ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
«Ο Εαυτός Μου»
Μέσα από το εργαστήριο δεξιοτήτων «Ο Εαυτός Μου» μαθαίνουμε να γνωρίζουμε καλύτερα ποιοι είμαστε και τι μας κάνει να νιώθουμε όμορφα.
Μιλάμε για τα συναισθήματά μας, μαθαίνουμε να συνεργαζόμαστε, να φροντίζουμε τον εαυτό μας και να βλέπουμε τη ζωή με θετική ματιά.
Με παιχνίδια, δραστηριότητες και δημιουργικές ιδέες, ανακαλύπτουμε τρόπους για να ζούμε καλύτερα κάθε μέρα!
Με το Beebot φτάνω στο αρχικό μου γράμμα! Τα παιδιά με τη χρήση του εκπαιδευτικού ρομπότ Beebot, προγραμματίζουν απλές διαδρομές ώστε να φτάσουν στο αρχικό γράμμα του ονόματός τους: Στο χαλάκι υπάρχουν τα γράμματα του αλφαβήτου. Το παιδί προγραμματίζει το ρομποτάκι να φτάσει στο αρχικό γράμμα του ονόματός του.
- Πατά πρώτα το μπλε κουμπί (Clear). 2. Έπειτα τις εντολές της πορείας. 3. Τέλος το πράσινο κουμπί (Go). 4. Παρατηρούμε αν το Bee-Bot φτάνει σωστά στον προορισμό του.
EUCodeWeek2025
Κατά την διάρκεια διεξαγωγής του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες που βοήθησαν τα παιδιά να γνωρίσουν τον εαυτό τους, το σώμα τους και τις συναισθηματικές τους ανάγκες. Σκοπός ήταν η καλλιέργεια δεξιοτήτων όπως η αυτογνωσία, η φροντίδα του σώματος και της διατροφής και η ανάπτυξη της ενσυναίσθησης μέσα από παιχνίδια, συζητήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες.
ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ- ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ
«..Και η Γη γυρίζει..»
Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: «και η ΓΗ γυρίζει…» έχει ως στόχο με μεθόδους διερευνητικής μάθησης οι μαθητές να σκεφτούν και να βρουν απαντήσεις σε ερωτήσεις για το διάστημα και για το γεγονός ότι οι πλανήτες δεν είναι απομονωμένοι ο ένας από τον άλλον, αλλά αλληλοεξαρτώμενοι.
ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΣΤΟΧΟΙ:
- Πρόκληση ενδιαφέροντος, περιέργειας και εσωτερικού κινήτρου αναφορικά με το υπό διερεύνηση θέμα.
- Ανάπτυξη της κριτικής σκέψης,της συνεργασίας και της δημιουργικότητας
- Ανάπτυξη της ικανότητας συγκέντρωσης πληροφοριών από διάφορες πηγές.
- Να γνωρίσουν την κίνηση της Γης
- Να κατανοήσουν μέσα από πειραματισμό, την εναλλαγή ημέρας και νύχτας
Κατά την διάρκεια του εργαστηρίου δεξιοτήτων διαβάσαμε βιβλία και είδαμε αρκετά εκπαιδευτικά βίντεο για το διάστημα. Τα παιδιά δεν σταματούσαν να κάνουν ερωτήσεις, προβληματίστηκαν, ενημερώθηκαν, γοητεύτηκαν. Μάθαμε ποιοι είναι οι πλανήτες, ότι έχουν διάφορα μεγέθη, ότι άλλοι είναι ζεστοί και άλλοι κρύοι ανάλογα με την απόσταση τους από τον ήλιο.
Μάθαμε για την κίνηση της γης γύρω από τον εαυτό της και γύρω από τον ήλιο και εννοείται πως τα παιδιά ανέλαβαν ρόλους (γη και ήλιο) για να το αναπαραστήσουν. Κάναμε και την πιο φανταστική ομαδική κατασκευή.
Με βιωματικό τρόπο αλλά και με καρτέλες αναπαραστήσαμε επίσης την κυκλική τροχιά που έχουν οι πλανήτες και ο Ήλιος εξασκώντας και την αισθητηριακή μνήμη.
Συμπληρώσαμε σχετικά φύλλα εργασίας και εκπαιδευτήκαμε ώστε να γίνουμε οι καλύτεροι αστροναύτες… ή μήπως γίναμε;
Τέλος, πειραματιστήκαμε με το φακό και την υδρόγειο σφαίρα για κατανόηση του φαινομένου της εναλλαγής μέρας και νύχτας που προκαλείται από την περιστροφή της Γης γύρω από τον άξονά της.