Ένα όμορφο ταξίδι έφτασε στο τέλος του! Μπορείτε να δείτε συνοπτικά τις παγκόσμιες ημέρες που γιορτάσαμε και να περιηγηθείτε στην εικονική έκθεση του έργου μας!
Με την ολοκλήρωση του έργου παιδιά και εκπαιδευτικοί πήραμε τα αναμνηστικά μας, κοινά για όλα τα μέλη του έργου!
Συνδυάζοντας τη Θεματική Ενότητα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων: Φροντίζω το περιβάλλον/Τομέας: Οικολογία-Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά,
με δράσεις για τον Ενεργό Πολίτη και τα τρία τμήματα αναπτύξαμε το σχέδιο με τίτλο «Αγαπώ την γειτονιά μου και την κρατάω καθαρή».
Η μουσειοβαλίτσα του Αλέκου Φασιανού που δανειστήκαμε και επεξεργαστήκαμε
αποτέλεσε αφορμή για την εξερεύνηση της γειτονιάς του σχολείου μας. Όπως ο Αλέκος Φασιανός αγαπούσε την γειτονιά του σαν παιδί και δεν ήθελε ν΄αλλάξει, εξευρενήσαμε και καταγράψαμε τι συμβαίνει στη δική μας γειτονιά και προβληματιστήκαμε πως θα την κρατήσουμε καθαρή.
Και τα τρία τμήματα το προηγούμενο διάστημα ασχολήθηκαν με τα έντομα, ειδικά μέλισσες και πεταλούδες, τον κύκλο της ζωής τους αλλά και τα λουλούδια!
Με χαρά δεχθήκαμε τον έπαινο 
και το ευχαριστήριο μήνυμα για το Silent Book από την Οικοσυμμαχία!
“Με βαθιά εκτίμηση και συγκίνηση, ευχαριστούμε θερμά κάθε σχολείο, εκπαιδευτικό και μαθητή που συμμετείχε στη δημιουργία του συνεργατικού μας Silent Book. Η ανταπόκρισή σας ξεπέρασε κάθε προσδοκία και απέδειξε πως, ακόμη και χωρίς λέξεις, μπορούμε να αφηγηθούμε ιστορίες που αγγίζουν καρδιές και εμπνέουν. Μέσα από τη δύναμη της εικόνας, της φαντασίας και της συλλογικής δημιουργίας, δώσατε φως στη σιωπή και χρώμα στα όνειρα των παιδιών. Σας ευχαριστούμε που γίνατε πολύτιμοι συνοδοιπόροι σε αυτό το ταξίδι. Μαζί αποδείξαμε ότι η σιωπή μπορεί να «μιλήσει» — και μάλιστα δυνατά. Με εκτίμηση, Η Ομάδα της Οικοσυμμαχίας”
Ολοκληρώθηκε η πρακτική άσκηση των φοιτητριών του Τ.Ε.Π.Α.Ε. Α.Π.Θ.. Η τελευταία διερεύνηση τους αφορούσε τη δημιουργία βιβλίου!
https://read.bookcreator.com/ztycASq5biY26aq0R8u2uHjbM0X2/Pj-4ev08QkazuqZoqt_AdA
Η 6η και τελευταία υποενότητα της 6ης Θεματικής με τίτλο “Αντιμετώπιση αλλαγών και μεταβάσεων” στόχο είχε τα παιδιά
-να εντοπίζουν ένα αντικείμενο που έχει συναισθηματική αξία για εκείνους. -να αγνωρίζουν τη συναισθηματική/συμβολική αξία των αντικειμένων που σχετίζονται με θετικές εμπειρίες ζωής -να περιγράφουν και να μοιράζονται σκέψεις και συναισθήματα που σχετίζονται με μια εμπειρία μετάβασης ή αλλαγής, όπως η μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό.
Τη Δευτέρα 19 Μαΐου , στις 5 το απόγευμα, είχαμε τη χαρά να υποδεχθούμε στο 3ο Νηπιαγωγείο Συκεών, μαζί με το συστεγαζόμενο 14ο Νηπιαγωγείο, τους γονείς για να συζητήσουμε το φλέγον θέμα «Η μετάβαση των νηπίων στο δημοτικό». Ευχαριστούμε θερμά την κ. Γαβριέλα Τερζοπούλου και την κ. Κική Φυλαχτού, από το Κέντρο Πρόληψης Πυξίδα, για την εισήγηση, το σύλλογο γονέων που στήριξε τη δράση αλλά και τους γονείς που ανταποκρίθηκαν στην πρόσκληση μας.
Το σχολείο μας για μια φορά ακόμη συμμετείχε στον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo Schools 2025, για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης ως μέλος στο ΔΙΚΤΥΟ των “ in action SDG SCHOOLS CLUB “ !
Η 5η υποενότητα, της 6ης θεματικής, με θέμα την “Αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού” είχε σκοπό τα παιδιά να -Αντιδρούν με ηρεμία σε δύσκολες και συγκρουσιακές καταστάσεις. -Αναγνωρίζουν τρόπους για να διαχειριστούν τα δυσάρεστα συναισθήματα τους, που πηγάζουν από μια συγκρουσιακή κατάσταση, όπως ο σχολικός εκφοβισμός. -Κατανοούν ότι μια σύγκρουση, όπως ο σχολικός εκφοβισμός μπορεί να επιλυθεί δημιουργικά.
Τη Δευτέρα 19 Μαΐου , στις 5 το απόγευμα, σας προσκαλούμε στο 3ο Νηπιαγωγείο Συκεών σε μια ενημερωτική συνάντηση για γονείς, που συνδιοργανώνουμε με το 14ο Νηπιαγωγείο και το Κέντρο Πρόληψης Πυξίδα. Το θέμα μας είναι «Η μετάβαση των νηπίων στο δημοτικό».
