31 Μαρτίου 2025
Αξιότιμε κύριε Δήμαρχε,
με την παρούσα επιστολή και εκ μέρους όλης της σχολικής κοινότητας του 3ου Νηπιαγωγείου Καματερού, θα ήθελα να σας ευχαριστήσω θερμά για την άμεση ανταπόκριση σας στο αίτημά μας για τοποθέτηση χλοοτάπητα στην αυλή του σχολείου μας και την έγκριση αυτού.
Πράξη γενναιοδωρίας, που συνέβαλε έμπρακτα στην επιτυχή υλοποίηση ενός τόσο σημαντικού έργου για τα νήπια στο σχολείο μας.
Απόφαση που δείχνει την ευαισθησία σας απέναντι στην ασφάλεια των μαθητών/τριών μας και που επιτρέπει στον Αντιδήμαρχο κύριο Σπύρο Κοτσίνη να κινείται γρήγορα και αποτελεσματικά προς την άμεση επίτευξη οποιουδήποτε τεχνικού θέματος προκαλεί δυσλειτουργία ή και επικινδυνότητα στο χώρο του σχολείου μας. Όπως έπραξε και τώρα. Και είναι αρκετά αυτά που κατά καιρούς προκύπτουν και ο κ. Κοτσίνης τα επιλύει στο συντομότερο δυνατό χρόνο έχοντας ως πολύτιμο βοηθό του τον κύριο Γιάννη Παντελαίων που με αξιοσημείωτη ευγένεια και συνέπεια επιτελεί το έργο που έχει αναλάβει.
Γεγονός που με κάνει να θέλω να τους ευχαριστήσω και τους δύο θερμά για ακόμη μια φορά και ιδιαίτερα τον κ.Κοτσίνη, για όλα αυτά τα χρόνια που ως Προϊσταμένη του νηπιαγωγείου με κάνει, ως άξιος εκπρόσωπος της δημοτικής μας αρχής, να αισθάνομαι ασφαλής και ήρεμη για την εύρυθμη λειτουργία του νηπιαγωγείου μου που αφορά σε θέματα τεχνικής φύσεως.
Βεβαιώνω δε, ότι έγινε άριστη τοποθέτηση του χλοοτάπητα από τον κ. Ανδρέα Λιάπη με την βοήθεια του κ. Δημήτρη Tραϊφόρου από το Γραφείο του Δημάρχου, ο οποίος όχι μόνο επόπτευε, αλλά μαζί με τον κ.Λιάπη, εργάστηκαν υποδειγματικά και με απόλυτο επαγγελματισμό και συνέπεια ολοκλήρωσαν αυτό το σπουδαίο έργο, που σας προσκαλούμε με χαρά να το δείτε από κοντά.
Πάντα άξιος αγαπητέ μας Δήμαρχε και πάντα με τόσο άξιους συνεργάτες δίπλα σας και δίπλα σε όλους τους πολίτες του Δήμου μας.
Με εκτίμηση
Η Προϊσταμένη του 3ου Νηπιαγωγείου Καματερού
Πρεζεράκου Μαρία
Η εικόνα της αυλής πριν την παρέμβαση των υπευθύνων του Δήμου Αγίων Αναργύρων Καματερού

Η υπέροχη αυλή μας τώρα
30 Μαρτίου 2025
Ο χειμώνας είναι η εποχή, η οποία έχει τόσα πολλά που μπορούμε να ανακαλύψουμε και να μάθουμε παίζοντας. Παράλληλα με τον χειμώνα ασχοληθήκαμε και με το δεύτερο εργαστήριο δεξιοτήτων αλλά αυτό θα αναλυθεί σε άλλη ανάρτηση.
Μετά τις γιορτές των Χριστουγέννων καλωσορίσαμε τη νέα χρονιά σειροθετώντας τους αριθμούς που συνθέτουν το 2025, χορέψαμε με μουσική και στην παύση μπαίνανε τα παιδιά στη σειρά ανά ομάδες έχοντας στην μπλούζα τους έναν αριθμό από τους αριθμούς της χρονιάς συνθέτοντας πάλι το 2025 και φυσικά ζωγραφίσαμε και κόψαμε αριθμούς και τους κολλήσαμε στη σειρά, ώστε να εμπεδώσουμε τον καινούριο χρόνο. (ιδέα από συνάδελφο μέσω διαδικτύου)

Έπειτα ασχοληθήκαμε με τις αλλαγές του καιρού άρα και τα ρούχα που χρειαζόμαστε για το κρύο. Ομαδοποιήσαμε τα ρούχα ανάλογα με την εποχή

αντιστοιχίσαμε τις λέξεις με τις εικόνες, παίξαμε διάφορα παιχνίδια μουσικοκινητικά, όπως “Μουσικά σκουφιά” , όπως τις μουσικές καρέκλες αλλά με χειμερινά σκουφιά

Παίξαμε με την γλυκιά μας μέλισσα bee bot και τους έδινε εντολές να την προγραμματίσουν για να την οδηγήσουν είτε σε εικόνα ρούχου τα προνήπια είτε σε λέξη από κάποιο ρούχο για τα μεγαλύτερα νήπια.

