Φθινόπωρο 2025
Το φθινόπωρο είναι μια υπέροχη εποχή αλλαγών. Η πρώτη μεγάλη αλλαγή είναι η προσαρμογή των παιδιών στο σχολικό πλαίσιο. Εμείς προσπαθούμε να κάνουμε την προσαρμογή αυτή όσο πιο χαρούμενη γίνεται μέσα από παιχνίδια, κατασκευές και πολλά άλλα. Το φετινό θέμα μας για το παρουσιολόγιο τάξης ήταν τα αερόστατα, είχαμε δώρο αερόστατο στον αγιασμό και η πόρτα μας μεταμορφώθηκε σε έναν ουρανό με αερόστατα, όπου τα παιδιά έβαζαν κάθε μέρα το όνομά τους στη φωτογραφία τους.
Κατά τις πρώτες ημέρες εξοικειωνόμαστε με το όνομά μας ξεκινώντας από το αρχικό του ονόματος μέσα από διάφορες δραστηριότητες. Αφού ο καιρός ακόμα είναι ζεστός αποφασίσαμε να ψαρέψουμε το αρχικό μας με μια απόχη, αφού επεξεργαστήκαμε το όνομά με διάφορους τρόπους και είχαμε κοντά την καρτέλα αναφοράς που πάντα έχουν τα παιδιά στο συρτάρι. Έπειτα, κάναμε και μια κατασκευή φυσικά ένα αερόστατο που πάνω έχει το αρχικό μας (ιδέα από τη συνάδελφο Καλλιόπη Παπουτσάκη εδώ https://www.popi-it.gr/nipiagogio-enotites/myself/book-name-airballon/ )
Το φθινόπωρο ασχοληθήκαμε με πολλές θεματικές όπως χρώματα, σχήματα, 28η Οκτωβρίου, 17η Νοεμβρίου, τις αλλαγές του καιρού που εντάξαμε σε ένα Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Οι μικροί Μετεωρολόγοι”, ζωάκια του φθινοπώρου όλα διαθεματικά και βιωματικά. Ενδεικτικά παραθέτουμε κάποιες κατασκευές ανάλογα με τη θεματική που δουλεύαμε 
Αξίζει να σημειωθεί ότι στην ενότητα των σχημάτων αξιοποιήσαμε την εφαρμογή ” Καντίνσκυ: Άκουσε τη ζωγραφιά σου” εδώ όπου τα παιδιά σχεδίαζαν το σχήμα που τους λέγαμε και μετά ακούνε τι μουσική βγαίνει ανάλογα και με τα χρώματα.
Στο εργαστήριο Δεξιοτήτων “Μικροί Μετεωρολόγοι” παρακολουθήσαμε ένα πρόγραμμα κατά το οποίο έφτιαχναν όργανα παρακολούθησης καιρού με απλά υλικά και αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα βροχόμετρο και να παρακολουθούμε τη βροχή με ένα φύλλο καταγραφής.
Στα πλαίσια ενός σχεδιασμού προγράμματος που διήρκησε σχεδόν όλη τη χρονιά με διάφορες δράσεις και ενέργειες με στόχο την μείωση της σχολικής διαρροής μέσα από άξονα του ΙΕΠ πραγματοποιήθηκε μια εξαιρετική ενημερωτική συνάντηση με τους γονείς σε απογευματινή ώρα. Η συνάντηση αυτή είχε ως στόχο την κατανόηση από πλευράς των γονέων της αναγκαιότητας επαρκούς φοίτησης των παιδιών στο Νηπιαγωγείο από νομικής, ψυχολογικής, αναπτυξιακής πλευράς. Ομιλητές ήταν η ψυχολόγος και ο κοινωνικός λειτουργός του σχολείου κυρία Ψωμά Μαρίνα και κύριος Καραθανασόπουλος Αλέξανδρος. Στη συνέχεια ομιλήτριες ήταν οι εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής κυρία Αναστασιάδου Φωτεινή, Κυρία Κωτσάκου Μαρία και κυρία Σταϊκοπούλου Μαρικέλλυ. Η κυρία Φώσκολου Αικατερίνη, μέλος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων έφτιαξε την αφίσα για τη δράση με πολύ αγάπη.
Παράλληλα, ασχοληθήκαμε με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και συγκεκριμένα με την υγιεινή των δοντιών. Ο τίτλος του Εργαστηρίου ήταν ¨Δόντια καθαρά, δόντια γερά” τ προσεγγίσαμε διαθεματικά. Παράχθηκε αρκετό υλικό τα πιο σημαντικά ήταν τα παραμύθια που σκεφτήκαμε και ηχογραφήσαμε όπως θα δείτε σε ξεχωριστή ανάρτηση και μια κατασκευή για να θυμούνται πάντα τα δοντάκια τους (ιδέα από Pinterest).
Αξίζει να σημειωθεί ότι και φέτος για τρίτη συνεχόμενη σχολική χρονιά το σχολείο μας συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα κώδικα EU Code Week, που πραγματοποιείται τον Οκτώβριο. Φέτος, ακολουθήσαμε τη δραστηριότητα της νηπιαγωγού Μαρίνας Ζαχαριά στην οποία συμμετείχαν σχολεία από όλη την Ελλάδα. Η δραστηριότητα λεγόταν “Θα πάω για αρκούδες” και το ζητούμενο είναι προγραμματίζοντας πρώτα τα σώματά μας και έπειτα το ρομπότ εδάφους Bee bot να οδηγήσουμε την αρκούδα στη σπηλιά της για ν ετοιμαστεί σιγά σιγά για τον χειμέριο ύπνο της το χειμώνα. Περάσαμε τέλεια και κάθε παιδί έλαβε και βεβαίωση συμμετοχής.
