Σήμερα αψηφήσαμε το κρύο και πήγαμε για θέατρο! Παρακολουθήσαμε την παράσταση “Τα Ψηλά Βουνά”, βασισμένη στο διάσημο παιδικό μυθιστόρημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου που εκδόθηκε τον Δεκέμβριο του 1918 ως αναγνωστικό της Γ’ Δημοτικού.
Η παράσταση έγινε από την ομάδα Magic Dream στο κινηματοθέατρο Ελληνίς.
…και μετά, χαλάρωση και παιχνίδι στον Δημοτικό Κήπο Χανίων.
Όσοι γονείς/κηδεμόνες ενδιαφέρεστε για την εισαγωγή των παιδιών σας της ΣΤ΄ τάξης σε εκκλησιαστικά, πρότυπα και πειραματικά γυμνάσια, μπορείτε να κατεβάσετε τα ενημερωτικά δελτία τύπου που έχουμε λάβει από τη Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης Χανίων.
Για μια ακόμη χρονιά η Ανθρωπιστική Οργάνωση “KIDS SAVES LIVES” οργάνωσε και εκπαίδευσε τους μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης με το Θεωρητικό σκέλος στις πρώτες βοήθειες. Η εκπαίδευση θα συνεχιστεί με το Πρακτικό σκέλος έτσι ώστε τα παιδιά να είναι σε ετοιμότητα να βοηθήσουν όποτε υπάρχει ανάγκη.
Έτσι οι μαθητές εκπαιδεύονται με ζωτικής σημασίας δεξιότητες οι οποίες είναι σημαντικές τόσο για τους ίδιους όσο και για το σύνολο της κοινότητας που ζούνε.
Ευχαριστούμε την κ. Όλια Μιχελάκη, τη Σχολική μας Νοσηλεύτρια, η οποία διοργάνωσε τη δράση.
Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,
σας ενημερώνουμε, ότι σύμφωνα με τις από 04-01-2024 οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας (ΕΟΔΥ), και προκειμένου να μειωθεί ο κίνδυνος μετάδοσης των λοιμώξεων του αναπνευστικού (λοιμώξεις από τον ιό SARS-CoV-2, γρίπη κ.α.) στο σχολικό περιβάλλον, συστήνεται η τήρηση των ακόλουθων βασικών μέτρων από εκπαιδευτικούς, μαθητές και κηδεμόνες :
1. Τακτικό πλύσιμο των χεριών
• Όταν τα χέρια είναι εμφανώς λερωμένα (σαπούνι και νερό)
• Πριν και μετά: -Την προετοιμασία ή χορήγηση γεύματος – Το γεύμα – Τη χρήση της τουαλέτας
• Το πλύσιμο των χεριών με υγρό σαπούνι και νερό, για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα, θα ακολουθείται από προσεκτικό στέγνωμα με χάρτινες χειροπετσέτες μιας χρήσης και απόρριψή τους στους κάδους απορριμμάτων.
• Εναλλακτικά, συστήνεται η εφαρμογή αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος.
2. Καλός αερισμός των εσωτερικών χώρων διδασκαλίας. Συστήνεται να ανοίγονται τα παράθυρα τακτικά για τη βελτίωση του αερισμού.
3. Αποφυγή ανεπαρκώς αεριζόμενων χώρων με συνωστισμό ατόμων (π.χ. διάδρομοι, σκάλες, χρήση ασανσέρ).
4. Αποφυγή συγκεντρώσεων πολλών ατόμων – τήρηση φυσικών αποστάσεων.
5. Αποφυγή αγγίγματος προσώπου, μύτης, ματιών και στόματος και πλύσιμο των χεριών καλά πριν και μετά από αυτό.
6. Βήχας ή φτέρνισμα στον αγκώνα ή σε χαρτομάντιλο. Αν χρησιμοποιηθεί χαρτομάντιλο, θα πρέπει να πεταχτεί προσεκτικά μετά από μία μόνο χρήση και να ακολουθήσει πλύσιμο των χεριών.
7. Εάν κάποιος/α μαθητής/τρια παρουσιάζει συμπτώματα λοίμωξης του αναπνευστικού (πονόλαιμο,βήχα, καταρροή) ή έχει θετικό αποτέλεσμα εργαστηριακού ελέγχου για αναπνευστικό παθογόνο όπως SARS-CoV-2, ιό γρίπης ή RSV, συστήνεται να παραμένει στο σπίτι και να περιορίσει τις επαφές του με άλλα άτομα.
8. Η παραμονή στο σπίτι συστήνεται μέχρι την υποχώρηση ή βελτίωση των συμπτωμάτων και την ολοκλήρωση τουλάχιστον 24 ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού (χωρίς τη λήψη αντιπυρετικών σκευασμάτων).
Από τη Διεύθυνση
