Ενδοσχολική βία

6 Μαρτίου- Παγκόσμια ημέρα κατά της σχολικής βίας.
Είναι ένα σοβαρό κοινωνικό πρόβλημα της εποχής μας, με θύματα κυρίως μικρά παιδιά.
Είδαμε ένα βίντεο και συζητήσαμε, για τον τρόπο που επικοινωνούμε μεταξύ μας και πόσο σημαντικές είναι οι λέξεις στις μεταξύ μας σχέσεις.
Λέξεις μεγάλες και μικρές, λέξεις που ακούγονται δυνατά ή ψιθυριστά, λέξεις αστείες.
Όπως και να ‘χει εμείς διαλέγουμε τις λέξεις που θα πούμε και πως θα τις πούμε.
Οι λέξεις μας πρέπει να στηρίζουν κι όχι να πληγώνουν τους άλλους.
Αλλά ακόμη κι όταν συμβεί αυτό μπορούμε να τις πάρουμε πίσω και να ζητήσουμε συγνώμη.
Προσεγγίσαμε επίσης το θέμα μέσα από το τραγούδι
“Μήλα γύρω-γύρω, στη μέση πορτοκάλι” του Γιώργου Σακελλαρίδη.
Ένα τραγούδι ενάντια στη βία και την απόρριψη του άλλου. Δίνοντας έμφαση  στη διαφορετικότητα του καθενός μας, αφού καθένας είναι διαφορετικός από τους «άλλους», σε κάτι.

Τα δικά μας μηνύματα!

Ετοιμάσαμε τις ασπίδες προστασίας μας από τις αρνητικές συμπεριφορές που υπάρχουν γύρω μας.

Συναισθήματα με την Mrs Mary.

Την Παρασκευή στα πλαίσια της δανειστικής βιβλιοθήκης διαβάσαμε  το “Τικ και το Τακ”

της Γιολάντα Τσορώνη Γεωργιάδη που συνδεόταν με το θέμα που ασχοληθήκαμε αυτή τη βδομάδα.

Γίναμε οι πρωταγωνιστές της ιστορίας.

Μιλήσαμε για  παρόμοια γεγονότα που μας έχουν στεναχωρήσει.

Ζωγραφίσαμε τους φίλους μας και τους είπαμε γλυκά λόγια.

Οι φίλοι μας τα ζώα

Η Παγκόσμια ημέρα των ζώων πρωτογιορτάστηκε το 1931 ως ένας τρόπος για την ευαισθητοποίηση κοινού και ειδικών για τα υπό εξαφάνιση ζώα.

Οι ουρές δεν είναι για να τις τραβάμε.

Αν τα ζώα μιλούσαν με λέξεις τι νομίζεις ότι θα σου έλεγαν;

“Τα αυτιά μου είναι για να ακούω, όχι για να τα τραβάς….

Η μύτη μου είναι για να μυρίζω, όχι για να την πειράζεις…..

Η ουρά μου είναι για να την κουνάω, όχι για να την τραβάς…”

Αλλά πάνω απ’ όλα θα σου έλεγαν ότι τα ζώα είναι για να τα αγαπάμε…

Αφορμή….μία ουρά, πινέλο η φαντασία με σεβασμό στα ζώα.

Μαντέψαμε σε ποιο ζώο ανήκει η κάθε ουρά και χορέψαμε κουνώντας ουρίτσες.

https://www.youtube.com/watch?v=TV3X26zXJNE

Τοποθετήσαμε τα ζώα στο φυσικό τους περιβάλλον.

Παρατηρήσαμε  τον πίνακα με τίτλο “Friends” του Βραζιλιάνου καλλιτέχνη Romero Britto.

Έντονα μοτίβα και ζωντανά χρώματα με στοιχεία κυβισμού, pop art και graffiti.

Χαζεύοντας από το παράθυρο….

Η γάτα-Leonid Afremov

Γεμίσαμε το κάδρο μας με τέμπερες και προσθέσαμε χαρακτηριστικά ζώων.

Γιαγιά και παππού σας αγαπώ!

Η εβδομάδα μας ξεκίνησε γνωρίζοντας τον Τσέστερ και τελείωσε με δράσεις για την τρίτη ηλικία.

