέτι, η δύναμη του ακόμη”.
Η κα. Γιώτη μας διάβασε το βιβλίο και για ακόμα μία φορά το απολαύσαμε.
Κάναμε μία όμορφη συζήτηση γύρω από το Γέτι και εντυπωσιάστηκε από τις εύστοχες ερωτήσεις μας τις οποίες μας τις απάντησε όλες.
Τέλος, της δείξαμε τις εργασίες που κάναμε στην τάξη με αφορμή το Γέτι και χάρηκε πολύ!
Ζωγραφίσαμε τον φανταστικό μας φίλο!
Σχεδιάσαμε και γράψαμε τι δεν μπορώ να κάνω….ΑΚΟΜΗ !
Ζωγραφίσαμε το δικό μας ΓΕΤΙ που μας βοηθά και μας υποστηρίζει όταν το έχουμε ανάγκη !
Γίναμε εμείς …ΓΕΤΙ για να υποστηρίζουμε όποιον μας έχει ανάγκη !
Και κάναμε πολλές ζωγραφιές με αφορμή το ΓΕΤΙ …
Μα…πάνω από όλα μάθαμε ότι
Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας και την κα. Ξένια Στούκα που φρόντισαν να επισκεφθεί η κα. Μαρίνα Γιώτη το νηπιαγωγείο μας.
Τα παιδιά διαβάζουν το βιβλίο της Λητούς Τσακίρη Παπαθανασίου ” Η Κυρά Διατροφή πρώτη στη μαγειρική” και δημιουργούν τα ατομικά τους σουπλά φαγητού.
Καλή μας όρεξη !!!!
Εφαρμόζοντας τις γνώσεις που αποκτήσαμε γύρω από την υγιεινή διατροφή αποφασίσαμε να διαμορφώσουμε το δικό μας εβδομαδιαίο διατροφικό πλάνο ως προς το πρωινό μας.
Η δασκάλα μας μας έφερε έναν κατάλογο από τροφές που καταναλώνουμε κατά την ώρα του δεκατιανού στο νηπιαγωγείο και ένα εβδομαδιαίο πλάνο…
κι εμείς κάναμε όλους τους σωστούς συνδυασμούς τροφών προσέχοντας:
Και να το αποτέλεσμα!
Έπειτα ,αποφασίσαμε την ερχόμενη εβδομάδα να τηρήσουμε το πρόγραμμα πιστά.
Τα πήγαμε περίφημα!!!
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ τους γονείς μας που μας υποστήριξαν σε αυτή μας την προσπάθεια !!
Η μέρα μας ξεκίνησε υπέροχα. Ένας φάκελος ήρθε για εμάς γεμάτος εκπλήξεις ! Τι είχε μέσα; Γράμμα και φωτογραφίες από μαθητές ενός νηπιαγωγείου στη Ρουμανία. Μας είπαν ότι θέλουν να γνωριστούμε και να γίνουμε φίλοι. Ανταποκριθήκαμε άμεσα. Τους γράψαμε γράμμα και τους στείλαμε ζωγραφιές. Οι φίλοι μας χάρηκαν τόσο πολύ ! Υποσχεθήκαμε να κρατήσουμε επαφή και μαζί να ζήσουμε νέες εμπειρίες !!!
Με μεγάλη χαρά σας ανακοινώνουμε ότι το νηπιαγωγείο μας θα συμμετέχει σε κοινό ευρωπαϊκό έργο eTwinning με τίτλο “Wonderful Fairy-tales in kindergarten”.
Το έργο “Wonderful Fairy-tales in kindergarten ” ιδρύθηκε από το 3ο Νηπιαγωγείο Βάρης και θα υλοποιηθεί συνεργατικά με νηπιαγωγεία από τη Ρουμανία, την Πολωνία και την Τούρκια.
Μέσα από συνεργατικές δραστηριότητες οι μαθητές του 3ου Νηπιαγωγείου Βάρης θα έρθουν σε επαφή με μαθητές από άλλες ευρωπαϊκές χώρες και θα αλληλεποδράσουν μαζί τους μέσα από τον μαγικό χώρο των παραμυθιών.
Στόχος του προγράμματος είναι οι μαθητές μας να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας και και να υιοθετήσουν στάσεις σεβασμού και αποδοχής της διαφορετικότητας.Παράλληλα θα καλλιεργήσουν ποικίλες γνωστικές δεξιότητες και θα αναπτύξουν τις γνώσεις τους στη χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας ΤΠΕ.