Φυσικά, κάναμε και την ανάλογη χειροτεχνία: κόψαμε και διακοσμήσαμε γάντια

Αναφερθήκαμε στο παράδοξο του χειμώνα, στην Αλκυόνη, το πουλί που γεννά αυγά μέσα στο χειμώνα, κάποιες μέρες που ο καιρός είναι ήπιος με ζέστη. Διαβάσαμε τον μύθο και κάναμε μια μικρή κουκλίτσα. Σε γλωσσοπίεστρο κολλήσαμε μία φιγούρα κοπέλας με κοτσίδα και όταν αυτό διπλώνεται έχει το σχήμα πουλιού χρωματισμένο με τα χρώματα της Αλκυόνης (ιδέα από διαδίκτυο, από αξιόλογη συνάδελφο)

Ακολούθησε αναφορά στο άλλο παράδοξο του χειμώνα, την ανθοφορία του δέντρου της αμυγδαλιάς. Διαβάσαμε το μύθο από την Αρχαία Ελλάδα, αναφερθήκαμε στους ξηρούς καρπούς και ιδίως στο αμύγδαλο, επεκταθήκαμε στα προϊόντα που μας δίνει και φυσικά φτιάξαμε κλαδί αμυγδαλιάς. Το σχημάτισε κάθε παιδί με μαρκαδόρους ελεύθερα, ζωγράφισαν τρία φύλλα και έπειτα με πλαστελίνη που είχαμε ενώσει κυκλικά ροζ πλαστελίνη και στη μέση άσπρη κόβαμε τρεις “φέτες” και με κόλλα τα κολλήσαμε για άνθη. Στο τέλος, γράψαμε και τη λέξη όπως μπορούσε ο καθένας.

Φυσικά, δεν έλειψε η εκτενής αναφορά μας στους Τρεις Ιεράρχες, τους σπουδαίους δασκάλους με το τεράστιο έργο και την προσφορά τους. Μιλήσαμε για εκείνους, διαβάσαμε τους βίους τους, παρατηρήσαμε εικόνες και τα ονόματά τους και φτιάξαμε μία κατασκευή για να τους θυμόμαστε, σαν ένα βιβλίο που ανοίγοντάς τους βλέπουμε (ιδέα από συνάδελφο).

Φυσικά ακολούθησε η αγαπημένη γιορτή των παιδιών, οι Απόκριες, την οποία συνδυάσαμε με το επόμενο θέμα του Χειμώνα, την χειμερία νάρκη. Αναφερθήκαμε στα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη, είδαμε τις λέξεις τους, τα ζωγραφίσαμε, διαβάσαμε ιστορίες και άλλα πολλά.
Διαβάσαμε ένα παραδοσιακό ουκρανικό παραμύθι “Το γάντι” που μπορείτε να το δείτε εδώ
και το δραματοποιήσαμε. Φορέσαμε καπέλα, κάθε παιδί έκανε και κάποιο ζώο της ιστορίας και έπρεπε να θυμηθούν τη σειρά με την οποία έμπαιναν τα ζώα στο γάντι και να μπουν μέσα σε ένα γάντι που είχαμε σχηματίσει στο πάτωμα της τάξης. 
Οι Αποκριάτικες κατασκευές μας ήταν ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη ή χειμέριο ύπνο. Η μάσκα ήταν αρκούδα

το καπέλο ήταν πασχαλίτσα για τα κορίτσια και βάτραχος για τα αγόρια

Φυσικά, την Τσικνοπέμπτη κάναμε το πάρτι μας και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων εξασφάλισε σουβλάκια για όλους και σφυρίχτρες για όλα τα παιδιά και τους ευχαριστούμε και πάλι πολύ. Φάγαμε, χορέψαμε και περάσαμε τέλεια!!!!


