Στα πλαίσια της ημέρας φυσικών καταστροφών ,όπως έχει καθιερωθεί στις 13 Οκτωβρίου,  στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκαν δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης  των μαθητών μας, σε θέματα φυσικών καταστροφών και πιο συγκεκριμένα ενημερώθηκαν για τις ενέργειες και τα μέτρα προστασίας σε περίπτωση σεισμού.

Μιλήσαμε για τα μέτρα πρόληψης, τι πρέπει να έχουμε πάντα έτοιμο σε περίπτωση σεισμού και φτιάξαμε “Το βαλιτσάκι του σεισμού”, με όλα τα απαραίτητα για την παροχή πρώτων βοηθειών.

Στη συνέχεια μάθαμε πως αντιδρούμε κατά την διάρκεια του σεισμού και τι αποφεύγουμε:

Στο τέλος πραγματοποιήθηκε άσκηση σεισμού όπου τα παιδιά έμαθαν στην πράξη τι πρέπει να κάνουν και τους χώρους συγκέντρωσης μετά τον σεισμό και τον χώρο διαφυγής.

Μέρα σχολικού αθλητισμού και με τους μαθητές μας μιλήσαμε για τον αθλητισμό, τα αθλήματα που τους αρέσουν, τα οφέλη του αθλητισμού στην υγεία μας. Μάθαμε ότι ο αθλητισμός είναι πολιτισμός, ευγενής άμιλλα, προσπάθεια, συνεργασία και ομαδικότητα.

Έτσι λοιπόν συναγωνιστήκαμε μόνο τον εαυτό μας στα εμπόδια:Ενθαρρύναμε τους φίλους μας στην προσπάθειά τους να βάλουν καλάθι μέσα από το στεφάνι:

Συνεργαστήκαμε σαν ομάδα να κρατήσουμε την μπάλα πάνω στο αερόστατο:

Στο τέλος όλοι βραβευτήκαμε για την συμμετοχή και την προσπάθειά μας:

Και συμφωνήσαμε πως στον αθλητισμό δεν υπάρχει νικητής ή χαμένος. ΕΙΜΑΣΤΕ  ΟΛΟΙ  ΝΙΚΗΤΕΣ!!!!!!!

Σκοπός της ενότητας είναι να γνωρίσουμε τον εαυτό μας και τους άλλους, να μιλήσουμε και να περιγράψουμε εξωτερικά και εσωτερικά χαρακτηριστικά, να ανακαλύψουμε ομοιότητες και διαφορές. Έτσι λοιπόν….

Γίναμε  μικροί ζωγράφοι και φτιάξαμε το πορτρέτο μας:

 Γλύπτες και με πλαστελίνη δώσαμε μορφή στον εαυτό μας:

Ρωτήσαμε τους μαγικούς μας καθρέφτες:

“Ζαχαροπλάστες” και κατασκευάσαμε τις πιο όμορφες  τούρτες  για τα γενέθλια μας:

Οι μικροί μας μαθητές μαθαίνουν να αναγνωρίζουν το όνομά τους και το αρχικό του γράμμα.

Με παιχνίδια αναγνώρισης και ταύτισης

Με ζωγραφική:

Mε κολάζ και φύλλα  εργασίας:

Η Προϊσταμένη και οι εκπαιδευτικοί του 3^ου Νηπιαγωγείου Ιεράπετρας καλούν τους Γονείς και Κηδεμόνες του σχολείου μας σε ενημερωτική συνάντηση, που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 28 Σεπτεμβρίου 2022  και ώρα 18:30 μ.μ. στον χώρο του νηπιαγωγείου, για θέματα που αφορούν την λειτουργία, τον ρόλο και τα προγράμματα του νηπιαγωγείου.

                                                                                      H παρουσία όλων είναι απαραίτητη.

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

Λόγω σημαντικής διασποράς του Covid 19 μεταξύ των μελών της σχολικής , που σε κάποιες περιπτώσεις φτάνει στη δημιουργία εκτεταμένων συρροών και επειδή υπάρχουν εκπαιδευτικοί αλλά και μαθητές που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες καθώς και συνοικούντες με αυτούς, σας παρακαλούμε να είστε ιδιαίτερα προσεκτικοί εάν παρατηρήσετε στο παιδί σας συμπτώματα που μπορεί να σχετίζονται με την Covid 19.

Εάν κάποιο παιδί παρουσιάσει ύποπτα συμπτώματα παρακαλούμε να μην προσέλθει στο σχολείο, μέχρι να ελεγχθεί. Σε περίπτωση που επιβεβαιωθεί ως κρούσμα παρακαλούμε άμεσα να ενημερωθεί η σχολική μονάδα (ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: κ. Μεταξάκη Νεκταρία/Τηλ.6943-831-698. Καραντίνα μένει για 5 ημέρες μαθητής (Η ΗΜΕΡΑ ΤΕΣΤ ΘΕΤΙΚΟΥ ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΜΕΡΑ 0) που είναι θετικός στον Covid 19 και επιστρέφει χωρίς τεστ, με μάσκα υψηλής προστασίας για 5 ημέρες, μόνο αν έχουν περάσει 24 ώρες χωρίς συμπτώματα ιδίως όταν πρόκειται για πυρετό.