Διαβάσαμε την ιστορία του Τσέστερ, μάθαμε το μυστικό του, συζητήσαμε πως νιώθουμε εμείς στο νηπιαγωγείο, ζωγραφίσαμε καρδούλες στην παλάμη μας και παίξαμε ένα παιχνίδι με τις κρυμμένες πατούσες του Τσέστερ.

Μαζί με τον Τσέστερ μιλήσαμε για τον εαυτό μας.

(ιδέες που πήραμε από το Πυθαγόρειο νηπιαγωγείο)

Παγκόσμια ημέρα τρίτης ηλικίας η 1η Οκτωβρίου και την αφιερώνουμε σ΄αυτούς που μας έφεραν στη ζωή, μας μεγάλωσαν με απεριόριστη αγάπη και μας στήριξαν όσο κανένας άλλος.

Το λιγότερο που μπορούμε να κάνουμε γι’ αυτούς είναι να τους χαμογελάμε, να τους εκφράζουμε την αγάπη μας, να τους νοιαζόμαστε και να τους προσφέρουμε ένα χέρι συμπαράστασης κάθε φορά που το χρειάζονται.

Τα μπισκότα-καρδιές ζυμώθηκαν, ψήθηκαν και συσκευάστηκαν με πολύ αγάπη!!!

Έτοιμο το καδράκι μας για την γιαγιά και τον παππού, γεμάτο φιλάκια πεταχτά και πολλές πολλές καρδιές, χάρτινες μα και μπισκοτένιες!!!!

Ακούσαμε το παραμύθι ” Η καρδιά του παππού”

                                                           https://www.youtube.com/watch?v=qi3GhjP0zwc

Συζητήσαμε πράγματα που μας αρέσει να κάνουμε με τον παππού και τη γιαγιά.

                                                        https://biteable.com/watch/accountant-ad-copy-2695517

Η ημέρα του πατέρα

Την τρίτη Κυριακή κάθε Ιουνίου, φέτος στις 20, γιορτάζουμε τη γιορτή του πατέρα.

Είναι η γιορτή μιας σχέσης ,μπαμπά-παιδιού, που ίσως τελικά έχει υποτιμηθεί από την κοινωνία κι αφορά τη συνεισφορά των μπαμπάδων στο κοινωνικό σύνολο. Η αγάπη του πατέρα διαφέρει από της μητέρας. Οι μπαμπάδες χτίζουν εμπιστοσύνη με τα παιδιά τους, είναι αυτοί που συνήθως προτρέπουν τα παιδιά “να παίξουν¨ με τα όριά τους, να νιώσουν ελεύθερα από κάθε μορφή φόβου και συστολής.

Η ημέρα του πατέρα φαίνεται πως είναι αμερικανικής εμπνεύσεως, στην Ελλάδα την γιορτή καθιέρωσαν οι διαζευγμένοι μπαμπάδες, μέσω των συλλόγων τους, εξαιτίας της απαξίωσης του πατέρα από τη δικαιοσύνη στα διαζύγια.

Ένα μικρό δωράκι, από μικρά χεράκια, αλλά με πολύ μεγάλη σημασία!

Οι μπαμπάδες μέσα από τα μάτια των παιδιών.

“Ο μπαμπάς μου….”

“Τι μου αρέσει να κάνω με τον μπαμπά μου!”

“Γνωρίστε τον μπαμπά μου!”

“Μπαμπά σ’ αγαπώ πολύ!”

https://www.youtube.com/watch?v=6EMTscSpDVQ

Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

Η Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος καθιερώθηκε από τον ΟΗΕ το 1972,

για να θυμίζει σε όλους ότι το μέλλον του πλανήτη είναι άμεσα συνυφασμένο με το μέλλον των οικοσυστημάτων.

Είδαμε ένα βίντεο για το περιβάλλον.

Διαβάσαμε το βιβλίο: “Η κυρά Φύση και ο κακός ο Ρύπος

και τι μπορούμε να κάνουμε εμείς!!

Ζωγραφίσαμε δέκα τρόπους για να βοηθήσουμε τον πλανήτη και κάναμε μία ομαδική.

