Παγκόσμιες Ημέρες Παιδικού Βιβλίου και Αδέσποτων Ζώων

2 Απριλίου-Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου  και είναι μία ευκαιρία να ξεφυλλίσουμε, να διαβάσουμε ή να ακούσουμε παραμύθια, γιατί μας προσφέρουν γνώση και η γνώση είναι δύναμη.

Επισκεφθήκαμε λοιπόν την δανειστική βιβλιοθήκη της περιοχής μας, διαβάσαμε βιβλία και φτιάξαμε τους δικούς μας σελιδοδείκτες.

Η Παγκόσμια Ημέρα Αδεσπότων Ζώων καθιερώθηκε με πρωτοβουλία των ολλανδικών φιλοζωικών οργανώσεων το 2010 για την ευαισθητοποίηση της διεθνούς κοινότητας σχετικά με την τύχη των 600 εκατομμυρίων αδέσποτων ζώων που υπολογίζεται ότι διαβιούν υπό άθλιες συνθήκες στον πλανήτη μας.
Πηγή: https://www.sansimera.gr/worldays/221

Υιοθετήσαμε τρία μικρά ψαράκια ώστε να νιώσουν τα παιδιά πόσο σημαντικό είναι το συναίσθημα της προσφοράς.

Library4all!!

Μία ευχάριστη έκπληξη μας περίμενε σήμερα στο νηπιαγωγείο!!

Η Library4all ανταποκρίθηκε στο αίτημά μας και ένα δέμα με πολλά βιβλία ήρθε να συμπληρώσει την μικρή μας βιβλιοθήκη.

Η Library4all είναι μία αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία, με σκοπό την ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας σε παιδιά σχολικής και προσχολικής ηλικίας, μέσω της υποστήριξης και της ενίσχυσης σχολικών βιβλιοθηκών με βιβλία.

Με χαρά θα τα διαβάσουμε, θα τα ξεφυλλίσουμε, θα ζωγραφίσουμε και θα ταξιδέψουμε μαζί τους.

Ανυπομονούμε να τα γνωρίσουμε!!!

Ευχαριστούμε πολύ το Library4all που έφερε έναν ολόκληρο κόσμο με βιβλία στην τάξη μας!!

044b22671e69b2ea9da3ac5e6d34257b collage2 450

DSCN8423

Πρωταπριλιά

Η 1η Απριλίου είναι γνωστή για τα ψέματά της. Όλα καλοπροαίρετα που υπηρετούν το έθιμο της ημέρας. Το περίεργο αυτό έθιμο, στηρίζεται στη δοξασία ότι όποιος καταφέρει με το ψέμα του να κοροϊδέψει τον άλλον, θα έχει καλή τύχη. Πρωταπριλιά η αγαπημένη ημέρα των παιδιών καθώς σκαρώνουν διάφορα ψέματα για να πειράξουν φίλους, γονείς, δασκάλους.

Φέτος για την ημέρα της πρωταπριλιάς και σε συνδυασμό με την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου που είναι στις 2 Απριλίου, αποφασίσαμε να διαβάσουμε το βιβλίο της Γιολάντα Τσορώνη Γεωργιάδη “Ο ψεματούρης”. Οι μήνες ζηλεύουν τον Απρίλη που έχει την Πρωταπριλιά κι αποφασίζουν να κάνουν διαγωνισμό, ποιος θα πει το πιο διασκεδαστικό ψέμα…

Ζωγραφίσαμε το ψέμα που μας έκανε την μεγαλύτερη εντύπωση.

Κάναμε κι εμείς τον δικό μας διαγωνισμό.

Φορέσαμε καπέλα, γυαλιά, κασκόλ, ζακέτες, διαλέξαμε να μιμηθούμε έναν μήνα και να πούμε από ένα αθώο ψεματάκι.

Στο τέλος όλοι  κέρδισαν φυσικά το στέμμα.

