Ημερίδα με θέμα << Νέα προγράμματα σπουδών- από τη θεωρία στην πράξη>> που διοργάνωσε η Οργανωτική Συντονίστρια του ΠΕΚΕΣ Θεσσαλίας, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ60 κ. Παπαδημητρίου Άρτεμις την Παρασκευή 23 Φεβρουαρίου 2024.
4°ς θεματικός κύκλος: Δημιουργώ και καινοτομώ-δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία. Ενότητα steam και εκπαιδευτική ρομποτική μέσα από τον κύκλο του νερού και την υδροδυναμική.
Τίτλος: << Το ταξίδι της σταγόνας>>
<<Γνωριμία με τον κύκλο του νερού>>Ανάγνωση παραμυθιού <<Πέφτει πέφτει η σταγόνα>>
Ακρόαση του τραγουδιού << Το νερό είναι στοιχείο και στοιχειό>> του Θηβαίου
Ακρόαση του τραγουδιού<<Από που είσαι ποταμάκι>>
Δραματοποίηση του κύκλου του νερού από τα παιδιά
Κατασκευή με απλά υλικά του <<Κύκλου του νερού>>
Παιχνίδι με τις μορφές του νερού…υγρό..στερεό..αέριο
Πειράματα με διάφορα υλικά και τη διαλυτότητα τους στο νερό
Πείραμα με την κούπα του Πυθαγόρα
Και τέλος αξιολόγηση<<Τότε νόμιζα- τώρα ξέρω>> Τα παιδιά αποτιμούν το πρόγραμμα και την ολοκλήρωση του 4ου θεματικού κύκλου ξεκινώντας με αυτά που γνώριζαν στην αρχή σε αντιπαραβολή με όσα έχουν κατακτήσει με την ολοκλήρωση του προγράμματος.
Η φιλανθρωπική δράση βοηθάει οργανισμούς και φορείς με σημαντικό κοινωνικό έργο, επίσης βοηθά ώστε να νιώσουν τα παιδιά την αξία της προσφοράς και τη μαγεία του εθελοντισμού. Η δική μας δράση ολοκληρώθηκε σε συνεργασία με το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας.
Όταν βοηθάει ο ένας τον άλλον υπάρχει ελπίδα….γιατί όλοι μαζί, όλοι μαζί είμαστε πάντα πιο δυνατοί!!!!!
Ενδιαφέρομαι και ενεργώ-Κοινωνική συναίσθηση και Ευθύνη.
<<Τα Δικαιώματα του παιδιού>>
Τίτλος: <<Πιστεύω σε μένα…αξίζω πολλά!!!>>
Τα παιδιά ανακαλύπτουν το μοναδικό εαυτό τους. Παρουσιάζει ο καθένας τον εαυτό του ( όνομα, φύλο, ηλικία ,αγαπημένο παιχνίδι ,φαγητό κ.τ.λ)
Για την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης διαβάζουμε το παραμύθι της Κατρίνα Τσάνταλη:<<Ο ιππόκαμπος>> που τελειώνει με το ποίημα: Πιστεύω σε μένα…αξίζω πολλά.
Δημιουργούμε ομαδική εργασία με τίτλο:<<Το δέντρο της φιλίας>>
Δημιουργούμε το συμβόλαιο της τάξης μας…παρουσιάζουμε διάφορες καρτέλες θετικής-αρνητικής συμπεριφοράς.
Ακούμε το τραγούδι – εικονόλεξο <<συνεργασία>> παιδική χορωδία Σπύρου Λάμπρου.
Ακούμε το τραγούδι<< Εγώ και συ μαζί>> χορεύουμε και τραγουδάμε.