BEBAIOSH SYNEDRIOY 3o GEL

Συμμετοχή του Ομίλου Ιστορίας στο 1ο Μαθητικό Συνέδριο

Η Ιστορία Συναντά την Τεχνητή Νοημοσύνη: Επιτυχής Συμμετοχή του Ομίλου Ιστορίας στο 1ο Μαθητικό Συνέδριο Με ιδιαίτερη επιτυχία και θερμές εντυπώσεις ολοκληρώθηκε η συμμετοχή των μαθητών του Ομίλου Ιστορίας του σχολείου μας στο 1ο Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας, που πραγματοποιήθηκε στις 26 Μαρτίου 2026 στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων του Δήμου…
Proetoimasia gia to 1o mathhtiko Synedrio Topikhs Istorias sth Florina

Ζωντανεύοντας την Ιστορία – 2 εργαστήρια: 06 &13-03-2026

1ο και 2ο Εργαστήρι: Η Ψηφιακή Συνάντηση των Μαθητών μας με τους Ήρωες του Μακεδονικού Αγώνα Με ιδιαίτερη χαρά και δημιουργικό ενθουσιασμό, οι μαθητές του ομίλου μας προετοιμάζονται για τη συμμετοχή τους στο 1ο Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας που θα πραγματοποιηθεί στην πόλη της Φλώρινας. Μέσα από μια πρωτοποριακή δράση που…
PHOTO2

Όμιλος Μαθηματικών: «Μαθηματικά και Κινηματογράφος»

Όμιλος Μαθηματικών: «Μαθηματικά και Κινηματογράφος» Μπορούν τα μαθηματικά να συναντήσουν τον κινηματογράφο; Στον όμιλό μας, δοκιμάσαμε να απαντήσουμε σε αυτή την ερώτηση — και το αποτέλεσμα ήταν συναρπαστικό! Ο Όμιλος Μαθηματικών μας με τίτλο «Μαθηματικά και Κινηματογράφος» προσέγγισε τη μαθηματική σκέψη με έναν διαφορετικό και δημιουργικό τρόπο, μέσα από τον…
Paroysiash Scholikon programmaaton kai Omilon

Παρουσίαση Ομίλων και Σχολικών Προγραμμάτων

Επιτυχής Διοργάνωση και Διάχυση Εκπαιδευτικών Δράσεων Με εξαιρετική επιτυχία πραγματοποιήθηκε η παρουσίαση των Ομίλων και των Σχολικών Προγραμμάτων του σχολείου μας, σε μια εκδήλωση που ανέδειξε το πολυδιάστατο έργο της μαθητικής κοινότητας και την αφοσίωση των εκπαιδευτικών στην ολιστική ανάπτυξη των μαθητών. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης παρουσιάστηκαν τα αποτελέσματα…
Paroysiash Omiloy Istorias

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Λειτουργίας του Ομίλου Ιστορίας- Βεβαίωση μαθητών-Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης Ομίλου 

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Λειτουργίας του Ομίλου Ιστορίας- Βεβαίωση μαθητών-Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης Ομίλου          Τετάρτη 14 Μαΐου 2025 Με ιδιαίτερη χαρά και αίσθημα ικανοποίησης παρουσιάστηκαν την Τετάρτη 14 Μαΐου 2025 τα αποτελέσματα της ετήσιας λειτουργίας του Ομίλου Ιστορίας του σχολείου μας. Η παρουσίαση αποτέλεσε τον επιστέγασμα μιας δημιουργικής και εποικοδομητικής χρονιάς, κατά…
THelo eikones gia ton omilo eikastikon toy scholeioy. To periechomeno ths tha echei mathhtes poy zografizoyn kai mathht΄es poy echoyn endiaferonta stis technes 2

Όμιλος Εικαστικών: «Δημιουργούμε μαζί…»

Όμιλος Εικαστικών: «Δημιουργούμε μαζί…» Ο Όμιλος Εικαστικών του σχολείου μας, με τίτλο «Δημιουργούμε μαζί…», λειτουργεί ως δημιουργικό εργαστήριο καλλιτεχνικής έκφρασης και εικαστικής παιδείας, προσφέροντας στους μαθητές/τριες τη δυνατότητα να πειραματιστούν με ποικίλα μέσα και τεχνικές, όπως η ζωγραφική, το κολάζ, η χαρακτική και η μικτή τεχνική. Οι μαθητές/τριες, καθοδηγούμενοι από…
Bebaiosh symmetochhs mathhth 1

Απολογισμός Ομίλου Ιστορίας 2024-2025

Απολογισμός Ομίλου Ιστορίας Η λειτουργία του Ομίλου Ιστορίας υπήρξε εξαιρετικά αποδοτική, συνδυάζοντας την απόκτηση γνώσεων με την ανάπτυξη δεξιοτήτων και την καλλιέργεια της ιστορικής σκέψης. Οι δράσεις του Ομίλου προσέφεραν στους μαθητές ένα πλούσιο μαθησιακό περιβάλλον, όπου η ιστορία αναδείχθηκε ως εργαλείο κατανόησης του παρόντος μέσα από τη μελέτη του…
AFISA 2

Πρόσφυγες 1922

Η Διδασκαλία για τους Πρόσφυγες  Η Μικρασιατική Καταστροφή του 1922 και η άφιξη των προσφύγων στην Ελλάδα αποτελούν ένα κομβικό σημείο της νεότερης ελληνικής ιστορίας. Πάνω από ένα εκατομμύριο Έλληνες ξεριζώθηκαν από τις πατρογονικές τους εστίες, μεταφέροντας μαζί τους όχι μόνο τον πόνο της απώλειας, αλλά και τον πολιτισμό τους.…
1

Η Μικρασιατική Καταστροφή και το Προσφυγικό

Δράσεις και Σκοποί της Διδασκαλίας για τη Μικρασιατική Καταστροφή και το Προσφυγικό Με αφορμή την ημέρα εθνικής μνήμης της Γενοκτονίας των Ελλήνων της Μικράς Ασίας και της Ανατολικής Θράκης από το Τουρκικό Κράτος αφιερώθηκε το πρώτο μέρος της ενότητας στα ιστορικά γεγονότα της Μικρασιατικής Καταστροφής, ενώ το δεύτερο αφιερώθηκε στο…
Stigmiotypo othonhς 2025 03 27 100345

2ο Εργαστήρι : «Η Ιστορία μέσα από πρωτογενείς πηγές – Επιστολές»

2ο Εργαστήρι : «Η Ιστορία μέσα από πρωτογενείς πηγές – Επιστολές»   Στο πλαίσιο του δεύτερου εργαστηρίου της δράσης «Η Ιστορία μέσα από πρωτογενείς πηγές – Επιστολές», οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να μελετήσουν και να αναλύσουν δύο επιστολές του Γρηγόριου Σταυρίδη (Grigor Stavrev Parlichev), ενός σημαντικού συγγραφέα, μεταφραστή και…