Μια ξεχωριστή εμπειρία έζησαν σήμερα οι μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης του σχολείου μας, καθώς άφησαν για λίγο τα θρανία και τα βιβλία για να πραγματοποιήσουν ένα μαγευτικό ταξίδι στον χρόνο. Προορισμός μας ήταν ο εμβληματικός αρχαιολογικός χώρος της Κνωσού, το κέντρο του λαμπρού Μινωικού πολιτισμού, όπου η ιστορία ζωντανεύει σε κάθε βήμα.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά είχαν την τύχη να περιηγηθούν στα εντυπωσιακά ερείπια του ανακτόρου με την καθοδήγηση της ξεναγού μας, της κυρίας Χριστίνας. Με τον γλαφυρό της λόγο και τις γνώσεις της, κατάφερε να κεντρίσει το ενδιαφέρον των μαθητών, θέτοντας καίρια ερωτήματα που τους έκαναν να σκεφτούν και να ανακαλύψουν μόνοι τους τα μυστικά των Μινωιτών. Με υπομονή και χαμόγελο, απάντησε σε όλες τις απορίες των παιδιών, μετατρέποντας την ξενάγηση σε έναν ζωντανό διάλογο.

Για τους μαθητές μας, αυτή η εκδρομή ήταν κάτι παραπάνω από ένας περίπατος. Ήταν μια μοναδική ευκαιρία να αντικρίσουν από κοντά όσα διδάσκονται στο μάθημα της Ιστορίας. Είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν τον επιβλητικό θρόνο του Μίνωα, τις περίτεχνες και γεμάτες χρώμα τοιχογραφίες, καθώς και την αναπαράσταση των Ταυροκαθαψίων, που εντυπωσίασε τους πάντες με τη δύναμη της εικόνας της. Η περιήγηση συνεχίστηκε στον χώρο του θεάτρου, όπου οι μαθητές προσπάθησαν να φανταστούν τις τελετές και τις συγκεντρώσεις που λάμβαναν χώρα χιλιάδες χρόνια πριν και να συζητήσουν για τους μύθους με τον Μινώταυρο και τον Λαβύρινθο.

Η βιωματική αυτή επαφή με την πολιτιστική μας κληρονομιά γέμισε τα παιδιά με θαυμασμό και γνώσεις, αφήνοντάς τους τις καλύτερες εντυπώσεις. Επιστρέψαμε στο σχολείο γεμάτοι εικόνες από το ένδοξο παρελθόν του νησιού μας και με την ικανοποίηση ότι η ιστορία δεν βρίσκεται μόνο στις σελίδες των βιβλίων, αλλά είναι ολοζώντανη γύρω μας.

Μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και ουσιαστική επιμορφωτική δράση έλαβε χώρα σήμερα, με τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών από τα τρία Δημοτικά Σχολεία του Τυμπακίου. Στο επίκεντρο της συνάντησης βρέθηκε η ανάγκη για ένα σύγχρονο, συμπεριληπτικό σχολείο, μέσα από μια κοινή προσπάθεια για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της καθημερινότητας των μαθητών μας.

Κεντρικοί εισηγητές της δράσης ήταν ο κ. Ιωάννης Γαλανάκης, Σύμβουλος Εκπαίδευσης της 7ης Ενότητας ΔΠΕ Ηρακλείου, και η κ. Μαρία Γιγουρτάκη, Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης. Το θέμα της επιμόρφωσης, «Συμπεριληπτική εκπαίδευση στο δημοτικό σχολείο: επικοινωνία, διαχείριση συγκρούσεων, συνδιδασκαλία και υποστηρικτικοί μηχανισμοί», άγγιξε καίρια ζητήματα που απασχολούν τη σύγχρονη σχολική πραγματικότητα.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, αναπτύχθηκε μια εποικοδομητική συζήτηση γύρω από τις στρατηγικές αποτελεσματικής επικοινωνίας μέσα στη σχολική μονάδα και τους τρόπους με τους οποίους η διαχείριση των συγκρούσεων μπορεί να μετατραπεί σε ευκαιρία μάθησης. Παράλληλα, αναλύθηκαν τα οφέλη της συνδιδασκαλίας και ο ρόλος των υποστηρικτικών μηχανισμών, με στόχο τη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος όπου κάθε παιδί, χωρίς εξαιρέσεις, θα νιώθει αποδεκτό και θα υποστηρίζεται ουσιαστικά στην εξέλιξή του.

