Ο εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας του Νηπιαγωγείου μας για το σχολικό έτος 2025- 2026 έχει εγκριθεί από τη σύμβουλο εκπαίδευσης ΠΕ60- Κάλλα Θεοδώρα και τον Διευθυντή ΕΚπαίδευσης της ΔΠΕ Καρδίτσας κ. Γκόλτσο Κωνσταντίνο με το έγγραφο μυπ αριθμ. 561/14-10-2025
Η Σημερινή ημέρα είναι αφιερωμένη στη διατροφή και τις διατροφικές μας συνήθειες!!!
Έτσι λοιπόν, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής, ήρθε στο Νηπιαγωγείο μας, η διατροφολόγος Κα Μιχοπούλου Ιωάννα.
Η επίσκεψη της ήταν τόσο ενημερωτική όσο και βιωματική! Μας μίλησε για την σωστή διατροφή , είδαμε την πυραμίδα της διατροφής και μας μίλησε για την διατροφική αξία των τροφίμων, μας έδειξε ένα βίντεο πολύ ενημερωτικό, μας μίλησε για την μεσογειακή διατροφή, παίξαμε παιχνίδια και δεν θα μπορούσε να λείπει από την ημέρα αυτήν και μια κατασκευή με την διατροφική πυραμίδα, όπου θα διακοσμήσει το σχολείο μας! Μικροί και Μεγάλοι ευχαριστούμε την κα Ιωάννα που μας επισκέφτηκε σήμερα στο σχολείο μας!
🎉✨ Το σχολείο μας μπαίνει στον υπέροχο κόσμο του eTwinning! ✨🎉
Με μεγάλη χαρά σας ανακοινώνουμε τη συμμετοχή μας σε ένα νέο ευρωπαϊκό πρόγραμμα συνεργασίας με τίτλο «Bir Çocuk Bir Toprak Bir Dünya – Ένα Παιδί, Ένα Χώμα, Ένας Κόσμος» 🌍🌱.
👉 Στο πλαίσιο του έργου, τα παιδιά μας θα έχουν την ευκαιρία να συνεργαστούν με συνομηλίκους τους από άλλες χώρες της Ευρώπης, να ανταλλάξουν ιδέες και να ανακαλύψουν τη χαρά της μάθησης μέσα από βιωματικές δραστηριότητες.
💡 Μέσα από το πρόγραμμα:
Τα παιδιά μας θα καλλιεργήσουν αγάπη και σεβασμό για τη φύση 🌳🌸
Θα αναπτύξουν δεξιότητες ψηφιακού γραμματισμού 💻📲
Θα γνωρίσουν τη σημασία του να είναι “πολίτες της φύσης” 🌍💚
Θα πειραματιστούν με απλές επιστημονικές και καλλιτεχνικές δραστηριότητες 🔬🎨
Θα μάθουν να συνεργάζονται, να επικοινωνούν και να δημιουργούν όλοι μαζί 🤝😊
Το eTwinning φέρνει στο σχολείο μας έναν αέρα καινοτομίας, συνεργασίας και ανοιχτού ορίζοντα. Είναι ένας μοναδικός τρόπος ώστε οι μαθητές μας να μάθουν με χαρά, να καλλιεργήσουν τη δημιουργικότητά τους και να αποκτήσουν πολύτιμες δεξιότητες για το μέλλον 🌟.
🙏 Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς για τη στήριξη και την εμπιστοσύνη τους. Μαζί μεγαλώνουμε παιδιά με φαντασία, ευαισθησία και όραμα για έναν καλύτερο κόσμο! 💖🌍
📸 Μείνετε συντονισμένοι στο blog μας για φωτογραφίες και στιγμιότυπα από τις δράσεις του έργου
Χρόνια πολλά παππού και γιαγια!!!!
1η Οκτωβρίου γιορτάζουν όοοολοι οι παππούδες και όοοολες οι γιαγιάδες του κόσμου. Έτσι και εμείς στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για την μεγάλη προσφορά τους, για όλα αυτά που μας προσφέρουν καθημερινά, είδαμε βιντεάκια και συζητήσαμε για την “βοήθεια στο σπίτι”. Τέλος ετοιμάσαμε μικρά δωράκια για να τους ευχαριστήσουμε για την αγάπη που μας δίνουν τόσο απλόχερα!!!
Διαβάσαμε λοιπόν όμορφα παραμύθια από την βιβλιοθήκη του σχολείου μας και είδαμε σχετικές εικόνες με το θέμα μας από το διαδίκτυο!!!