Η κυρά Σαρακοστή

Το έθιμο της κυρά-Σαρακοστής είναι από τα παλιότερα έθιμα που σχετίζονται με τη γιορτή του Πάσχα, σήμερα όμως λίγο πολύ ξεχασμένο. Χρησίμευε πάντα ως ημερολόγιο για να μετράμε τις εβδομάδες από την Καθαρά Δευτέρα μέχρι τη Μεγάλη Εβδομάδα, καθώς η κυρά-Σαρακοστή έχει 7 πόδια, ένα για κάθε εβδομάδα της περιόδου της Σαρακοστής, σταυρωμένα χέρια γιατί προσεύχεταιένα σταυρό γιατί πήγαινε στην εκκλησία και χωρίς στόμα γιατί νηστεύει. Στο τέλος κάθε εβδομάδας της έκοβαν ένα πόδι. Το τελευταίο το έκοβαν το Μεγάλο Σάββατο. Αυτό το  έκρυβαν σε ένα ξερό σύκο ή καρύδι κι όποιος το έβρισκε θεωρούνταν τυχερός. Σε κάποιες περιοχές, το έβδομο πόδι το τοποθετούσαν μες στο ψωμί της Ανάστασης και όποιος το έβρισκε του έφερνε γούρι.

“Μια κυρά Σαρακοστή με παστέλι γεμιστή” (ιδέα από την Kinderella)

πήραμε φέτος στο σπίτι για να τηρήσουμε κι εμείς το έθιμο.

Το ποίημα της κυρά Σαρακοστής που διαβάζουμε κάθε χρόνο και  ζωγραφίζουμε!!!

Διαβάσαμε το βιβλίο ” Η κυρά Σαρακοστή και η αδερφή της”.

Ετοιμάσαμε την κατσαρόλα της Σαρακοστής.

Παρέα με ένα  βιβλίο όπως συνηθίζουμε να κάνουμε κάθε  Παρασκευή.

Έτσι ακούσαμε τον “Σπόρο της ειρήνης” καθώς πλησιάζει και η εθνική γιορτή της 25ης Μαρτίου.

Ένα βίντεο που είχαμε κάνει με τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας το 2018.

Φυτέψαμε δύο σπόρους, της ειρήνης και του πολέμου και φανταστήκαμε τους καρπούς που θα δώσει ο κάθε σπόρος.

Ενδοσχολική βία

6 Μαρτίου- Παγκόσμια ημέρα κατά της σχολικής βίας.
Είναι ένα σοβαρό κοινωνικό πρόβλημα της εποχής μας, με θύματα κυρίως μικρά παιδιά.
Είδαμε ένα βίντεο και συζητήσαμε, για τον τρόπο που επικοινωνούμε μεταξύ μας και πόσο σημαντικές είναι οι λέξεις στις μεταξύ μας σχέσεις.
Λέξεις μεγάλες και μικρές, λέξεις που ακούγονται δυνατά ή ψιθυριστά, λέξεις αστείες.
Όπως και να ‘χει εμείς διαλέγουμε τις λέξεις που θα πούμε και πως θα τις πούμε.
Οι λέξεις μας πρέπει να στηρίζουν κι όχι να πληγώνουν τους άλλους.
Αλλά ακόμη κι όταν συμβεί αυτό μπορούμε να τις πάρουμε πίσω και να ζητήσουμε συγνώμη.
Προσεγγίσαμε επίσης το θέμα μέσα από το τραγούδι
“Μήλα γύρω-γύρω, στη μέση πορτοκάλι” του Γιώργου Σακελλαρίδη.
Ένα τραγούδι ενάντια στη βία και την απόρριψη του άλλου. Δίνοντας έμφαση  στη διαφορετικότητα του καθενός μας, αφού καθένας είναι διαφορετικός από τους «άλλους», σε κάτι.

Τα δικά μας μηνύματα!

Ετοιμάσαμε τις ασπίδες προστασίας μας από τις αρνητικές συμπεριφορές που υπάρχουν γύρω μας.

Συναισθήματα με την Mrs Mary.

Την Παρασκευή στα πλαίσια της δανειστικής βιβλιοθήκης διαβάσαμε  το “Τικ και το Τακ”

της Γιολάντα Τσορώνη Γεωργιάδη που συνδεόταν με το θέμα που ασχοληθήκαμε αυτή τη βδομάδα.

Γίναμε οι πρωταγωνιστές της ιστορίας.

Μιλήσαμε για  παρόμοια γεγονότα που μας έχουν στεναχωρήσει.

Ζωγραφίσαμε τους φίλους μας και τους είπαμε γλυκά λόγια.

Τσικνοπέμπτη

Η Πέμπτη της δεύτερης εβδομάδας του Τριωδίου ονομάζεται Τσικνοπέμπτη, επειδή τη μέρα αυτή όλα τα σπίτια ψήνουν κρέας ή λιώνουν το λίπος από τα χοιρινά και ο μυρωδάτος καπνός(τσίκνα) είναι διάχυτος παντού. Είναι η πιο γευστική και μυρωδάτη Πέμπτη του χρόνου.
Η πολυφαγία  και το ποτό  σχετίζονται με την ευφορία της γης και συνδυάζονται με την χριστιανική παράδοση, που σηματοδοτεί την προετοιμασία για την Μεγάλη Σαρακοστή.
Τσικνοπέμπτη στο 3ο Νηπιαγωγείο!!
Ψήνεσαι;

Ο σύλλογος γονέων μοίρασε σάντουιτς στα παιδιά.

Και του χρόνου με υγεία!

Την Παρασκευή στα πλαίσια της δανειστικής βιβλιοθήκης ένας  κλόουν ήρθε στην παρέα μας. Διαβάσαμε το βιβλίο της Άννη Θεοχάρη

“Έχασα τη μύτη μου και ψάχνω να τη βρω”

λήψης

Μία ιστορία με διασκεδαστικό, αλλά και συμβολικό χαρακτήρα, όπου τα εμπόδια που μπορεί να συναντήσουμε στη ζωή, είναι αυτά τελικά που θα μας οδηγήσουν σε ένα νέο δρόμο που φοβόμασταν να περπατήσουμε!!

Διαβάσαμε την ιστορία και στην ανεμόσκαλα τα παιδιά την αφηγήθηκαν ξανά με εικονογράφηση δική τους.

Η μικρή  Beebot θέλησε να ακούσει κι αυτή την ιστορία. Αλληλουχία εικόνων-διαδρομές.

Παίξαμε το παιχνίδι
“Αλάτι ψιλό, αλάτι χοντρό
έχασα τη μύτη μου και ψάχνω να τη βρω.”
Τα παιδιά με κλειστά μάτια βάζουν τη μύτη του κλόουν στο ζευγάρι τους, προσπαθώντας να την τοποθετήσουν σωστά.

Βάλαμε τη μύτη του κλόουν….

Ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε.

Καλή Τσικνοπέμπτη!!!

Μ’ ένα βιβλίο ταξιδεύω!

Η λίστα των πλεονεκτημάτων της ανάγνωσης είναι ανεξάντλητη…

Τα βιβλία μας προσφέρουν απλόχερα γνώση και μας προετοιμάζουν  για τις προκλήσεις που θα αντιμετωπίσουμε στη ζωή μας.

Διαβάζοντας ένα βιβλίο μειώνονται τα επίπεδα του στρες καθώς μας μεταφέρει μακριά από ανησυχίες και άγχη της καθημερινότητας. Με την ανάγνωση βιβλίων επέρχεται ψυχική ηρεμία και ενισχύεται ο δεσμός γονιού και παιδιού. Τα παιδιά που έχουν έρθει σε επαφή από πολύ νωρίς με τον κόσμο του βιβλίου παρουσιάζουν καλύτερες επιδόσεις στη σχολική τους ζωή.

Όσο περισσότερο διαβάζει κάποιος, τόσο περισσότερο εξελίσσει την κριτική του ικανότητα και οξύνει το νου του. Η ανάγνωση αποτελεί μια μοναδική ευκαιρία για την ανάπτυξη της ικανότητας συγκέντρωσης. Εμπλουτίζετε το λεξιλόγιό μας, βελτιώνεται η ποιότητα του ύπνου  κι αναπτύσσεται η φαντασία μας.

Φέτος η φίλη μας η αράχνη του Eric Carle από το πρόγραμμα e-twinning ήρθε να μας βοηθήσει να ετοιμάσουμε την δανειστική μας βιβλιοθήκη. Μας έστειλε κανόνες δανεισμού, κάρτες δανεισμού, σελιδοδείκτες-αράχνες  κι ένα κουβάρι για να της ετοιμάσουμε τον ιστό της ώστε να κάθεται παρέα μαζί μας και να ακούει τις ιστορίες που διαβάζουμε.

Το 2ο τμήμα ετοίμασε κι αυτό τους δικούς του κανόνες και τις κάρτες δανεισμού κι είμαστε έτοιμοι να ξεκινήσουμε…

Διαβάσαμε την “Χαριστική βιβλιοθήκη” και συζητήσαμε για όλα αυτά που κερδίζουμε διαβάζοντας ένα βιβλίο. Τα παιδιά ζωγράφισαν τους φίλους που γνώρισε ο Σοφοκλής μέσα στο βιβλίο.

Όμορφα αναγνωστικά ταξίδια!!!