Η ανταλλαγή απόψεων και η εμπειρία των συμβούλων προσέφεραν πολλαπλά οφέλη στους εκπαιδευτικούς μας, εφοδιάζοντάς τους με νέα εργαλεία και πρακτικές.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Γαλάνάκη Ιωάννη και την κ. Γιγουρτάκη Μαρία για την παρουσία τους, την πολύτιμη καθοδήγησή τους και τον χρόνο που διέθεσαν για την ενδυνάμωση του έργου μας! Τέτοιες πρωτοβουλίες ενισχύουν τους δεσμούς μεταξύ των σχολείων της περιοχής μας και επιβεβαιώνουν τη δέσμευσή μας για συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη, με τελικό αποδέκτη πάντα το παιδί και τις ανάγκες του.

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας και του Εκφοβισμού. Στο σχολείο μας, η μέρα αυτή ήταν μια ευκαιρία να ανοίξουμε την καρδιά μας, να μοιραστούμε προβληματισμούς και να δεσμευτούμε για ένα περιβάλλον γεμάτο σεβασμό και αποδοχή. Οι εκπαιδευτικοί μας με του ςμαθητές τους υλοποίησαν δράσεις ευαισθητοποίησης, μετατρέποντας τις σχολικές αίθουσες σε χώρους γόνιμου διαλόγου και δημιουργίας. Η ημέρα ξεκίνησε με ανοιχτές συζητήσεις, όπου προσεγγίσαμε την έννοια του bullying και αναλύσαμε διεξοδικά τους ρόλους που εμπλέκονται σε τέτοια φαινόμενα, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση όχι μόνο στον θύτη και το θύμα, αλλά και στην κρίσιμη στάση των θεατών.

Η κατανόηση των συναισθημάτων υπήρξε το επίκεντρο των δραστηριοτήτων μας, καθώς μέσα από την προβολή επιλεγμένων βίντεο και την ανάγνωση σχετικών ιστοριών, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ταυτιστούν με τους ήρωες και να περιγράψουν τον φόβο, τη θλίψη ή την ανακούφιση που νιώθουν οι εμπλεκόμενοι σε κάθε περίπτωση. Ο σχολιασμός αυτών των ιστοριών λειτούργησε ως γέφυρα ενσυναίσθησης, βοηθώντας τους μαθητές να κατανοήσουν το βάθος των επιπτώσεων που μπορεί να έχει μια συμπεριφορά στην ψυχολογία του άλλου.

Η δράση συνεχίστηκε με βιωματικό τρόπο, καθώς τα παιδιά συμμετείχαν σε παιχνίδια ρόλων, μπαίνοντας σε «ξένα παπούτσια» για να διαχειριστούν δύσκολες καταστάσεις στην πράξη. Ιδιαίτερη στιγμή της ημέρας ήταν η ενασχόληση με τις λέξεις που πληγώνουν και τις λέξεις που θεραπεύουν, μια άσκηση που ανέδειξε τη δύναμη της γλώσσας στη διαμόρφωση των σχέσεών μας. Η δημιουργικότητα των μαθητών ξεδιπλώθηκε μέσα από τη ζωγραφική και την κατασκευή αφισών, οι οποίες πλέον κοσμούν το σχολείο μας, υπενθυμίζοντας σε όλους καθημερινά ότι η βία δεν έχει θέση ανάμεσά μας και ότι η αλληλεγγύη και η φιλία είναι τα δυνατά μας σημεία!

