Αρχική » 2022 » Ιανουάριος

Αρχείο μηνός Ιανουάριος 2022

eTwinning School Label 2020-2021

STEM Learning Lab

eTwiinning

Αρχείο άρθρων

Σκακιστική άσκηση

Επίδοση ελέγχων προόδου (Α’ τετρ/νου) Πέμπτη 10 Φεβρουαρίου 2022

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες, αγαπητές μαθήτριες/τες,

με απόφαση του Συλλόγου μας (πράξη 29η/24-01-2022) οι έλεγχοι επίδοσης (Α’ τετραμήνου) των μαθητριών/των μας θα σταλούν ηλεκτρονικά με e-mail μέσω του myschool την Πέμπτη 10 Φεβρουαρίου 2022 και ώρα 12.30 μ.μ.

ΜΕΛΙΣΣΑΣ ΜΙΛΤΙΑΔΗΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Μουσική και Διαφήμιση (α’ τάξη)

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης δημιουργούν διαφημίσεις με θέμα τη «Μουσική». Τα ‘προϊόντα’ εμπλουτίζονται με περισσότερες ιδέες των παιδιών: Κολιού Ο-Θ και Δελλή Ν.

Υπεύθυνος καθηγητής: Παπαδόπουλος Π. (ΠΕ79.01)

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Μουσική και Διαφήμιση (α’ τάξη)

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης δημιουργούν διαφημίσεις με θέμα τη «Μουσική». Ένα πρώτο δείγμα της μαθήτριας της Α’ τάξης Ραϋμόνδη Αναστασίας.

Υπεύθυνος καθηγητής: Παπαδόπουλος Π. (ΠΕ79.01)

16ος Εθνικός Διαγωνισμός έργων eTwinning: το σχολείο μας μέσα στους νικητές!

Ο Ελληνικός Εθνικός Οργανισμός Υποστήριξης (ΕΟΥ) της δράσης eTwinning προκήρυξε τον 16ο Εθνικό Διαγωνισμό eTwinning με στόχο να αναγνωρίσει τα καλύτερα eTwinning έργα από πλευράς ελληνικών σχολικών μονάδων για το σχολικό έτος 2020-2021.

Η υποβολή των υποψηφιοτήτων έλαβε χώρα στο διάστημα από 1 έως 12 Νοεμβρίου 2021. Κατατέθηκαν 126 συνολικά αιτήσεις σε όλες τις κατηγορίες. Η αξιολόγηση των έργων, έγινε με βάση τα γενικότερα κριτήρια που έχουν καθοριστεί για την απόδοση Ετικέτας Ποιότητας, όπως αυτά καθορίζονται από την ΚΥΥ της δράσης eTwinning, τις πληροφορίες που υποβλήθηκαν από τον/την υπεύθυνο/η εκπαιδευτικό μέσω της φόρμας συμμετοχής, αλλά, κυρίως, από τα αποτελέσματα του έργου στην κοινή πλατφόρμα συνεργασίας, το Twinspace. Η διαδικασία της αξιολόγησης πραγματοποιήθηκε από μέλη της Εθνικής Υπηρεσίας Υποστήριξης της δράσης eTwinning. Συγκεκριμένα οι αξιολογητές έλαβαν υπόψη τα ακόλουθα κριτήρια:

  • Παιδαγωγική Καινοτομία: Πώς οι πτυχές του έργου μπορούν να θεωρηθούν πιο καινοτόμες και δημιουργικές όσον αφορά στο περιεχόμενο και τους στόχους, την προσέγγιση, τις δραστηριότητες και τη μεθοδολογία, τα τελικά προϊόντα, τη διάδοση και τη δημοσίευση.
  • Ενσωμάτωση στη Διδακτέα ύλη: Πώς ενσωματώθηκε το έργο στην υπάρχουσα διδακτέα ύλη, καθώς και στο ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου.
  • Συνεργασία μεταξύ των σχολείων-εταίρων: Πώς επικοινωνούν και συνεργάζονται οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές των σχολείων, καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου (π.χ. όχι απλά με το να μοιράζονται τα αποτελέσματα αλλά συνεργαζόμενοι ενεργά).
  • Χρήση της τεχνολογίας: Πώς το έργο αξιοποίησε και χρησιμοποίησε δημιουργικά τα εργαλεία των ΤΠΕ.
  • Αποτελέσματα, αντίκτυπος και τεκμηρίωση: Ποια είναι τα αποτελέσματα του έργου, πώς παρουσιάζονται αυτά, τι αντίκτυπο είχε το έργο στη σχολική και στην ευρύτερη κοινότητα, γιατί το έργο αξίζει να βραβευθεί.