Επιπλέον για να μην προσμετρηθούν οι απουσίες του μαθητή που είναι επιβεβαιωμένο περιστατικό  Covid 19, οι γονείς επισκέπτονται την ηλεκτρονική πλατφόρμα (gov.gr-ΕΨΠ) και εκδίδουν βεβαίωση θετικού διαγνωστικού ελέγχου ενώ υποβάλλουν και σχετική υπεύθυνη δήλωση της παρ. 4 του άρθρου 8 ν.1599/1986.

Ο/Η Προϊστάμενος/η

Μουστακάκη Αγγελική

Σας καλωσορίζουμε στο ιστολόγιο του σχολείου μας το σχ. έτος 2022-23. Εδώ μπορείτε να ενημερωθείτε σχετικά με τις δράσεις του Νηπιαγωγείου μας στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού μας προγράμματος, να διαβάσετε ανακοινώσεις, να δείτε προτάσεις που μπορεί να ενδιαφέρουν τα παιδιά.

 Οι ενδεικτικές δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν

-Φτιάξαμε τη γη μας σε διάφορες κατασκευές

-Γίναμε αστροναύτες και ταξιδέψαμε με πυραύλους στο διάστημα

-Γνωρίσαμε εξωγήινους και στείλαμε την αγάπη μας στους γονείς που φτάνει ως το φεγγάρι

-Φτιάξαμε σε ομαδικές κατασκευές το ηλιακό μας σύστημα

Οι ενδεικτικές δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν

-Ζωγραφίσαμε τις οικογενειές μας και μιλήσαμε για αυτές

-Παίξαμε παιχνίδια ρόλων και μουσικοκινητικά παιχνίδια με θέμα την οικογένεια και τις διαφορετικές δομές της

Η πλειοψηφία των νηπιαγωγών του σχολείου μας το Σχ. Έτος 2021-22, συμμετείχαν σε όλες τις επιμορφωτικές δράσεις που οργανώθηκαν από την ΣΕΕΠΕ 60 της 4^ης ενότητας, από το ΠΕΚΕΣ ΚΡΗΤΗΣ, από την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου, από άλλους φορείς( ΙΕΠ, ΔΟΕ, Σύλλογος Βρεφοκόμων Ελλάδας, ΕΚΠΑ, Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός,  Κοινοτικό Κέντρο ψυχικής Υγείας Παιδιού και Εφήβου της Ψυχιατρικής Κλινικής ΠΓΝΙ, Το χαμόγελο του παιδιού).

Συγκεκριμένα στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης και του Σχεδίου Δράσης που εκπονήθηκε παρακολούθησαν:

1. Τα αναλυτικά Προγράμματα, ο ρόλος και ο χαρακτήρας του Νηπιαγωγείου https://youtu.be/LBUx01CWwm8
2. Ομαδοσυνεργατικές πρακτικές μάθησης και διδασκαλίας. Οι προσεγγίσεις διαφόρων παιδαγωγικών ρευμάτων https://youtu.be/1LJSwgS_ZEk
3. Σύγχρονες ψυχοπαιδαγωγικές προσεγγίσεις στην εφαρμογή της Παιδαγωγικής Πράξης»  https://youtu.be/BtdQAXluDyE
4. Κρίσεις και προσαρμοστικότητα στη σχολική τάξη: στηρίζοντας τους εκπαιδευτικούς μέσω της Ψυχοεκπαίδευσης» https://youtube.com/watch?ω=PUOjGZ9IRI4
5. Σεμινάριο πρώτων βοηθειών «Συμβάματα στη σχολική μονάδα».
6. Οι ιδέες και οι πρακτικές σύγχρονων παιδαγωγικών ρευμάτων για τις σχέσεις εκπαιδευτικού μαθητή .https://youtu.be/czD4m-x1cUE
7. Μετεκπαίδευση –Επιμόρφωση: από την ιστορική θεώρηση στη σημερινή πραγματικότητα και τις ανάγκες των εκπαιδευτικών της πράξης. https://youtu.be/0qNtt2B5stc
8. Συνομιλούμε για τον Αυτισμό : από τη διάγνωση στην παρέμβαση. https://bit.ly/3LGX2eM
9. Κρίσεις και προσαρμοστικότητα μέσα στη σχολική τάξη: Εμπειρίες εκπαιδευτικών στην Ψυχοεκπαίδευση. https://youtu.be/cXYBHHe5Vfk
10. Το τραύμα της απομάκρυνσης Ανηλίκων.
11. Παιχνίδι, γραφοκινητικές ικανότητες και δεξιότητες. Συμμετείχαν επίσης στα παρακάτω εθνικά προγράμματα:
    1. Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο (ΕΑΝ), συνολικής διάρκειας 72 ωρών, σύγχρονη και ασύγχρονη
    2. Επιμορφωτική ημερίδα για εκπαιδευτικούς (ΠΕ 60 και ΠΕ 06)για την εισαγωγή της Αγγλικής στο Νηπιαγωγείο.
    3. Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις Δεξιότητες μέσω Εργαστηρίων» διάρκειας 36 ωρών, εξ αποστάσεως
    4. Η Φιλοσοφία του νέου Προγράμματος Σπουδών της Προσχολικής Εκπαίδευσης και η ενσωμάτωση της αγγλικής γλώσσας στο νηπιαγωγείο