Λίγα λόγια για το e-Twinning
Το eTwinning αποτελεί μια πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής μέσω της οποίας σχολεία από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες με τη χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ)
συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη. Το eTwinning (https://www.etwinning.net) -η Κοινότητα των Σχολείων της Ευρώπης- είναι μια ασφαλής διαδικτυακή
πλατφόρμα που παρέχει ευρύ φάσμα δυνατοτήτων για συνεργατικές δραστηριότητες όπως κοινά έργα σχολείων σε υπερεθνικό αλλά και σε εθνικό επίπεδο καθώς και δυνατότητες επαγγελματικής ανάπτυξης
των εκπαιδευτικών με τη χρήση ΤΠΕ.
Το eTwinning ξεκίνησε το 2005 ως βασική δράση του ευρωπαϊκού προγράμματος eLearning Programme. Σταδιακά, από το 2007 ενσωματώθηκε στο πρόγραμμα της Ε.Ε. για τη Δια Βίου Μάθηση και, εν συνεχεία, αποτέλεσε μέρος του ευρωπαϊκού προγράμματος Comenius για τα σχολεία. Το eTwinning, από το 2014, ενισχύεται διαρκώς ως μέρος του προγράμματος Erasmus+ και πλέον κατέχει κεντρικό ρόλο στην υποστήριξη όλων των τύπων ευρωπαϊκής συνεργασίας στο πεδίο της σχολικής εκπαίδευσης. Στο πρόγραμμα του eTwinning σε ευρωπαϊκό επίπεδο συμμετέχουν περισσότεροι από 957.000 εκπαιδευτικοί, πάνω από 221.000 σχολικές μονάδες Π.Ε. και Δ.Ε. και έχουν υλοποιηθεί περισσότερα από 124.000 συνεργατικά έργα έως σήμερα. Ειδικότερα, σε ό,τι αφορά στην Ελλάδα είναι εγγεγραμμένοι περισσότεροι από 33.000 εκπαιδευτικοί από περίπου 10.700 σχολικές μονάδες και έχουν υλοποιήσει έως σήμερα περίπου 19.000 συνεργατικά έργα.
Την Τετάρτη 17 Νοεμβρίου με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου οι μαθητές συζήτησαν για τη Δημοκρατία και τη Δικτατορία.
Διαβάσαμε το βιβλίο της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου ¨Η κυρά Δημοκρατία¨ , ζωγραφίσαμε κόκκινα γαρύφαλλα, χορέψαμε και τραγουδήσαμε τραγούδια της γενιάς του Πολυτεχνείου και φωνάξαμε δυνατα:
ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
ΓΕΛΙΑ-ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ-ΔΗΜΟΡΑΤΙΑ
Στις 8 Νοεμβριου, η Εκκλησία μας γιορτάζει τη Σύναξη των Αρχαγγέλων Μιχαήλ και Γαβριήλ.
Το εργο τους είναι να προστατεύουν τους ανθρώπους, να πολεμούν και να μάχονται τους κακούς δαίμονες κατακτώντας έτσι τους Ουρανούς, η Πολεμική μας Αεροπορία τους έχει ανακηρύξει Προστάτες της και τους γιορτάζει την ίδια μέρα, που τους γιορτάζει και η Εκκλησία μας (δηλαδη στις 8 Νοεμβρίου). Εμεις αφου παρακολούθησαμε βιντεο με αεροσκάφη της πολεμικης αεροπορίας στη συνεχεια δημιουργησαμε τα δικα μας αεροπλάνα!
Την Τετάρτη 27 Οκτωβρίου με λαμπρότητα γιορτάστηκε στο νηπιαγωγείο μας η Εθνική επέτειος της 28ης Οκτωβρίου.
Οι μαθητές ντυμένοι με χρώματα άσπρο και μπλε γιόρτασαν την Ε ι ρ ή ν η χορεύοντας και τραγουδώντας.
Φώναξαν ΟΧΙ σε κάθε κάθε μορφή βίας και πολέμου και τίμησαν την Ελλάδα κάνοντας παρέλαση και υψώνοντας την ελληνική σημαία.
Τα ανθρωπάκια του ΟΧΙ
Δραματοποίηση “Πορεία προς το μέτωπο”