Μετά από όλα όσα συζητήσαμε βγήκαμε και κάναμε πικ-νικ στην αυλή μας για να απολαύσουμε τις όμορφες μικρές στιγμές που μας χαρίζει ο πλανήτης μας!

 

Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων

Η Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, στις 4 Απριλίου  είναι αφιερωμένη σε όλα τα εγκαταλελειμμένα ζώα, που ζουν στους δρόμους κι αντιμετωπίζουν ένα πλήθος κινδύνων.

Περιπλανούνται χωρίς να τρέφονται επαρκώς, είναι εκτεθειμένα σε αρρώστιες, πέφτουν συχνά θύματα κακοποίησης ή θανάτωσης, ζευγαρώνουν και αναπαράγονται, με αποτέλεσμα να συνεχίζεται αυτός ο φαύλος κύκλος.

Στόχος αυτής της ημέρας, είναι η ευαισθητοποίηση των πολιτών και η παρακίνηση μέσω των διάφορων φιλανθρωπικών οργανώσεων όπως και της πολιτείας, για την υιοθεσία αυτών των ανυπεράσπιστων πλασμάτων, τα οποία μόνο αγάπη έχουν να προσφέρουν στον άνθρωπο.

Είδαμε την παρακάτω παρουσίαση και συζητήσαμε.

Τι σημαίνει αδέσποτα ζώα, που τα συναντάμε, πως γίνονται αδέσποτα και πως μπορούμε να τα βοηθήσουμε.

https://www.slideshare.net/olymposnow1/ss-77119858

Γίναμε ντετέκτιβ, λύσαμε το zoom-μυστήριο και βρήκαμε τα ζώα.



Λήψη αρχείου

Είδαμε και μετρήσαμε ζώα μέσα από ένα βιβλίο του Eric Carle .

https://www.youtube.com/watch?v=jOh1Mqbr8YE

Ζωγραφίσαμε, γράψαμε κάναμε ζωάκια  με φίλτρα του καφέ.

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου -Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού

Στις 2 Απριλίου, γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα .

Τι θα απαντούσαμε λοιπόν σε ένα παιδί όταν  μας ρωτήσει γιατί πρέπει να διαβάζουμε βιβλία:

Ότι δίνει «τροφή» στη φαντασία μας!

 Ότι μπορούμε να μιλάμε πιο όμορφα και να χρησιμοποιούμε λέξεις και εκφράσεις που μας άρεσαν όταν τις διαβάσαμε.

 Ότι μπορούμε να γράφουμε σωστά, γιατί βλέπουμε τις λέξεις και τις θυμόμαστε καλύτερα.

Να  γνωρίσουμε άλλους κόσμους και τις σκέψεις άλλων ανθρώπων.

Ότι μπορούμε να βρούμε εύκολα και γρήγορα απαντήσεις σε ερωτήσεις που έχουμε για το τι συμβαίνει γύρω μας.

‘Μακάρι να μπορούσα να διαβάσω” το βιβλίο που διαβάσαμε για το θέμα μας. Τα παιδιά παρουσίασαν τα δικά τους αγαπημένα βιβλία, επισημάναμε τον τίτλο, τους συντελεστές, τα μέρη ενός βιβλίου.

https://www.youtube.com/watch?v=CE-kGm7mN5g

Αφηγηθήκαμε ξανά την ιστορία, ζωγραφίσαμε και παίξαμε.



Λήψη αρχείου

Η Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης και Ενημέρωσης  Αυτισμού, είναι μια ημέρα που σκοπό της έχει να ενημερώσει την παγκόσμια κοινή γνώμη για τον αυτισμό και τα βήματα που πρέπει να γίνουν για την ομαλή ένταξη των ατόμων αυτών στην κοινωνία.

“Ο Έλμερ” ήταν το βιβλίο που μας βοήθησε να συζητήσουμε για την διαφορετικότητα.

Το παρακάτω βίντεο μας βοήθησε να εισάγουμε το θέμα του αυτισμού.

https://www.youtube.com/watch?v=rKqBUM9w6EY

Οι ζωγραφιές μας.