Στο τέλος δώσαμε όλοι μια υπόσχεση: Να μη μένουμε θεατές! Να μιλάμε, να στηρίζουμε και να φροντίζουμε ο ένας τον άλλο με κάθε τρόπο, ώστε το σχολείο μας να παραμείνει μια μεγάλη, ζεστή αγκαλιά για όλους!

Σήμερα οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στο Ηράκλειο, όπου στο Κινηματοθέατρο «Αστόρια» παρακολούθησαν την εξαιρετική θεατρική παράσταση «Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα», βασισμένη στο ομώνυμο έργο του Μενέλαου Λουντέμη.

Το έργο αφηγείται την ιστορία ενός παιδιού που, παρά τις δυσκολίες και τα εμπόδια που συναντά στη ζωή του, δεν σταματά να ονειρεύεται και να αγωνίζεται για τη γνώση και ένα καλύτερο μέλλον. Τα μηνύματα της επιμονής, της ελπίδας και της δύναμης της παιδείας συγκίνησαν ιδιαίτερα τα παιδιά.

Η παράσταση ήταν άρτια οργανωμένη και καθηλωτική, κρατώντας αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών μας. Ήταν μια όμορφη πολιτιστική εμπειρία που συνδύασε τη λογοτεχνία με το θέατρο και άφησε σε όλους τις καλύτερες εντυπώσεις.

 

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι οι αιτήσεις εγγραφών για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 3 Μαρτίου έως 23 Μαρτίου 2026. Η υποβολή των αιτήσεων γίνεται πλέον ηλεκτρονικά μέσω της ψηφιακής πύλης gov.gr, με τη χρήση των κωδικών Taxisnet. Στην Α’ τάξη του δημοτικού εγγράφονται τα παιδιά που είναι γεννημένα το 2020. Παρακαλούμε διαβάστε αναλυτικά τα συνημμένα έντυπα που ακολουθούν για να δείτε βήμα-βήμα τη διαδικασία και τα απαραίτητα δικαιολογητικά.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Με αφορμή την Καθαρά Δευτέρα, οι μαθήτριες και οι μαθητές της Γ1 τάξης, μαζί με την εκπαιδευτικό τους κα. Τζανακάκη Έλενα, έφεραν από το σπίτι σαρακοστιανά εδέσματα και τα μοιράστηκαν στην τάξη, τηρώντας το όμορφο έθιμο με βιωματικό τρόπο.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τα παραδοσιακά φαγητά της ημέρας, να μιλήσουν για τη σημασία της νηστείας και της Σαρακοστής και να γευτούν όλοι μαζί λαγάνα, ελιές, χαλβά και άλλα νηστίσιμα εδέσματα, μέσα σε κλίμα χαράς και συνεργασίας.

Στη συνέχεια, με δημιουργική διάθεση, κατασκεύασαν την Κυρά Σαρακοστή χρησιμοποιώντας πηλό και τέμπερες. Μέσα από τη χειροτεχνία, γνώρισαν καλύτερα το έθιμο και εξέφρασαν τη φαντασία τους, δημιουργώντας μοναδικά έργα!

Ευχόμαστε Καλή Σαρακοστή σε όλους με υγεία!

Την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου το σχολείο μας συμμετείχε σε μια σειρά από όμορφες και δημιουργικές αποκριάτικες δράσεις, γεμίζοντας τη μέρα με χαμόγελα, φαντασία και γιορτινή διάθεση.

Αρχικά, οι μαθητές μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους συζήτησαν και έμαθαν για τα αποκριάτικα ήθη και έθιμα, για την Κυρά Σαρακοστή, τον χαρταετό και το νόημα όλων αυτών μέσα στη χριστιανική παράδοση. Παρακολούθησαν σχετικά βίντεο και αντάλλαξαν σκέψεις, κατανοώντας τη σημασία αυτής της περιόδου πριν τη Μεγάλη Σαρακοστή.