Μιλήσαμε για τους παππούδες και τις γιαγιάδες μας και δόθηκε στους μικρούς μαθητές μας, ένα φύλλο εργασίας με το πορτρέτο του παππού και της γιαγιάς!!
Από την συγκεκριμένη ημέρα δεν θα μπορούσαν να λείπουν και τα μικρά δωράκια που έκαναν οι μικροί μας μαθητές!!!! Δόθηκε λοπόν στα παιδιά να κόψουν μια μεγάλη καρδιά και μέσα να κολλήσουν μικρά πρόσωπα του παππού και της γιαγιάς για να δείξουν με αυτόν τον τρόπο την αγάπη τους!! Τα “Σουπλά Αγάπης” είναι μια δεύτερη κατασκευή που φτιάξαμε για να ομορφύνουμε το τραπεζι του παππού και της γιαγιάς μας!
Οι μικροί μαθητές του 3ου Νηπιαγωγείου Παλαμά, συμετείχαν στις δραστηριότητες που διοργανώσαμε για την Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Αρχικά μέσα στην τάξη μας, παρακολουθήσαμε βιντεάκια με τα ολυμπιακά αθλήματα και συζητήσαμε όλοι μαζί!! Εννοείται ότι απο την συγκεκριμένη ημέρα δεν θα έλειπε και η συμμετοχή των μαθητών σε αθλητικές δραστηριότητες…. Τα παιδιά συμμετείχαν με χαρά και ενέργεια!!!! Στόχος ήταν τόσο η σωματική άσκηση όσο και η ομαλή συνεργασία μεταξύ τους.
Τέλος όλοι οι μαθητές έλαβαν ένα μετάλλιο για την ενεργό συμμετοχή τους στα αθλήματα!!!
Οι πρώτες μας μέρες στο Νηπιαγωγείο πέρασαν με γέλιο, χαρά και πολλά παιχνίδια!!! Ο παιγνιώδης τρόπος μάθησης άλλωστε είναι το ζητούμενο, καθώς ενσωματώνοντας το παιχνίδι στις βιωματικές μας δραστηριότητες, η μάθηση γίνεται πιο ελκυστική και αποτελεσματική για τους μικρούς μας μαθητές!!!
Η αρχή λοιπόν έγινε με ανάγνωση παραμυθιών στην ονειρεμένη καταπράσινη αυλή μας! Ακολούθησαν παιχνίδια εμπιστοσύνης και δεσίματος ομάδας, επιτραπέζια παιχνίδια καθώς και ομαδικά μουσικοκινητικά παιχνίδια!
Έτοιμα και τα παρουσιολόγια των τάξεων μας! Φωτογραφίες και ονόματα μπήκαν στη σειρά, βγήκανε πινέλα και χρώματα πολλά και όλοι μαζί θα ζωγραφίσουμε τον παράδεισο και θα μπούμε μεσα!
Ξεκινήσαμε και το ψηφιακό μας ημερολόγιο όπου στον διαδραστικό πίνακα της τάξης μας όπου θα επιλέγουμε καθημερινά την ημέρα, τον αριθμό, τον μήνα και την εποχή!
Ο Froggi ο βάτραχος θα είναι ο μικρός ήρωας της τάξης μας καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς! (persona doll). Αφού ήρθε στην τάξη και τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την παρουσία του, αποφασίσαμε όλοι μας πως θέλουμε να μας συντροφεύει κάθε πρωί και να μας λέει τα νέα του. Έτσι λοιπόν μας έμαθε τους κανόνες που θα πρέπει να ακολουθούμε στην τάξη για να είμαστε όλοι χαρούμενοι και ασφαλείς! Στο τέλος, υπογράψαμε ο καθένας μας το συμβόλαιο των κανόνων της τάξης μας.
Ακολούθησε και ο αυτοσχέδιος πύργος επιβράβευσης για όσους ακολουθούν τους κανόνες με πολλές εκπλήξεις!
Στη συνέχεια παίξαμε με τις πολύχρωμες καρτέλες όπου τα παιδιά διάλεγαν τυχαία μία καρτέλα με το χρώμα της αρεσκείας τους κι έτσι σχηματίσαμε τις πρώτες ομάδες μας εργασίας μας
Στον διαδραστικό μας πίνακα ξεκινήσαμε και τα παιχνίδια συντονισμού χεριού-ματιού με τη συνοδεία κλασσικής μουσικής για παιδιά (musical tracing map)
Σαν δεμένη ομάδα πια, ετοιμάσαμε και την πρώτη μας ομαδική εργασία με τίτλους “Με τα χέρια μου εγώ κάνω φίλους στο λεπτό” από το τμήμα 1 και “τα χέρια δε χτυπάνε τα χέρια αγαπάνε” από το τμήμα 2.
