eTwinning School Label 2020-2021
STEM Learning Lab
Η σχολική Εφημερίδα (e-paper) ‘μαθητική πένα’ ξεκινά το ταξίδι της!
Η ηλεκτρονική μας εφημερίδα (e-paper) με τίτλο ‘μαθητική πένα’ ξεκινά το ταξίδι της!
Επισκεφτείτε τις σελίδες της εδώ: http://bitly.ws/ph5v
Συντάκτες: Ιφιγένεια Λέτσιου (ΠΕ02), Καρύδη Μαρία (ΠΕ02) & Εντέλα Ζώτο (ΠΕ04.05)
Τεχνική επιμέλεια: Αθανασία Καββαδία (ΠΕ03-ΠΕ04.01)
eTwinning: ‘More Than Just A Camp.limate’
Το σχολείο μας τη φετινή χρονιά δηλώνει ενεργά την παρουσία του στην Ευρωπαϊκή δράση eTwinning συμμετέχοντας με δύο έργα!
Δεύτερο από τα έργα αυτά με τίτλο ΄More Than Just A Camp.limate΄ αποβλέπει στην εμπλοκή των μαθητών με το φαινόμενο της κλιματικής αλλαγής, μια από τις μεγαλύτερες προκλήσεις που αντιμετωπίζουμε σήμερα! Οι μαθητές θα εμπλακούν με δραστηριότητες ικανές να τους ενθαρρύνουν στο ν’ αναλάβουν δράση για την αντιμετώπιση του φαινομένου. Απώτερος στόχος να νιώσουν πιο υπεύθυνοι για το μέλλον του πλανήτη μας. Όλες οι δράσεις πραγματοποιούνται με τη συνεργασία μαθητών και εκπαιδευτικών από την Τουρκία, την Ελλάδα, την Πορτογαλία, την Ιταλία, την Τυνησία, τη Γαλλία και την Φινλανδία.
Στο έργο αυτό συμμετέχουν μαθητές του τμήματος Α2 με υπεύθυνους καθηγητές για την υλοποίηση του τον διευθυντή του σχολείου Μιλτιάδη Μελισσά και την Αθανασία Καββαδία (ΠΕ03-ΠΕ04.01).
Υπεύθυνη υλοποίησης Αθανασία Καββαδία (ΠΕ03-ΠΕ04.01).
eTwinning: ‘RRH: Respectful Responsible Healthy online communication’
Το σχολείο μας τη φετινή χρονιά δηλώνει ενεργά την παρουσία του στην Ευρωπαϊκή δράση eTwinning συμμετέχοντας με δύο έργα!
Πρώτο έργο αυτό με τίτλο ‘RRH: Respectful Responsible Healthy online communication΄ στο οποίο συνεργάζεται με την Ιταλία, την Ισπανία, τη Λιθουανία και την Πορτογαλία. Σκοπός του έργου είναι η ανάλυση της ψηφιακής συμπεριφοράς των εφήβων, ώστε αρχικά να συνειδητοποιήσουν τους κινδύνους που μπορούν να αντιμετωπίσουν όταν εκτεθούν σε λανθασμένη χρήση της τεχνολογίας και στη συνέχεια να αναλογιστούν τις ψηφιακές τους συνήθειες προσπαθώντας να βρουν μια κατάλληλη απάντηση στην κατάσταση αυτή. Καταπιάνονται με φαινόμενα όπως το να αγνοείς τον άλλον γιατί ασχολείσαι με το κινητό σου ΄phubbing΄, ή η φοβία του να είσαι χωρίς κινητό ΄nomophobia΄ ή η ρητορική του μίσους.
Μέσα από τις δραστηριότητες του έργου οι μαθητές καλούνται να αλληλεπιδράσουν και να εκφράσουν την άποψή τους και τις προσωπικές τους εμπειρίες. Καθώς και να προτείνουν τρόπους αντιμετώπισης των φαινομένων αυτών. Στο έργο αυτό συμμετέχουν μαθητές του τμήματος Β1 με υπεύθυνη υλοποίησης του προγράμματος την καθηγήτρια Αθανασία Καββαδία (ΠΕ03-ΠΕ04.01).
Υπεύθυνη Υλοποίησης κ. Αθανασία Καββαδία (ΠΕ03-ΠΕ04.01)
ERASMUS+ KA1 2021-22
ERASMUS+ ΚΑ2 2018-21
ERASMUS+ KA1 2019-21
European School Radio