Στη συνέχεια, κάθε τάξη συμμετείχε σε διαφορετικές δημιουργικές δραστηριότητες. Κάποια τμήματα έπαιξαν παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού, άλλα ζωγράφισαν και κατασκεύασαν μάσκες, μικρά βιβλιαράκια και όμορφες αποκριάτικες δημιουργίες, ενώ ορισμένα συνεργάστηκαν και δημιούργησαν μια μεγάλη ομαδική Κυρά Σαρακοστή για την τάξη τους.

Ακολούθησε διαγωνισμός αποκριάτικης χειροποίητης στολής, καπέλου ή μάσκας. Η φαντασία και η δημιουργικότητα των παιδιών μας πραγματικά εντυπωσίασαν! Οι στολές ήταν γεμάτες υπέροχες λεπτομέρειες, γεγονός που δείχνει τον χρόνο και το μεράκι που αφιέρωσαν για να τις δημιουργήσουν.

Στη συνέχεια, βγήκαμε όλοι στην αυλή του σχολείου, όπου απολαύσαμε τον πλούσιο μπουφέ μας και διασκεδάσαμε με αποκριάτικο πάρτι και ξέφρενο χορό. Η χαρά και ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν διάχυτα παντού!

Ήταν μια υπέροχη γιορτινή μέρα που όλοι απολαύσαμε!
Καλό τριήμερο, καλή Σαρακοστή και… του χρόνου με υγεία!

Την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου, το σχολείο μας γέμισε όμορφα συναισθήματα και ζεστά χαμόγελα! Οι εκπαιδευτικοί των τάξεών μας αφιέρωσαν χρόνο για να συζητήσουν με τους μαθητές την έννοια της αγάπης.

Μέσα από ανοιχτό διάλογο, τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις τους για το τι σημαίνει αγάπη, πώς μπορούμε να τη δείχνουμε καθημερινά και με ποιους τρόπους την προσφέρουμε στους ανθρώπους γύρω μας. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία του να αγαπάμε και να φροντίζουμε τον εαυτό μας, να αναγνωρίζουμε την αξία μας και να σεβόμαστε τα συναισθήματά μας.

Η συζήτηση συνοδεύτηκε από δημιουργικές δραστηριότητες. Οι μαθητές ζωγράφισαν, κατασκεύασαν όμορφες κάρτες και χειροτεχνίες, τις οποίες αφιέρωσαν σε πρόσωπα που αγαπούν.

Ήταν μια ημέρα γεμάτη συγκίνηση και συνεργασία. Μας θύμισε πως το σχολείο δεν είναι μόνο ένας χώρος γνώσης, αλλά και μια κοινότητα που καλλιεργεί την ενσυναίσθηση και τη συναισθηματική νοημοσύνη.

Οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου, όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη Φυσική με έναν βιωματικό και ιδιαίτερα ενδιαφέροντα τρόπο.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές παρακολούθησαν αλλά και συμμετείχαν ενεργά σε πειράματα Φυσικής, τα οποία τους βοήθησαν να κατανοήσουν βασικές έννοιες μέσα από την πράξη και την παρατήρηση. Με ενθουσιασμό, περιέργεια και συνεργασία, πειραματίστηκαν, διατύπωσαν υποθέσεις και κατέληξαν σε συμπεράσματα, μετατρέποντας τη μάθηση σε μια ζωντανή και ευχάριστη εμπειρία.
Η δράση αυτή ενίσχυσε το ενδιαφέρον των παιδιών για τις φυσικές επιστήμες, καλλιέργησε την κριτική σκέψη και απέδειξε πως η γνώση γίνεται πιο ουσιαστική όταν συνδυάζεται με την εμπειρία. Ήταν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη που άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε όλους τους μαθητές.

Θερμές ευχαριστίες στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου για τη φιλοξενία και τη συνεργασία!