Οκτώβρης, το δεύτερο παιδάκι του φθινοπώρου! Ξεκινήσαμε με το βιβλίο «Το Φθινόπωρο» της Ευγενιας Φακίνου

Στη συνέχεια κόψαμε φύλλα στα χρώματα του φθινοπώρου και φτιάξαμε κύκλους με αυτά.

Ήρθε η στιγμή να πιάσουμε δουλειά και να διακοσμήσουνε την τάξη μας με φθινοπωρινά χρώματα και σχέδια !

Τελος, αποφασίσαμε να κάνουμε και μια ομαδική εργασία με θέμα «Το δέντρο του Φθινοπώρου» χρησιμοποιώντας για φύλλα τι άλλο; Μα φυσικά τις παλάμες μας!

Το φθινόπωρο βρίσκεται για τα καλά στο νηπιαγωγείο μας και μαζί του μας έφερε και όλα τα φθινοπωρινά φρούτα του… Ανάμεσα σε αυτά φυσικά και το αγαπημένο μας σταφύλι!
Διαβάσαμε αρχικά τον πολύ γνωστό μύθο του Αισώπου «Η αλεπού και τα σταφύλια»

Στη συνέχεια βάλαμε στη σωστή αλληλουχία τις εικόνες από τον μύθο και τον αφηγηθήκαμε.

Επειτα, ζωγραφίσαμε με πολλή φαντασία τον μύθο!

Τέλος, αποφασίσαμε να φτιάξουμε το δικό μας αμπέλι στην τάξη μας! Και το αποτέλεσμα μας δικαίωσε!

(περισσότερα…)

Χρώματα και σχηματα! Αγαπημένο θέμα των παιδιών! Αυτήν την εβδομάδα λοιπόν στο νηπιαγωγείο μας τα νηπιακια μας έμαθαν να ξεχωρίζουν τα χρώματα και να αναγνωρίζουν τα σχήματα…

Αρχίσαμε με συζήτηση για να εκμαιεύσουμε τις ήδη υπάρχουσες γνώσεις των παιδιών..

Διαβάσαμε το παραμύθι «Τα μαγικά Χρώματα » της Ζαραμπούκα..

Στη συνέχεια έπειτα από μια εξόρμηση στην τάξη μας συγκεντρώσαμε αρκετά παιχνίδια και ξεκινήσαμε την ομαδοποίηση τους με βάση το χρώμα…

Φτιαξαμε και τα υπέροχα δεντράκια μας με τα σχήματα!

Μάθαμε βάφοντας τα χεράκια μας πως γίνονται οι μίξεις χρωμάτων και ανακαλύψαμε πως δημιουργούνται τα χρώματα έχοντας μόνο τα βασικά…

Τέλος, κάποια παιδάκια δημιούργησαν αυθόρμητα και επηρεασμένα από το θέμα μας μικρά έργα τέχνης!

4 Οκτωβρίου και η μέρα είναι αφιερωμένη στα αγαπημένα μας ζωάκια που σήμερα έχουν την τιμητική τους!

Ξεκινήσαμε όπως πάντα με συζήτηση.. Τα παιδιά μας μίλησαν για τα ζωάκια που έχουν στο σπίτι τους, πως τα φροντίζουν, τι ανάγκες έχουν, πως παίζουν μαζί τους… Αγαπημένο θέμα των παιδιών τα ζώα και ήταν πολύ πρόθυμα να μιλήσουν γι αυτά!
Διαβάσαμε ιστορίες από εικονολεξα… http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2012/10/blog-post.html?m=1

Στη συνέχεια όσα παιδάκια έφεραν ένα ζωάκι από το σπίτι μας το παρουσιασαν, μας μίλησαν γι αυτό, για τα χαρακτηριστικά του και δέχτηκαν ερωτήσεις για το ζωάκι από την υπόλοιπη παρεούλα.. Έπειτα, κάναμε ομαδοποιήσεις με βάση τον αριθμό των ποδιών τους, το χρώμα ή κάποιο άλλο χαρακτηριστικό πχ αν έχουν κέρατα και παίξαμε με τους ήχους που κάνει κάθε ζωάκι από αυτά…

Η συζήτηση μας συνεχίστηκε με τα δικαιώματα των ζώων (τα παιδάκια μας είχαν καταπληκτικές ιδέες και προτάσεις) και τις υποχρεώσεις που έχουμε εμείς απέναντι τους. Αναφερθήκαμε και σε ζωάκια που βρίσκονται σε εξαφάνιση και τις αιτίες που συμβαίνει αυτό..

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2012/10/blog-post_2.html?m=1

Τέλος, φτιάξαμε όλοι μαζί μια ομαδική εργασία και στη μέση γράψαμε το σύνθημα που σκέφτηκαν τα παιδάκια μας:

‘Τα ζώα τα αγαπάμε και ποτέ δεν τα πληγώνουμε!!’

Η μέρα μας σήμερα ήταν αφιερωμένη στον παππού και τη γιαγιά με αφορμή την παγκόσμια ημέρα τρίτης ηλικίας…

Ξεκινήσαμε με συζήτηση και τα παιδιά μας μιλήσανε για τον παππού και την γιαγιά, για τα ονόματα τους, που μένουν και γενικά για την μοναδική αυτή σχέση αγάπης…

Διαβασαμε ιστορίες από εικονολεξα.

Αλλά και το παραμύθι με τίτλο ‘Ο παππούκας μου’.

Παρατηρήσαμε πίνακες του Γιώργου Ιακωβίδη στους οποίους απεικονίζεται αυτή η ξεχωριστή σχέση μεταξύ των ηλικιωμένων και των παίδων..

Στη συνέχεια τραγουδήσαμε για τον παππού και τη γιαγιά.

Και τέλος φτιάξαμε κι εμείς τη δική μας κάρτα για να την χαρίσουμε στην γιαγιά και τον παππού…

Χρόνια πολλά σε όλα τα άτομα τρίτης ηλικίας!

Σας αγαπάμε!