Με ιδιαίτερη χαρά θα θέλαμε να μοιραστούμε μια όμορφη εμπειρία συνεργασίας και προσφοράς που γέμισε χαμόγελα τα παιδιά του σχολείου μας.

Ύστερα από σχετικό αίτημα προς το Κουκουλίδειο Ίδρυμα Σιάτιστας, υπήρξε άμεση και συγκινητική ανταπόκριση από τον υπεύθυνο διαχείρισης του Ιδρύματος κ. Ιωάννη Στάθη, καθώς και θετική ανταπόκριση από τον Πρόεδρο του Ιδρύματος, τον Σεβασμιώτατο Μητροπολίτη Μητροπολίτης Σισανίου και Σιατίστης κ.κ. Αθανάσιο, αλλά και από τα αξιότιμα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου.

Στο πλαίσιο του αιτήματος, η Προϊσταμένη απέστειλε επιστολή συνοδευόμενη από τις ζωγραφιές των παιδιών, μέσα από τις οποίες αποτύπωσαν με φαντασία και ενθουσιασμό την αυλή όπως την ονειρεύονταν. Οι μικροί μαθητές και οι μικρές μαθήτριες εξέφρασαν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο τις επιθυμίες και τα όνειρά τους, δίνοντας ιδιαίτερη αξία στην προσπάθεια αυτή.

Η ανταπόκριση δεν άργησε να έρθει και η χαρά ήταν μεγάλη! Πολύτιμη υπήρξε και η συμβολή των γονέων, οι οποίοι ανταποκρίθηκαν πρόθυμα στο κάλεσμα του σχολείου και συμμετείχαν ενεργά στη συναρμολόγηση των παιχνιδιών, δημιουργώντας ένα όμορφο κλίμα συνεργασίας και προσφοράς.

Η αυλή του σχολείου μας γέμισε χρώματα, ζωντάνια και παιδικά χαμόγελα. Ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν απερίγραπτος, καθώς επιτέλους είδαν τον χώρο τους να μεταμορφώνεται και να γίνεται όπως τον είχαν φανταστεί.

Ως ένδειξη ευγνωμοσύνης, τα παιδιά δημιούργησαν νέες ζωγραφιές μέσα από τις οποίες εξέφρασαν το δικό τους «ευχαριστώ», τις οποίες και απέστειλαν στον υπεύθυνο οικονομικής διαχείρισης του Ιδρύματος.

Παράλληλα, θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες για την ανταπόκριση και στο αίτημά μας για εκπαιδευτικά παιχνίδια εντός της τάξης, όπως παζλ, επιτραπέζια και άλλο παιδαγωγικό υλικό. Τα παιχνίδια αυτά συμβάλλουν ουσιαστικά στην κοινωνικοποίηση των παιδιών, στην ανάπτυξη της δημιουργικής και κριτικής τους σκέψης, καθώς και στη μάθηση μέσα από το παιχνίδι, που αποτελεί βασικό άξονα της προσχολικής εκπαίδευσης.

Η πολύτιμη αυτή προσφορά αποτελεί για το σχολείο μας ένα σημαντικό στήριγμα και μας δίνει δύναμη να συνεχίζουμε το παιδαγωγικό μας έργο με αγάπη και αφοσίωση.

Θερμές ευχαριστίες σε όλους όσοι συνέβαλαν σε αυτή τη χαρούμενη και δημιουργική αλλαγή για τα παιδιά μας.

Το 3ο Νηπιαγωγείου Σιάτιστας συμμετείχε σε μαθητικό διαγωνισμό όπου οι μικροί μας μαθητές και οι μικρές μας μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τον μαγικό κόσμο των βιβλίων και να εκφραστούν δημιουργικά.

Η δημιουργικότητά τους αποτυπώθηκε στην ομαδική αφίσα που κατασκεύασαν με μεγάλο ενθουσιασμό, δίνοντάς της τον τίτλο «Διαβάζω και ταξιδεύω». Με χρώματα, φαντασία και συνεργασία, τα παιδιά δημιούργησαν μια όμορφη αφίσα αφιερωμένη στο παιδικό βιβλίο, αναδεικνύοντας τη σημασία της ανάγνωσης στη ζωή τους.

Η αφίσα αυτή απεστάλη στους διοργανωτές του διαγωνισμού, σύμφωνα με τους όρους συμμετοχής, ως αποτέλεσμα της συλλογικής προσπάθειας των παιδιών.