Πρωταπριλιά

Η Πρωταπριλιά , το έθιμο με τα αθώα ψέματα, που αναβιώνει κάθε χρόνο.

Το έθιμο έλκει την καταγωγή του από τη Δύση και οι ρίζες του ανιχνεύονται στους αρχαίους Κέλτες, οι οποίοι συνήθιζαν την Πρωταπριλιά που καλυτέρευε ο καιρός να βγαίνουν για ψάρεμα.

Τις περισσότερες φορές γύριζαν με άδεια χέρια, αλλά οι ψεύτικες ιστορίες τους για μεγάλα ψάρια έδιναν κι έπαιρναν.

Διαβάσαμε διαδικτυακά  παραμύθια για τα ψέματα. Τον γνωστό μας Πινόκιο και τον ψεματούρη.

 Συζητήσαμε για ήρωες παραμυθιών που έχουν μείνει γνωστοί ως ψεύτες, ψεύτης βοσκός, πονηρή αλεπού, χαχανούλης.

Κάναμε τον Πινόκιο με την μύτη του να μεγαλώνει και ζωγραφίσαμε το αίνιγμά του.

Παίξαμε  διαδραστικά παιχνίδια, γράψαμε τα ονόματα των ηρώων της ιστορίας, μετρήσαμε και γράψαμε πόσο μεγάλωσε η μύτη του Πινίκιο, κυκλώσαμε το όνομα του Πινόκιο, βρήκαμε τις 5 διαφορές, σχηματίσαμε τις εκφράσεις ενός προσώπου όταν λέμε αλήθεια κι όταν λέμε ψέματα κι ενώσαμε τους τίτλους με παραμύθια που μιλούν για τα ψέματα.



Λήψη αρχείου

Ενδοσχολική βία

6 Μαρτίου- Παγκόσμια ημέρα κατά της σχολικής βίας.
Είναι ένα σοβαρό κοινωνικό πρόβλημα της εποχής μας, πολλά τα κρούσματά του, με θύματα κυρίως μικρά παιδιά. Οι θύτες είναι συνήθως συνομήλικοι ή λίγο μεγαλύτεροι και οι συνέπειες σοβαρές αφού διαταράσσουν την ψυχοσωματική υγεία των παιδιών.
Είδαμε το παρακάτω βίντεο και συζητήσαμε, πως επικοινωνούμε μεταξύ μας και πόσο σημαντικές είναι οι λέξεις στις μεταξύ μας σχέσεις.
Λέξεις μεγάλες και μικρές, λέξεις που ακούγονται δυνατά ή ψιθυριστά, λέξεις αστείες. 
Όπως και να ‘χει εμείς διαλέγουμε τις λέξεις που θα πούμε και πως θα τις πούμε.
Οι λέξεις μας πρέπει να στηρίζουν κι όχι να πληγώνουν τους άλλους.
Αλλά ακόμη κι όταν συμβεί αυτό μπορούμε να τις πάρουμε πίσω και να ζητήσουμε συγνώμη.
“Ο Οδυσσέας στην Κυκλωπεία”
Είδαμε ένα βίντεο από το 1 Δημοτικό Σχολείο Πολυγύρου, συζητήσαμε για τα συναισθήματα των παιδιών και ζωγραφίσαμε.

Οι ομαδικές δουλειές των δύο τμημάτων μας.

Τα χεράκια μας λένε STOP στη βία.

Ένα Animation για το Antibulling.
“O Oλιβέρ Μπάτον είναι φλούφης”
Συζητήσαμε τι όμορφο μπορούμε να κάνουμε με τα χεράκια μας : να αγκαλιάσουμε, να ζωγραφίσουμε, να γράψουμε, να παίξουμε, να φάμε, να κόψουμε και τόσα άλλα.
Συμφωνήσαμε ότι δεν είναι ωραίο να κάνουμε πράγματα στους άλλους που μπορεί να τους πληγώσουν.
Έτσι με τα χεράκια μας παίξαμε κουκλοθέατρο και δαχτυλόκουκλες.
Η δύναμη και η φαντασία των χεριών από την καλλιτέχνη Ilana Yahav.
Ζωγραφική στην άμμο.
“You’ve got a friend”