Μέσα στις μέρες των Αποκριών μιλήσαμε για τα έθιμα της Ελλάδας, παίξαμε με λέξεις και εικόνες, ανακαλύψαμε γράμματα και αριθμούς και επειδή είναι μέρες γλεντιού χορέψαμε φυσικά και το “Πώς το τρίβουν το πιπέρι” (παιδική έκδοση ) και το “Γαϊτανάκι”

Η κυρία Βίκυ Πατεράκη, η καλή μας δασκάλα αγγλικής γλώσσας έμαθε πολλά τραγούδια και λέξεις στα παιδιά και μαζί ετοίμασαν αποκριάτικες μάσκες.

Την τελευταία μέρα σχολείου πριν την Καθαρά Δευτέρα φυσικά και αναφερθήκαμε στα έθιμα, διαβάσαμε ιστορίες και φυσικά κατασκευάσαμε έναν χαρταετό με το νέο σχήμα που ανακαλύψαμε, τον ρόμβο! Τα παιδιά ζωγράφισαν και συνέθεσαν τον χαρταετό τους.

Ήταν ένας υπέροχος χειμώνας!!!
7 Μαρτίου 2025
Την ημέρα αυτή που το Υπουργείο έχει καθιερώσει ως ημέρα πραγματοποίησης δράσεων για την πρόληψη φαινομένων σχολικού εκφοβισμού και βίας επιλέξαμε αρχικά ως εισαγωγή να διαβάσουμε ένα παραμύθι με τίτλο “Τα μπαλόνια της φιλίας” από εδώ
Συζητήσαμε με τα παιδιά βασικές έννοιες που έθιγε το παραμύθι, όπως φιλία, αγάπη αλλά και διχόνοια που ευχήθηκε ο ήρωας της ιστορίας.
Έτσι, παρουσιάσαμε στα παιδιά δύο καρδιές. Στη μία υποδείξαμε στα παιδιά να σκεφτούν λόγια που θα της λέγαμε με αγάπη, νιώθοντας την φίλη μας. Καταγράψαμε τις σκέψεις των παιδιών σε ένα μεγάλο χαρτί. Στο τέλος, τις διαβάσαμε όλες και αναρωτηθήκαμε πώς θα ένιωσε η καρδιά. Όλα τα παιδιά ανέφεραν ότι θα νιώθανε χαρά, ζεστασιά, φιλία και θα είχανε μεγάλο χαμόγελο.
Αντίστοιχα, σε άλλο χαρτί καλέσαμε τα παιδιά να πουν λόγια άσχημα, δυσάρεστα, λόγια που ούτε εκείνα δεν θέλουν να λένε αλλά και να ακούνε από άλλους. Στο τέλος, με τον ίδιο τρόπο αναρωτηθήκαμε πώς θα ένιωθε η καρδιά. Τα παιδιά είπαν ότι θα ένιωθαν λύπη, θα έκλαιγαν, θα έτρεμαν και η καρδιά θα τσαλακωνόταν και θα ράγιζε.
Έτσι, εύλογα συμπεράναμε ότι δεν πρέπει ποτέ να μιλάμε έτσι σε κανέναν και πάντα να είμαστε ευγενικοί, να αποδεχόμαστε όλα τα παιδιά για να είναι πάντα οι καρδιές μας χαρούμενες.

Σε συνέχεια της συζήτησης αυτής, μοιράσαμε στα παιδιά χαρτιά με σχηματισμένη μια καρδιά και τους είπαμε πως για να θυμόμαστε πάντα ότι πρέπει να λέμε όμορφα λόγια θα ζωγραφίσει το κάθε παιδί στην καρδιά μια όμορφη σκέψη ή κάποια όμορφα λόγια. Τα παιδιά σκέφτηκαν να ζωγραφίσουν “έλα να παίξουμε”, “έλα να κάνουμε τραμπάλα”, “ανταλλάσσουμε δώρα”, “σου δίνω ένα λουλούδι” και άλλα πολλά, τρυφερά και αθώα, όπως είναι όλα τα παιδιά.

Τις καρδιές αυτές αποφασίσαμε να τις ανταλλάξουν τα παιδιά. Στο τέλος της ημέρας βάλαμε τις καρδιές στην μέση από την ανάποδη και κάθε παιδί διάλεγε μία. Όλα τα παιδιά ήταν πολύ χαρούμενα που έδωσαν ένα κομμάτι της καρδιάς τους σε ένα άλλο παιδί, κι ας ήταν τυχαίο ποιος πήρε την καρδιά. Δεν έχει καμία σημασία, καθώς όποιο παιδί και να πάρει την καρδιά είναι φίλος! Είμαστε όλοι φίλοι και πάντα μιλάμε με γλυκά λογάκια!! Ποτέ βία στα σχολεία!!