H πρόσκλησή μας για τον Αγιασμό
Με γέλια και πολλή χαρά
Υποδεχτήκαμε τη νέα χρονιά!
Ο πάτερ Κωνσταντίνος μας διάβασε το μήνυμα του Μητροπολίτη και μας μίλησε για την αξία του σχολείου!
Στη συνέχεια μοιράσαμε δωράκια για να ξεκινήσει όμορφα η νέα σχολική χρονιά!
Τη φετινή σχολική χρονιά το σχολείο μας συμμετείχε στο διαγωνισμό φιλαναγνωσίας των εκδόσεων “Μεταίχμιο” με θέμα “Οικογένεια: Εκεί που μπορείς να είσαι ο εαυτός σου”. Τα βιβλία αυτά αγοράστηκαν από το Νηπιαγωγείο, διαβάστηκαν κι επεξεργάστηκαν από τις εκπαιδευτικούς των πρωινών τμημάτων και όλα τα νήπια. Στη συνέχεια συμπληρώθηκαν κάποια φύλλα εργασίας από τα παιδιά παιδιά, όπου έπρεπε να συμπληρωθούν στοιχεία σχετικά με τις προσωπικές τους αντιλήψεις για τη δική τους οικογένεια. Επίσης, κοινοποιήθηκε στους γονείς η συμμετοχή μας στο διαγωνισμό και συμπληρώθηκαν από τους γονείς κάποια ανώνυμα ερωτηματολόγια σχετικά με το θέμα. Το υλικό που παρήχθηκε, εστάλη στις εκδόσεις Μεταίχμιο.
Στους συμμετέχοντες δόθηκαν βεβαιώσεις συμμετοχής!
Ημέρα απόδοσης των φακέλων, των αναμνηστικών, των βεβαιώσεων προγραμμάτων, του λευκώματος φωτογραφιών και των αναμνηστικών δώρων στα μικράκια μάς! Μεγάλη η ανακούφισή μας, που όλα μας τα νηπιάκια έφυγαν και φέτος από τα χέρια μας χαρούμενα και ασφαλή!!! Καλή ξεκούραση και καλές βουτιές σε μικρούς και μεγάλους! Η αγκαλιά του Νηπιαγωγείου θα είναι πάντα εκεί..
2. Φάκελοι και σακούλες από το τμήμα 1 του υποχρεωτικού πρωινού προγράμματος
3. Φάκελοι και σακούλες από το τμήμα 2 του υποχρεωτικού πρωινού προγράμματος
4. Λεύκωμα με φωτογραφίες από το τμήμα του ολοήμερου
5. Τα αναμνηστικά καδράκια- δώρο για τους μαθητές μας και το αναμνηστικό καδράκι για το Νηπιαγωγείο από το Σύλλογο Διδασκόντων μας
Στην παρουσίαση του συνδέσμου που ακολουθεί, φαίνονται οι δράσεις που πραγματοποιήθηκαν από την αρχή της σχολικής χρονιάς μέχρι το τέλος και είναι σχετικές με το σχέδιο δράσης της σχολικής μας μονάδας με θέμα “Όλοι μαζί, είμαστε πάντα πιο δυνατοί”. Στο σχέδιο δράσης πήραν μέρος όλοι οι εκπαιδευτικοί ΠΕ60 της σχολικής μονάδας, τα μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ καθώς και τα μέλη της ΕΔΥ του Νηπιαγωγείου μας. https://docs.google.com/presentation/d/1fbTo6haY-AK8xxUlmCzFab9xeKL7Gg_1/edit?usp=sharing&ouid=103936214055768646700&rtpof=true&sd=true
Ευτυχισμένος είναι ο άνθρωπος που ξέρει τι να θυμάται από το παρελθόν, τι να απολαμβάνει στο παρόν και τι να σχεδιάζει για το μέλλον, υποστήριξε ο Αμερικανός Arnold H. Glasow! Οι συναδελφισσες Μαίρη Τσιούτσια και Βάσω Λιαχάνου μαζί με τους μαθητές τους, έστησαν ένα λαογραφικό μουσείο στο σχολείο τους, και μας έδωσαν την ευκαιρια να το θαυμασουμε κι εμείς από κοντά, μαζι με τους γονείς μας! Το 3ο Νηπιαγωγείο Παλαμα σας ευχαριστεί για την ζέστη σημερινή φιλοξενία και την παρουσίαση που κάνατε στους μαθητές μας!
