Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού έχει ως στόχο να ενσωματώσει την κωδικοποίηση, την υπολογιστική σκέψη και τον ψηφιακό γραμματισμό, φέρνοντας παράλληλα κοντά ανθρώπους με κίνητρα για τον εορτασμό της δημιουργικότητας και της καινοτομίας μέσω του κώδικα. Το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού,  υλοποιώντας διάφορες δραστηριότητες.

Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα Διατροφής και στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων για την υγιεινή διατροφή με τίτλο: «ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής» τα παιδιά πειραματίστηκαν με το beebot οδηγώντας το μόνο στις υγιεινές τροφές και βρίσκοντας τα κρυμμένα γράμματα που θα τους οδηγήσουν στην αποκωδικοποίηση της λέξης. Στη συνέχεια, βρήκαν τη δεύτερη κρυμμένη λέξη αντιστοιχίζοντας εικόνες με γράμματα για να καταλήξουν στην «ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ».

Επιπλέον, με αφορμή τη θεματική ενότητα ¨Χρώματα-Σχήματα¨ τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα έργα του Π. Μοντριάν που έχουν επιρροή από το καλλιτεχνικό ρεύμα του νεοπλαστικισμού. Οι μαθητές/τριες κλήθηκαν να αποκωδικοποιήσουν τον χρωματιστό κώδικα που τους δόθηκε και να χρωματίσουν φύλλα εργασίας που μιμούνται τη συγκεκριμένη νοοτροπία. Έγινε εισαγωγή στην έννοια του κώδικα και της αποκωδικοποίησης μέσα από την τέχνη. Οι μαθητές/τριες ανέδειξαν δεξιότητες λογικής, ακολουθίας και προσοχής στη λεπτομέρεια. Με αφορμή αυτή τη δράση, οι μαθητές/τριες ανέπτυξαν τη δημιουργικότητα τους και ήρθαν σε επαφή με παιγνιώδη τρόπο με την τέχνη.

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια υπέροχη εμπειρία που συνδυάζει τη μάθηση μέσα από τη χαρά του παιχνιδιού, ενώ ταυτόχρονα ενθαρρύνει τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα των παιδιών!

Στο νηπιαγωγείο μας, γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να κατανοήσουν τη σημασία της αποταμίευσης μέσα από διασκεδαστικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Συζητήσαμε τον όρο “αποταμίευση”, εξετάζοντας τη σημασία της στη ζωή μας, τη σύνδεσή της με υλικά αγαθά, όπως τα χρήματα, και τα μέρη όπου μπορούμε να αποταμιεύουμε, όπως ο κουμπαράς ή η τράπεζα. Τα παιδιά μέσω της ζωγραφικής απέδωσαν με το δικό τους μοναδικό τρόπο τις υπέροχες ιδέες τους για την αποταμίευση και τους σημαντικούς στόχους που μπορούν να επιτευχθούν. Διαβάσαμε το βιβλίο «Η Τσεπούλα και ο Κουμπαράκος»  και συζητήσαμε για την έννοια της αποταμίευσης και για αυτά που μπορούμε να κάνουμε με χρήματα και δωρεάν. «Φασούλι το φασούλι γεμίζει το σακούλι» και γι αυτό τα παιδιά κατασκεύασαν το δικό τους κουμπαρά.  Κάθε κουμπαράς έγινε μοναδικός, αντανακλώντας την προσωπικότητα του κάθε παιδιού.

Γιορτάζει η πατρίδα μας! Με αφορμή την επέτειο του ΟΧΙ και της αντίστασης των Ελλήνων μιλήσαμε για τον πόλεμο και τις συνέπειες του. Διαβάσαμε βιβλία σχετικά με το έπος του 1940,  κάναμε κατασκευές και είπαμε όλοι και όλες μαζί  ΝΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ! Οι εκδηλώσεις ολοκληρώ θηκαν με τη γιορτή προς τιμή όλων όσων πολέμησαν για να είμαστε ελεύθεροι. Είπαμε ποιήματα, τραγουδήσαμε τραγούδια και τέλος κάναμε παρέλαση.

Επιπλέον, στις 26 Οκτωβρίου τιμούμε τον Άγιο Δημήτριο, τον πολιούχο της Σιάτιστας, και στο νηπιαγωγείο μας αφιερώσαμε μια μέρα στη μνήμη του. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη ζωή και το έργο του Αγίου μέσα από εικόνες, ιστορίες και δημιουργικές δραστηριότητες.

Οι επετειακές εκδηλώσεις συνεχίστηκαν καθώς μετά από μια βδομάδα στις 4 Νοεμβρίου η πόλη μας γιόρτασε την Απελευθέρωση από τους Τούρκος το 1912! Τα παιδιά έμαθαν την ιστορία του τόπου τους και δημιούργησαν μια κατασκευή για να τιμήσουν όσους πολέμησαν για να είμαστε τώρα ελεύθεροι!

 Χρόνια πολλά Ελλάδα, Χρόνια πολλά Σίατιστα πάντα, ελεύθερη!!