ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ 3ΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΕΥΘΥΜΙΑ ΠΡΟΚΟΠΙΔΟΥ
5 ΜΑΡΤΙΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ
- ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΔΕΚΑΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΤΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΚΑΝ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ:
- ΤΑ ΚΙΤΡΙΝΑ ΠΟΔΗΛΑΤΑ
- ΕΓΩ ΗΡΘΑ ΠΡΩΤΟΣ
- ΚΑΝΤΟ ΑΝ ΤΟΛΜΑΣ
- ΜΙΛΑ ΜΙΚΡΗ ΚΑΜΗΛΑ (ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ)
- ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΧΘΡΟΠΙΤΑΣ(ΒΙΝΤΕΟ)
ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΙΔΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ
2.ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΣΤΟΝ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟ ΤΩΝ ΜΥΘΩΝ ΤΟΥ ΑΙΣΩΠΟΥ ΜΕ ΤΑ ΗΘΙΚΑ ΔΙΔΑΓΜΑΤΑ(ΑΠΟ ΤΟ ΚΟΥΚΛΟΘΕΤΡΟ ΓΚΟΤΣΗ)
3.ΤΕΛΟΣ ΝΑ ΠΡΟΣΘΕΣΟΥΜΕ ΟΤΙ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗΣ ΓΙΟΡΤΗΣ ΑΦΟΡΟΥΣΕ ΣΤΗ ΣΥΜΦΙΛΙΩΣΗ- ΣΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ-ΣΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ-ΣΤΙΣ ΚΑΛΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ
ΕΙΔΑΜΕ ΤΟΝ ΛΥΚΟ ΝΑ ΣΥΜΦΙΛΙΩΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ-ΤΟΝ ΛΥΚΟ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΦΙΛΟΣ ΜΕ ΤΑ ΤΡΙΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ-Ο ΠΙΝΟΚΙΟ ΝΑ ΑΛΛΑΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΓΙΝΕΤΑΙ ΕΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟ ΠΑΙΔΙ ΠΟΥ ΔΕ ΘΑ ΠΕΙ ΠΟΤΕ ΨΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΠΟΛΛΑ….
Διαδικτυακή Δράση για την Ενδοσχολική Βία – Συνεργασία του 2/θ 3ου Νηπιαγωγείου Κορίνθου με το Νηπιαγωγείο Περαχώρας
Την Τρίτη 17 Φεβρουαρίου, το Νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε μια όμορφη και δημιουργική διαδικτυακή συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Περαχώρας, στο πλαίσιο της ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης γύρω από την ενδοσχολική βία και τον σχολικό εκφοβισμό.
Κεντρικό σημείο της δράσης ήταν η παρουσίαση του παραμυθιού «Παρφές» από τη συγγραφέα Σοφιάννα Παιδούση, η οποία με ιδιαίτερη ζεστασιά μίλησε στα παιδιά για τη δύναμη της αποδοχής, της φιλίας και της διαφορετικότητας.Η Παρουσίαση του Παραμυθιού «Παρφές»Η αφήγηση του παραμυθιού καθήλωσε τα παιδιά, που συμμετείχαν ενεργά, εκφράζοντας τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τους προβληματισμούς τους σχετικά με όσα βιώνουν στο σχολικό περιβάλλον.
Η συζήτηση που ακολούθησε βοήθησε τα νήπια να κατανοήσουν:
• τη σημασία του να μιλάμε όταν κάτι μας πληγώνει,
• τον ρόλο της φιλίας και της συνεργασίας,
• τρόπους αντιμετώπισης δύσκολων καταστάσεων μέσα στη σχολική κοινότητα.
Κατόπιν, τα παιδιά συμμετείχαν σε μουσικοκινητικές δράσεις εμπνευσμένες από το παραμύθι. Με κίνηση και ρυθμό, εξέφρασαν συναισθήματα, ανέφεραν εμπειρίες από την καθημερινότητά τους και διασκέδασαν ομαδικά.
Στο τέλος της συνάντησης, οι νηπιαγωγοί των δύο σχολείων οργάνωσαν δημιουργικές εργασίες που συνδέονταν με την ιστορία του «Παρφές». Τα παιδιά ζωγράφισαν, δημιούργησαν μικρές κατασκευές και εργάστηκαν ομαδικά, αποτυπώνοντας τα μηνύματα του παραμυθιού.
Οι δραστηριότητες αυτές βοήθησαν τα νήπια να συνδέσουν τα νοήματα της ιστορίας με πραγματικές καταστάσεις και να κατανοήσουν βαθύτερα τις έννοιες της ενσυναίσθησης και του σεβασμού.
Η διαδικτυακή συνεργασία του Νηπιαγωγείου Νηπιαγωγείου μας με το Νηπιαγωγείο Περαχώρας αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για όλα τα παιδιά. Μέσα από το παραμύθι, το παιχνίδι και τις δημιουργικές δράσεις, καλλιεργήθηκε η ιδέα ότι κάθε παιδί είναι μοναδικό και ότι το σχολείο μας γίνεται πιο όμορφο όταν υπάρχει σεβασμός, επικοινωνία και συνεργασία
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΚΑΠΟΙΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΔΙΑΤΡΟΦΟΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΥ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ 3ΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΒΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΟΛΟΓΟ ΚΥΡΙΑ ΚΟΡΔΑΛΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΟ ΣΟΥΠΛΑ-ΔΩΡΟ ΠΟΥ ΠΡΟΣΕΦΕΡΕ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ
ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΟΜΑΤΙΚΗΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟ ΚΥΡΙΑ ΜΙΧΑΛΟΥΡΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
ΜΕΛΟΣ ΤΟΥ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΚΟΡΙΝΘΟΥ
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΟΔΟΝΤΟΒΟΥΡΤΣΕΣ ΚΑΙ ΟΔΟΝΤΟΚΡΕΜΕΣ-ΔΩΡΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΕΦΕΡΕ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ


