Με αφορμή τη ληξη της σχολικης χρονιάς, μικροί και μεγάλοι γίναμε ένα και παίξαμε παρέα για να σώσουμε το βυθό που εκπέμπει sos!! Οι σαλουφο- διασώστες μας φώναξαν για βοήθεια! Μεταφερθήκαμε στη θάλασσα, βουτήξαμε βαθιά, ψαρέψαμε, γλιτώσαμε τις χελώνες από τα πλαστικά απόβλητα, φροντίσαμε τις φώκιες, ξεφύγαμε από τα δόντια του καρχαρία και λύσαμε τους γρίφους που μας μετέφερε ο κύριος Χταπόδης! Τελικά, καταφέραμε να ανακαλύψουμε το μαγικό κοχύλι και να σώσουμε το βυθό! Ευχαριστούμε πολύ το εργαστήρι #Δημιουργική Πόρτα, την υπεύθυνη Αννα Ν Μανιατη , την Ηλιαννα και τη Θάλεια για τα όμορφα παιχνίδια που σχεδίασαν και μας παρουσίασαν!! Ένα μεγάλο ευχαριστώ στο Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείο μας για τη στήριξή τους καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς και για τα παγωτά και τα καπέλα που μοίρασαν στα νηπιακια μας και τελος στους υπεύθυνους του Δημοτικού Πάρκου ” Αστέριον του Παλαμά για τη φιλοξενία!
!
Λίγο πριν κλείσει η σχολική χρονιά και με αφορμή το μεγάλο σεισμό στη Ρόδο πριν λίγες ημέρες, ασχοληθήκαμε με το φαινόμενο του σεισμού. Δηλαδή, την ξαφνική κίνηση που παρατηρούμε στην επιφάνεια της γης. Αναρωτηθήκαμε…τί να συμβαίνει άραγε; Πώς μπορεί η γη να κουνιέται; Γιατί κάποιες φορές καταλαβαίνουμε το σεισμό ενώ κάποιες άλλες όχι;
Αφού λοιπόν συζητήσαμε για όσα ακούσαμε στην τηλεόραση τις τελευταίες μέρες, σημειώσαμε τις απορίες μας και ξεκινήσαμε τη διερεύνηση…Αρχικά, μιλήσαμε για το ηλιακό σύστημα και τους πλανήτες του, μα εστιάσαμε περισσότερο στο δικό μας πλανήτη, τη ΓΗ
Αναρωτηθήκαμε…πώς να είναι άραγε η Γη μας από μέσα;; Τί να κρύβει άραγε στην καρδιά της; Κάναμε λοιπόν μια μεγάλη έρευνα στο διαδίκτυο με τον υπολογιστή της τάξης μας και βρήκαμε πολλές πληροφορίες. Στη συνέχεια τις αποτυπώσαμε σε ομαδική εργασία, κατασκευές και πρόπλασμα- ομοίωμα από πλαστελίνη
Πώς όμως κινείται η Γη στο ηλιακό σύστημα; Με το σώμα μας αναπαραστήσαμε τις κινήσεις της στο ηλιακό σύστημα και παίξαμε στο διαδραστικό πίνακα της τάξης μας διάφορα παιχνίδια σχετικά με τη Γη, τους πλανήτες και την κίνησή τους στο Ηλιακό Σύστημα.
Έπειτα, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο στην ολομέλεια της τάξης για το τι είναι σεισμός και τι συμβαίνει στο βάθος της Γης μας όταν κουνιόμαστε…
Στην συνέχεια, αφού σχολιάσαμε τα εκπαιδευτικά βίντεο, εστιάσαμε στο τί μπορούμε να κάνουμε πριν από έναν ενδεχόμενο σεισμό, τι κατά τη διάρκεια ενός σεισμού και τι μετά από ένα σεισμό. Ακολούθησε και σχετική κατασκευή που πήραμε σπίτι για να θυμόμαστε τα βήματα προετοιμασίας.
Έπειτα, κάναμε άσκηση σεισμού και μάθαμε πως να προστατεύουμε το σώμα μας σε περίπτωση που μας επισκεφθεί ο κος Εγκέλαδος! Μάθαμε να προστατεύουμε τα κεφάλια μας, πήγαμε κάτω από τα τραπέζια για να κρυφτούμε και όταν σταμάτησε η δόνηση του εδάφους γίναμε ένα βαγόνι και ήρεμα βγήκαμε έξω στην αυλή προστατεύοντας τα κεφαλάκια τους. Τέλος, κατευθυνθήκαμε στο σημείο συγκέντρωσης της αυλής του σχολείο μας, όπως μας είχαν υποδείξει οι κυρίες μας.
