Με αφορμή τις εναλλαγές του καιρού, αν και αρχή της Άνοιξης, ξεκινήσαμε το 3ο εργαστήριο δεξιοτήτων της σχολικής μας  μονάδας για τη φετινή χρονιά με θέμα “Ο κύκλος του Νερού” από τη θεματική ενότητα “Φροντίζω το Περιβάλλον.

“Αρχικά μιλήσαμε για το νερό. Τί είναι το νερό; Πού το βρίσκουμε; Σε τί μας χρησιμεύει;

και καταγράψαμε τις ιδέες των παιδιών σε ιστόγραμμα .

Για να μάθουμε περισσότερες πληροφορίες για το νερό, είδαμε σχετικούς πίνακες αναφοράς που υπήρχαν στο “κέντρο μάθησης γα το νερό” στην τάξη μας,διαβάσαμε βιβλία από τη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου μας, ψάξαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο…

Ερευνόντας όλες αυτές τις πληροφορίες, μας δημιουργήθηκαν όμως απορίες για τον κύκλο του νερού και καταγράψαμε  και πάλι σε ιστόγραμμα τις προτάσεις των παιδιών που αναδύθηκαν κατά την εκπαιδευτική διαδικασία.

Στη συνέχεια, είδαμε εκπαιδευτικά βιντεάκια για τον κύκλο του νερού και το ταξίδι της σταγόνας στη σελίδα της ΕΥΔΑΠ και στο youtube.

Κάναμε πειράματα για τις 3 καταστάσεις του νερού (στερεό, υγρό, αέριο) και μιλήσαμε για τη θερμοκρασία του (παγωμένο,κρύο, χλιαρό, ζεστό καυτό).

Επιπλέον, χωριστήκαμε σε ομάδες και με οδηγό τη συνεργατική μάθηση κάναμε κολλάζ με θέματα “Το ταξίδι της σταγόνας” και  “η χρησιμότητα του νερού” καταγράφοντας το μήνυμα πως το νερό είναι πολύτιμο και δεν πρέπει να το σπαταλάμε.

Η εργασία σε ομάδες ενθουσίασε τόσο πολύ τα παιδιά ώστε στη συνέχεια, μέσα από το ατομικό ελεύθερο σχέδιο, τα παιδιά να συνεχίσουν την ατομική έκφρασή τους!!

Ακόμα, εμπλουτίσαμε το λεξιλόγιό μας με νέες λέξεις σχετικές με τον κύκλο του νερού και τις γράψαμε σε αυτοσχέδια πινακάκια γράψε-σβήσε που φτιάξαμε με την κυρία μας.

Το  παιχνίδι συνεχίστηκε αμέσως μετά με μαθηματικά!! Πόσες είναι οι σταγόνες;; Αντιστοιχίσαμε τις σταγόνες με τον αριθμό που υπήρχε στο συννεφάκι μας

Την επόμενη μέρα, φτιάξαμε και ένα μόμπιλε με μία τρισδιάστατη σταγόνα που στην “καρδιά” της έκρυβε το ταξίδι της και στολίσαμε το σχολείο μας με μία τεράστια σταγονοπαρέα

Στο εργαστήριο δεξιοτήτων μας εντάξαμε και τις νέες τεχνολογίες, παίζοντας εκπαιδευτικά παιχνίδια στον υπολογιστή (wordwall, jigsaw puzzle κλπ) και οργανώνοντας παιχνίδια ρομποτικής με τη μέλισσα  bee-bot .

Στο τέλος μάθαμε το τραγούδι της σταγόνας και χορέψαμε με το σώμα μας το ταξίδι της από την θάλασσα μέχρι τα σύννεφα και την επιστροφή της και πάλι στη θάλασσα! Ελπίζουμε να έρθει γρήγορα το καλοκαίρι και να βουτήξουμε στην αγκαλιά της θάλασσας παρέα με πολλές σταγόνες!!