Μέσα από τη δράση αυτή, ενισχύθηκε η αγάπη των παιδιών για τα βιβλία, καλλιεργήθηκε η δημιουργικότητά τους και αναπτύχθηκε το πνεύμα συνεργασίας, στοιχεία πολύτιμα για τη μαθησιακή τους πορεία.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την υπέροχη δουλειά τους!

Με αφορμή την ημέρα αυτή τα παιδιά μίλησαν για τα παιδικά βιβλία που έχουν διαβάσει, που προτιμούν παραπάνω και για τους αγαπημένους τους ήρωες-ίδες όπου και ζωγράφισαν.

Ο μήνας Μάρτιος ήταν για το σχολείο μας ένας ιδιαίτερα γεμάτος και δημιουργικός μήνας, γεμάτος χαρά, έμπνευση και όμορφες δράσεις.

Ξεκινήσαμε με μεγάλο ενθουσιασμό, υποδεχόμενοι τα παιχνίδια που μας έστειλε το Κουκουλίδειο Ίδρυμα, τα οποία μας χάρισαν στιγμές παιχνιδιού και συνεργασίας. Στη συνέχεια, καλωσορίσαμε την άνοιξη με χαρούμενες δραστηριότητες, κατασκευάζοντας τα δικά μας χελιδόνια και παίζοντας κινητικά παιχνίδια με την εκπαιδευτικό Αγγλικών κ. Ευαγγελία, εμπνευσμένα από την εποχή της άνοιξης.

Μιλήσαμε για την αμυγδαλιά, γνωρίσαμε τα παράγωγά της και συζητήσαμε πώς τα χρησιμοποιούμε στην καθημερινότητά μας. Εμπνευστήκαμε από το έργο του Βαν Γκογκ και δημιουργήσαμε τις δικές μας αμυγδαλιές χρησιμοποιώντας τέμπερες και γκοφρέ χαρτί, εκφράζοντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά μας.

Διαβάσαμε την ιστορία του Μάρτη και ασχοληθήκαμε με το γράμμα «Μ», βρίσκοντας λέξεις που ξεκινούν από αυτό. Αποτυπώσαμε τον Μάρτη μέσα από ζωγραφιές και δραστηριότητες, εμπνευσμένοι από την παροιμία «Μάρτης είναι νάζια κάνει, πότε κλαίει πότε γελάει».

Ο μήνας αυτός ήταν αφιερωμένος και στη μεγάλη γιορτή της 25ης Μαρτίου. Δημιουργήσαμε πορτρέτα ηρώων και ηρωίδων του 1821, καθώς και φιγούρες με τσολιάδες και ελληνοπούλες. Διαβάσαμε τα βιβλία «Η Ελληνική Επανάσταση του 1821» του Φίλιππου Μανδηλαρά, «Το σεντούκι του 1821» και «Τα Ελληνάκια» της Ευγενίας Φακίνου, και σε ομάδες των τριών αποτυπώσαμε την ιστορία μέσα από ζωγραφιές.

Με αφορμή τη γιορτή του 1821, δημιουργήσαμε το δικό μας «μουσείο» μέσα στην τάξη. Οι γονείς συνέβαλαν φέρνοντας παλιά αντικείμενα και μια μητέρα μαθήτριας μας μίλησε για αυτά, δίνοντάς μας την ευκαιρία να τα γνωρίσουμε καλύτερα. Δημιουργήσαμε τη δική μας γωνιά λαϊκής τέχνης, όπου τα παιδιά παρατήρησαν, επεξεργάστηκαν και συνέδεσαν τα αντικείμενα του παρελθόντος με το σήμερα, ενώ έγραψαν και τίτλους για το καθένα.

Επιπλέον, κατασκευάσαμε δημιουργίες για να τιμήσουμε την εθνική επέτειο, η οποία αποτελεί διπλή γιορτή, του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου και της Επανάστασης του 1821. Ετοιμάσαμε την πρόσκληση για τη σχολική μας γιορτή, μιλήσαμε για τους ήρωες και τις ηρωίδες και γράψαμε τα ονόματά τους με σεβασμό και περηφάνια.

Ο Μάρτιος ήταν ένας μήνας γεμάτος μάθηση, δημιουργία και όμορφες στιγμές που θα θυμόμαστε με χαμόγελο!