Ποια είναι η σωστή και ποια η λανθασμένη συμπεριφορά σε περίπτωση σεισμού; Σκεφτήκαμε και αντιστοιχίσαμε τις εικόνες στη σωστή στήλη.
Κι αφού μάθαμε όλα αυτά, σκεφτήκαμε πως είναι αναγκαία η ύπαρξης μιας βαλίτσας, στην οποία θα βάζαμε τα απαραίτητα αντικείμενα σε περίπτωση που γίνει σεισμός.!!!Αφού τα είδαμε, φτιάξαμε με τη σειρά μας μια βαλίτσα, που μέσα είχε όλα τα απαραίτητα αντικείμενα εστιάζοντας και στο νερό, τα εργαλεία και τα είδη φαρμακείου.
Από το βαλιτσάκι μας δεν θα μπορούσαν φυσικά να λείπουν τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης!
Επιπλέον, μιλήσαμε για τον ευρωπαϊκό αριθμό κλήσης έκτακτης ανάγκης 112, που χρησιμοποιείται επι 24ώρου βάσεως από τις τοπικές υπηρεσίες έκτακτης ανάγκης, και φτιάξαμε αυτοσχέδια τηλέφωνα με όλους τους αριθμούς.
Μιλώντας για το σεισμό, μάθαμε και τη δεύτερη ονομασία του, που συνδέεται με τη μυθολογία, τον Εγκέλαδο, διαβάσαμε το μύθο και τον ζωγραφίσαμε με τα χρώματά μας και πολλή φαντασία.
Να και η κλίμακα ρίχτερ που χρησιμοποιείται για να μετράει το μέγεθος ενός σεισμού με τη βοήθεια του σεισμογράφου.
Συνεχίσαμε, φτιάχνοντας σπιτάκια που ταλαντεύονται ανάλογα με το μέγεθος της κίνησης που τους δίνουμε, προσεγγίζοντας τα διάφορα μεγέθη ενός σεισμού με βάση την κλίμακα ρίχτερ. Τι θα συμβεί άραγε;; Θα μείνουν όρθια τα σπίτια μας; Ή ο κος Εγκέλαδος θα μας τα ρίξει κάτω με τη δύναμή του;
Το συγκεκριμένο σχέδιο εργασίας ενθουσίασε τα παιδιά κι αυτό φάνηκε καθώς στο ελεύθερο παιχνίδι χρησιμοποιούσαν αυθόρμητα την τεχνική της προσομοίωσης , και με τουβλάκια, πλαστικά ζώα, αυτοκινητάκια και playmobil έφτιαχναν καθημερινά προσημειώσεις σχετικές με το θέμα του σεισμού.
Αν πέρυσι τέτοιο καιρό, μας έλεγε κάποιος πόσο ονειρεμένη αυλή θα έχουμε φέτος, θα τον θεωρούσαμε απλά αθεράπευτα ονειροπόλο….τα φετινά μας βιώματα όμως ξεπέρασαν κατά πολύ ακόμα και το πιο όμορφο όνειρο! Ευχαριστούμε πολύ όσους συνέβαλλαν στην ενίσχυση του εξοπλισμού του σχολείου μας με παιχνίδια αυλής, τα περισσότερα κυρίως από την Ένωση Ελλήνων Εφοπλιστών, αλλά και άλλα από τους ανώνυμους δωρητές- ιδιώτες, το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων καθώς και το Δήμο Παλαμά και τον καθαριστή του σχολείου μας κ. Τζέλλη Γεώργιο που φροντίζουν για την ευπρέπεια και την καθαριότητα του χώρου!
Για την γιορτή της μητέρας με τους μικρούς μαθητές μας ετοιμάσαμε μια μικρή συγκινητική γιορτή.
Αρχικά, αφού μίλησε το κάθε παιδάκι για τη μητέρα του, φτιάξαμε μια κατασκευή για αυτήν και γράψαμε τις ευχές μας.
Στην συνέχεια, μάθαμε το τραγούδι Η καλύτερη μαμά του κόσμου και ετοιμάσαμε μια χορογραφία.
Πήραμε κεράσματα για να προσφέρουν τα παιδιά στους γονείς τους , κάναμε πρόβες και υποδεχτήκαμε όλες τις μανούλες στο νηπιαγωγείο μας για να τις τραγουδήσουμε το τραγούδι μας .
Αφού μάθαμε να γράφουμε τη λέξη μαμά, κάναμε και μερικές ακόμα κατασκευές για αυτή την ημέρα.
. 
. 
. 
. 
. 
