2/θ 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ

ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΣΤΕΦΑΝΟΥ ΑΠΟ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ

ΤΟΥ 3ΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΚΟΡΙΝΘΟΥ

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΚΑΡΑΓΚΙΟΖΗ:

“Ο ΚΑΠΕΤΑΝ ΚΙΣΣΑΣ”

ΗΡΩΕΣ ΤΟΥ 1821

ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ

ΤΙ ΨΗΝΕΙΣ;

ΠΑΡΑΜΥΘΙ:Ο ΑΡΛΕΚΙΝΟΣ

Ο ΚΛΟΟΥΝ

ΤΟ ΤΡΑΠΕΖΙ ΜΑΣ ΤΗΝ ΚΑΘΑΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΧΑΡΤΑΕΤΟΙ ΜΑΣ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ:ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ

ΤΟ ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΟ ΠΑΡΤΥ ΜΑΣ

ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΟΥ ΠΑΡΤΥ

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΚΑΡΝΑΒΑΛΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΟΡΙΝΘΙΩΝ 

ΣΤΙΣ 16 ΜΑΡΤΙΟΥ 2024 ΜΕ ΤΟ ΓΚΡΟΥΠΑΚΙ:”ΠΟΛΕΜΙΣΤΕΣ ΚΑΙ ΙΠΠΟΤΙΝΕΣ ΣΕ ΔΡΑΣΗ…“

ΑΦΙΣΑ

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΔΡΑΣΕΩΝ

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΑΜΕ ΤΗΝ ΕΧΘΡΟΠΙΤΑ

https://www.youtube.com/watch?v=myrz2ajbDV8

ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ

ΣΥΝΕΡΓΑΣΤΗΚΑΜΕ

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ-ΒΙΑ-ΜΙΛΑ-ΜΙΚΡΗ-ΚΑΜΗΛΑΠΑΡΑΜΥΘΙ-ΕΛΕΝΗ-ΤΣΟΥΣΗ-Αντιγραφή

ΤΑΞΙΔΕΨΑΜΕ ΣΕ ΜΑΓΙΚΕΣ ΧΩΡΕΣ

ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΥΓΕΝΙΚΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΠΟΥ ΕΛΕΓΑΝ ΜΟΝΟ ΕΥΓΕΝΙΚΑ ΛΟΓΙΑ:

ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΜΕ ΤΑ ΚΑΛΑ ΚΑΙ ΤΑ ΚΑΚΑ ΜΥΣΤΙΚΑ:

ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ ΜΑΣ:

ΤΑ ΠΛΑΚΑΤ : LIKE – DISLIKE

ΣΥΝΟΠΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ, ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025

ΚΑΙ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ

ΣΥΝΟΠΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΑΜΕ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ (KIDEPEDIA)

ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ:<<Ο ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΗΘΕΛΕ ΝΑ ΛΙΩΣΕΙ>>, ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ.

ΟΜΑΔΙΚΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ:<<Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ>>

ΑΤΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ:<<ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΟ ΣΥΝΝΕΦΑΚΙ ΜΕ ΤΟΝ ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ>>

ΔΙΑΛΥΤΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑ ΓΕΥΣΗΣ:<<ΓΛΥΚΟ Ή ΑΛΜΥΡΟ ΝΕΡΟ>>;

<<ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΘΑΛΑΣΣΙΝΟ ΝΕΡΟ>>

ΟΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ.

1ο βήμα: ρίξαμε αλάτι στο νερό ανακατέψαμε και διαπιστώσαμε ότι το αλάτι διαλύεται στο νερό και δεν δίνει χρώμα.

2ο βήμα: ΈΠΕΙΤΑ ΚΛΕΙΣΑΜΕ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΔΥΝΑΜΗ ΤΗΣ ΑΙΣΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΓΕΥΣΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΑΜΕ ΤΗΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

ΠΕΙΡΑΜΑ ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΜΟΡΦΕΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

1ο βήμα: Μοιράστηκαν παγάκια στους μαθητές (στερεή μορφή του νερού)

2ο βήμα: Έριξαν τα παγάκια στο μπρίκι, τα ζεστάναμε στην κουζίνα και τα μετατρέψαμε σε υγρή μορφή

3ο βήμα: Εξατμίσαμε το νερό και έπιασα τους υδρατμούς (αέρια μορφή) με πλαστικό καπάκι και τους μετέφερα στα παιδιά

ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΑΝ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ.