Άρθρα ανά μήνα: Μάρτιος 2025
Εορτασμός 25ης Μαρτίου
3ο Εργαστήριο Προγράμματος Καλλιέργειας Δεξιοτήτων
Θεματική: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ & ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ
Υποθεματική: STEAM/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ
Τίτλος: Η ΓΗ ΓΥΡΙΖΕΙ
Στη γειτονία του Ήλιου
Εστιάσαμε στο πλανήτη μας Γη. Ο δορυφόρος της η Σελήνη καθώς και η περιστροφή της γύρω από τον Ήλιο ήταν τα κύρια σημεία ενασχόλησης μας.
Ας δούμε τους πλανήτες από κοντά
Εμπλουτίσαμε τις γνώσεις μας σχετικά με το Ηλιακό σύστημα, εκφραστήκαμε δημιουργικά αναπαριστώντας με βιωματικό τρόπο την τροχιά των πλανητών και τη θέση τους σε σχέση με τον Ήλιο εξασκώντας την αισθητηριακή μας μνήμη.
Ηλιε, Γη, Σελήνη, Μερα ή Νύχτα;
Παρακολουθήσαμε την κίνηση της Γης γύρω από τον άξονα της και γύρω από τον Ήλιο μέσα από σχετικό βίντεο.
Στη συνέχεια πειραματιστήκαμε με το φακό και την υδρόγειο σφαίρα για να κατανοήσουμε την εναλλαγής μέρας και νύχτας. Ζωγραφίσαμε με τις τέμπερες τον Ήλιο και το Φεγγάρι. Συζητήσαμε και ζωγραφίσαμετι κάνουμε τη μέρα μας και τη νύχτα.
Ταξίδι στη Σελήνη
Φτιάξαμε τα διαστημόπλοια μας και φύγαμε!
Μάντεψε ποιος είμαι;
Παίξαμε το παιχνίδι μάντεψε ποιος πλανήτης είμαι.
ΧΕΛΙΔΟΝΙΣΜΑΤΑ
Συμμετοχή του σχολείου μας στη δράση ΧΕΛΙΔΟΝΙΣΜΑΤΑ από την Διεύθυνση Εκπαίδευσης της Περιφέρειας ΑΜΘ.
Τη δράση μας μπορείτε να τη δείτε εδώ
eTwinning 2025 Β ΜΕΡΟΣ
Συνεχίζουμε το Ευρωπαϊκό έργο μας με τη δεύτερη υποχρέωση που έχουμε, να φτιάξουμε μια μακέτα για την ιστορία που επιλέξαμε “Ο ποντικός και η θυγατέρα του”.
Το συζητήσαμε με τα παιδιά και αποφασίσαμε να κινηθούμε ως εξής:
Πήραμε ένα κομμάτι φελιζόλ και το βάψαμε στο πράσινο χρώμα του γρασιδιού
Σχεδιάσαμε και κόψαμε πάνω σε κάνσον τους ήρωες της ιστορίας μας, τους προσωποποιήσαμε και μετά τους εμπλουτίσαμε πχ τον Ήλιο με ακτίνες σε πιο έντονο χρώμα, το Σύννεφο με βαμβάκι, τον Αέρα με κορδέλες που φυσάει, το Κάστρο με χρώματα πέτρας
κόψαμε λουλούδια και τα “φυτέψαμε” στο γρασίδι
Φτιάξαμε τα ποντικάκια μας τον μπαμπά, τη νύφη και τον γαμπρό ποντικό στο τέλος και βέβαια τα ποντικάκια που πήραμε και στο σπίτι μας να τα παίζουμε όποτε θέλουμε
Γράψαμε και τον τίτλο της ιστορίας μας και μακέτα μας έτοιμη
Είμαστε πολύ περήφανοι για τη δουλειά μας
Θα συνεχίσουμε στο Γ ΜΕΡΟΣ της εργασίας μας με ενασχόληση με ιστορίες από άλλες χώρες
Ως τότε σας χαιρετούμε!!!!
Άνοιξη
Απόκριες στο σχολείο μας
Στιγμιότυπα από τις αποκριές μας
Κατασκευή Μασκών
Ανάγνωση παραμυθιού “Αρλεκίνος” με την αποτύπωση σε ομαδική αφίσα
Τσικνοπέμπτη με μπερκεράκια από το φούρνο του χωριού μας
Η Καθαρά Δευτέρα έφτασε και μεις γνωριστήκαμε με τη κυρά-Σαρακοστή αναγνωρίζοντας τις τροφές που έχει στην ποδιά της.
Κατασκευή Χαρταετών
2ο Εργαστήριο Προγράμματος Καλλιέργειας Δεξιοτήτων
Θεματική: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Υποθεματική: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ
Τίτλος: ΚΟΙΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΡΙΓΥΡΩ ΜΑΣ
Μια ματιά γύρω μας
Το παραμύθι με τίτλο “Μια μέρα στο μουσείο” προσγειώθηκε στη γωνία της παρεούλας με τους μικρούς μας μαθητές να ανυπομονούνε για το ταξίδι της ιστορίας του.
Οι μαθητές εξέφρασαν τις ήδη διαμορφωμένες αντιλήψεις τους γύρω από τις έννοιες: Μουσείο, εκθέματα, μνημεία.
Το βιβλίο περιέγραφε τι μπορούμε να κάνουμε κατά την επίσκεψη μας σε ένα μουσείο καθώς και συμπεριφορές που θα πρέπει να αποφεύγονται.
Φυσικά αυτό που κέντρισε το ενδιαφέρον των μικρών μαθητών ήταν η αποτύπωση των εκθεμάτων με την αξιοποίηση της φωτογραφικής μηχανής. Έτσι ξεκινήσαμε και εμείς να φτιάχνουμε τις δικές μας φωτογραφικές μηχανές με το προσωπικό μας φιλμ παρουσιάζοντας το στην ολομέλεια.
Στα μουσεία τριγυρνώ.
Με τους μικρούς μαθητές μέσω του δευτέρου εργαστηρίου δεν χάθηκε η ευκαιρία να επισκεφθούμε μουσεία online με το Μουσείο Γουλανδρή και τα εκθέματα των σπονδυλωτών ζώων να βρίσκεται στις καρδίες των μικρών μαθητών. Φυσικά αδράξαμε την ευκαιρία ν ανακαλύψουμε και να φτιάξουμε τα δικά μας εκθέματα.
Αρχαιολογός είμαι γω.
Φυσικά δεν έλειψε το παιχνίδι στο εργαστήριο μας. Επισκεφθήκαμε μουσείο, όμως σαν παιδιά που είμαστε κάναμε μερικές ζημίες. Φυσικά και τις διορθώσαμε…. Δείτε
Κομματάκι κομματάκι
Μέσω του βιβλίου “Παράθυρο στη τέχνη” οι μαθητές γοητεύθηκαν από τα ψηφιδωτά της ρωμαϊκής εποχής , με συνεπεία να φτιάξουν και να διακομίσουν τα πρώτα τους ψηφιδωτά δημιουργήματα.
Ζωντανεύοντας τα αγάλματα
Τα παιδία παίξανε το παιχνίδι μέρα ή νύχτα στο μουσείο. Αγαλματάκια ακούνητα αμίλητα αγέλαστα.
Ηλεκτρονικές Εγγραφές 2025-2026
Ηλεκτρονικές Εγγραφές
Oι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία, γίνονται μέσω Ηλεκτρονικής Αίτησης Εγγραφής. Οι αιτήσεις εγγραφών για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025.
Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
1.ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-2026, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021.
Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
- Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
- Επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
- Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
- Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Σε περίπτωση που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας.
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα, στο Αναβαθμισμένο, ή στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής.
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα.
Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον χρειαστούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή». Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.
Αναλυτικές οδηγίες στο παρακάτω έγγραφο Εγγραφή στο Νηπιαγωγείο
Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο. Για τον σκοπό ο γονέας/κηδεμόνας κατά τις ώρες συνεργασίας που έχουν οριστεί μετά από τηλεφωνική επικοινωνία, μπορεί να προσέλθει στο Νηπιαγωγείο, προσκομίζοντας τα αναγκαία δικαιολογητικά.
Η προσκόμιση των δικαιολογητικών γίνεται κατόπιν ραντεβού στο τηλ. 2592350730, ώρες 12.15΄- 13.00΄.
- ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Οι γονείς καλούνται να προσκομίσουν στο νηπιαγωγείο τα παρακάτω δικαιολογητικά μέχρι τις 24 Μαρτίου 2025:
- Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή. Μπορείτε να το κατεβάσετε στον παρακάτω σύνδεσμο: Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή
- Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια
- Λογαριασμός ΔΕΚΟ ή μισθωτήριο συμβόλαιο ή Εκκαθαριστικό Εφορίας από τα οποία φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας νηπίου
- Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.
Υπεύθυνη δήλωση (δίνεται από το νηπιαγωγείο),όπου απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα για την εγγραφή του παιδιού.
3.ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ
- Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις, εφόσον έχουν τη νόμιμη ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο.
- Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες που δε δύνανται να προσκομίσουν το Πιστοποιητικό Γέννησης, μπορούν να εγγραφούν με Ληξιαρχική Πράξη Γέννησης. Όλα τα δικαιολογητικά εγγραφής των αλλοδαπών μαθητών/τριών πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα.
Για οποιαδήποτε απορία μπορείτε να επικοινωνήσετε με την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου στο τηλ. 2592350730 μέσω του mail του σχολείου: mail@3nip-elefth.kav.sch.gr