4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: “Το Δεντρόσπιτο με τα ζωάκια των Δικαιωμάτων”
Το εκπαιδευτικό υλικό του προγράμματος «Το Δεντρόσπιτο με τα Ζωάκια των Δικαιωμάτων» στοχεύει στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων όπως η αντίληψη, η κριτική σκέψη, η συγκέντρωση, η έκφραση λόγου και συναισθημάτων, η επικοινωνία, η συνεργασία, ο αυτοσεβασμός και ο αλληλοσεβασμός, η πολιτειότητα, η αυτοπροστασία, η κοινωνική ευαισθησία, η ενσυναίσθηση, η υπευθυνότητα, η ενεργητική ακρόαση, η συμμετοχή στον διάλογο, η από κοινού λήψη αποφάσεων. Σχεδιάστηκε με στόχο να μπορεί να συμπεριλάβει αναφορά στα σημαντικότερα από τα δικαιώματα του παιδιού που έχουν κατοχυρωθεί από τη Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού, προτείνοντας δραστηριότητες που υποστηρίζουν τόσο την κατανόηση των δικαιωμάτων όσο και την ενεργοποίηση των παιδιών μέσα από παιχνίδια, συζήτηση και συμφωνίες που σχετίζονται με τα δικαιώματα αυτά.
Κατά την εφαρμογή του στην κάθε τάξη, αφού έγινε αναφορά και στα δεκατρία (13) δικαιώματα και στα ζωάκια που τα εκπροσωπούν, αναρτήθηκαν οι καρτέλες τους, διαβάσαμε τη σύντομη ιστορία κάθε ζώου που συνδεόταν με ένα δικαίωμα, ακούγαμε το αντίστοιχο τραγούδι. Σε κάθε δικαίωμα αναλύαμε τι ακριβώς σημαίνει, τα παιδιά εξέφραζαν τη γνώμη τους και την εμπειρία τους. Αξίζει να σημειωθεί πως ήταν δύσκολο στα παιδιά να κατανοήσουν τη λέξη “δικαίωμα” και πως αυτό που έχουν δεδομένο εκείνα δεν είναι έτσι για όλα τα παιδιά και πρέπει να είναι. Δεν πίστευαν πως υπάρχουν π.χ. παιδιά χωρίς φαγητό, χωρίς μόρφωση, χωρίς γονεϊκή φροντίδα. Μέσα από αναφορές σε παιδιά που στερούνται τα δικαιώματα και μέσα από τις δραστηριότητες του εργαστηρίου κατανόησαν αρκετές έννοιες.
Μέσα από πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό που αντλήσαμε από το ΙΕΠ και την ιστοσελίδα Inart12 και το οποίο αφορούσε τα δικαιώματα (δείτε το υλικό ΕΔΩ) ασχοληθήκαμε με τα εξής δικαιώματα, σε κάποια από τα οποία φτιάξαμε και φύλλο εργασίας για μια καλύτερη εμπέδωση:
- Εισαγωγή – Δικαίωμα στο όνομα. https://blogs.sch.gr/3nipkamat/files/2025/07/O-Etsimelen-thelei-na-mathei-to-monadiko-soy-onoma.pdf
- Δικαίωμα σε σπίτι, ρούχα, φαγητό. Δικαίωμα στη φροντίδα. https://blogs.sch.gr/3nipkamat/files/2025/07/To-Sigoyraki-kai-to-Agapaki-theloyn-na-toys-zografiseis-ti-pragmatika-chreiazesai-gia-na-eisai-hremo-kai-eytychismeno.pdf
- Δικαίωμα στη γνώμη. Δικαίωμα στην ξεκούραση και στο παιχνίδι. https://blogs.sch.gr/3nipkamat/files/2025/07/To-Trilarilaro-thelei-na-toy-zografiseis-to-agaphmeno-soy-paichnidi-poy-se-kanei-charoymeno.pdf
- Δικαίωμα στη διαφορετικότητα. Δικαίωμα στην εκπαίδευση.
- Δικαίωμα στην υγεία. Δικαίωμα στην προστασία από τη βία. https://blogs.sch.gr/3nipkamat/files/2025/07/As-doyme-th-sosth-symperifora.pdf
- Δικαίωμα στην ιδιωτική ζωή. Δικαιώματα των παιδιών με αναπηρίες. https://blogs.sch.gr/3nipkamat/files/2025/07/To-Mporoyli-leei.pdf
- Δικαιώματα των παιδιών προσφύγων. Δικαίωμα στον σεβασμό.
Τα ζωάκια κέντρισαν το ενδιαφέρον των παιδιών, οι ιστορίες και τα τραγούδια τους ενθουσίασαν οπότε η σκέψη η γιορτή μας να αφορά τα δικαιώματα των παιδιών ήρθε πολύ φυσικά. Τα παιδιά συμφώνησαν πως πρέπει και οι γονείς να ακούσουν για αυτό το σημαντικό θέμα. Έτσι και οι νηπιαγωγοί βρήκαν από το διαδίκτυο ποιήματα έμμετρα που αφορούν όλα τα δικαιώματα που αναλύσαμε και συνδυάσαμε και τη γιορτή αποφοίτησης των νηπίων. Η πρόσκληση για τη γιορτή ήταν σχεδιασμένη η παλάμη του κάθε παιδιού και σε κάθε δάχτυλο κόψαμε και κολλήσαμε από μια καρδιά που είχε πάνω ένα δικαίωμα. Επειδή είχαμε μόνο πέντε θέσεις για δικαιώματα ψηφίσαμε ποιο θεωρεί κάθε παιδί το πιο σημαντικό δικαίωμά του αφού αναφερθήκαμε στην έννοια του δικαιώματος, μια διαδικασία που αποτέλεσε την άτυπη αξιολόγηση για το εργαστήριο. Τα δικαιώματα με τις περισσότερες ψήφους ήταν : ΕΙΡΗΝΗ, ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ, ΣΧΟΛΕΙΟ, ΣΕΒΑΣΜΟΣ, ΥΓΕΙΑ
Το σκηνικό της γιορτής ήταν συναφές με το τίτλο του Εργαστηρίου: μεγάλα σπιτάκια στα οποία ήταν πάνω οι καρτέλες με τα ζωάκια των δικαιωμάτων
Τα Δικαιώματα των παιδιών είναι δεδομένα αλλά χρειαζόμαστε όλοι μια υπενθύμιση για να θυμόμαστε πάντα τι είναι πιο σημαντικό για εκείνα!