Σε όλες τις κατηγορίες,  τα βραβεία για τους πρώτους και δεύτερους νικητές καθώς και τα ειδικά βραβεία  θα απονεμηθούν στην τελετή βράβευσης που θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά, το Νοέμβριο 2022, στο πλαίσιο του 8ου Πανελληνίου Συνεδρίου eTwinning. Mε τη συνεργασία των εκπαιδευτικών, θα εκδοθεί οδηγός καλών πρακτικών με την περιγραφή των βραβευμένων έργων.

Το σχολείο και ο Διευθυντής του συγχαίρει την Υποδιευθύντρια του σχολείου μας κ. Καββαδία Αθανασία (ΠΕ03, ΠΕ04.01) για το 2ο βραβείο και τους μαθητές/τριές του για την εξαιρετική δουλειά τους με το έργο τους ‘A.B.C.D.E: Awareness Builds Competence in Digital Environment’. Το υψηλό επίπεδο των έργων επιβεβαιώνει για ακόμα μία φορά την ποιοτική δουλειά των εκπαιδευτικών και μαθητών που συμμετέχουν σε αυτά και τιμούν το θεσμό με την ενεργή συμμετοχή τους.

ΜΕΛΙΣΣΑΣ ΜΙΛΤΙΑΔΗΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

Διάκριση μαθητή μας στον 4ο τοπικό μαθητικό διαγωνισμό Μαθηματικών «Κώστας Ζερβός»

Το 3ο Γυμνάσιο Κέρκυρας συγχαίρει τους έντεκα (11) μαθητές και τις μαθήτριες και ιδιαίτερα το μαθητή του ΒΛΑΧΟ ΤΣΙΤΑΡΕΛΛΑ ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟ ΕΤΣΙΟ της Α’ τάξης  που διακρίθηκαν στον 4ο τοπικό μαθητικό διαγωνισμό Μαθηματικών «ΚΩΣΤΑΣ ΖΕΡΒΟΣ».

Θεωρούμε ότι τέτοιες διακρίσεις αποδεικνύουν το αποτελέσμα της συλλογικής προσπάθειας που κάνει το σχολείο μας για την πρόοδο των μαθητών/τριών του και πιστώνονται τόσο σ’ αυτό όσο και στον εκάστοτε καθηγητή/καθηγήτρια του μαθήματος.

Η Μαθηματική Εταιρεία παράρτημα Κέρκυρας θα απονείμει τιμητικό έπαινο στους μαθητές που διακρίθηκαν.

Ο Διευθυντής του 3ου Γυμνασίου Κέρκυρας και ο Σύλλογος Διδασκόντων, εύχεται και πιστεύει στην καλή συνέχεια και περαιτέρω άνοδο του μαθητή μας ΒΛΑΧΟ ΤΣΙΤΑΡΕΛΛΑ ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟ ΕΤΣΙΟ, ευελπιστώντας το παράδειγμά του να ακολουθήσουν όλοι οι μαθητές/τριες του σχολείου μας.

ΜΕΛΙΣΣΑΣ ΜΙΛΤΙΑΔΗΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

07s77epl thumb large

ERASMUS+ KA1 2021-22

ERASMUS+ KA122

O Ψηφιακός Γραμματισμός του σχολείου μας στην Ευρώπη και στο Διεθνές Περιβάλλον

ERASMUS+ ΚΑ2 2018-21

ERASMUS+ KA1 2019-21

ERASMUS+ KA1 2019-21

Πηδώντας τα εμπόδια, προσεγγίζοντας την Ευρώπη
ERASMUS+ KA1 2019-2021

European School Radio

Ημερολόγιο

Ιανουάριος 2022
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  

Translate

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση