Aristone di paros kore per la tomba di phrasikleia da merenda myrrhinous in attica 550 540 ac ca. 01 n. 4889

4η συνάντηση: Φρασίκλεια: Η Σιωπή που αφηγείται…

Η 4η συνάντηση του ομίλου είναι αφιερωμένη σε μία από τις πιο συγκινητικές μορφές της αρχαϊκής τέχνης: τη Φρασίκλεια. Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα έχουν την ευκαιρία να προσεγγίσουν το περίφημο άγαλμα όχι μόνο ως έργο τέχνης, αλλά και ως φορέα μνήμης, συμβολισμών και ανθρώπινων συναισθημάτων. Θα αναζητήσουμε τη φωνή που κρύβεται…
Picture1 1

3η συνάντηση Ψηφιακοί Χρονοταξιδιώτες: Στο εργαστήρι του Μυκηναίου Αγγειοπλάστη

3η συνάντηση Ψηφιακοί Χρονοταξιδιώτες: Στο εργαστήρι του Μυκηναίου Αγγειοπλάστη Η τρίτη συνάντηση στόχο έχει την εξοικείωση των μαθητών με την καθημερινή ζωή, την οικονομία και την τέχνη της Μυκηναϊκής περιόδου μέσα από τη μελέτη της τυπολογίας, της χρήσης και της διακόσμησης των αγγείων, τα οποία θα εντοπίσουν στην εικονική περιήγηση…
Picture1

2η συνάντηση Πάμε Αίγυπτο;

  Η αφορμή για το θέμα ενασχόλησης αυτής της συνάντησης ήταν το μάθημα της ιστορίας που αφορούσε την Αίγυπτο, το οποίο κέντρισε το ενδιαφέρον των παιδιών και ζήτησαν να περιηγηθούμε στα μουσεία της Αιγύπτου. Σκοπός της δεύτερης συνάντησης είναι οι μαθητές να γνωρίσουν σε βάθος τον αιγυπτιακό πολιτισμό μέσα από…
Μουσείο

1η συνάντηση

Στην πρώτη μας συνάντηση στόχος ήταν τα παιδιά να προσεγγίσουν την έννοια του μουσείου, την ιστορία του, τα είδη του, τη σκοπιμότητα της ύπαρξής του. Μέσα από έναν παραγωγικό διάλογο κατέγραψαν ανά ομάδες σε ένα φύλλο εργασίας όσες λέξεις έρχονταν στο μυαλό τους διαβάζοντας τις ερωτήσεις. Στη συνέχεια παρακολούθησαν δύο βίντεο…
image1

Παρουσίαση ομίλου και οι στόχοι του

  Ο όμιλός μας, με τίτλο «Ιστορία και Μουσείο: Ταξίδι στο Παρελθόν Μέσα από τα Εκθέματα», δημιουργήθηκε από την επιθυμία να μετατρέψω τη γνωριμία των παιδιών με τον πολιτισμό και την ιστορία σε μια ζωντανή, ουσιαστική και δημιουργική εμπειρία. Ξεπερνώντας τους γεωγραφικούς περιορισμούς της απομακρυσμένης περιοχής μας, θα αξιοποιηθεί τις…