3ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου

Χώρος ενημέρωσης και επικοινωνίας για τους γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς του σχολείου μας

«Η Βιβλιοθήκη μας Ζωντανεύει .Το Γ2 Ανακαλύπτει τη Μαγεία της Αποδοχής»

Απρ 20263

IMG 20260402 092742IMG 20260402 085735

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, οι μαθητές του Γ2 μαζί με τη δασκάλα τους Μαρίνα Καπετανίδου επισκέφθηκαν τη σχολική μας βιβλιοθήκη για μια ξεχωριστή δράση φιλαναγνωσίας. Εκεί μας φιλοξένησε η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης Φρόσω Γκουβεζιλάκη .

IMG 20260402 085756

Η ημέρα ξεκίνησε με μια συζήτηση για τον μεγάλο παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και την ανεκτίμητη αξία του διαβάσματος στη ζωή μας. Στη συνέχεια, διαβάσαμε μαζί το βιβλίο «Η χώρα με τους παράξενους ανθρώπους», το οποίο έγινε η αφορμή για έναν ουσιαστικό διάλογο.

IMG 20260402 094148IMG 20260402 094141

Μέσα από την ιστορία, τα παιδιά προβληματίστηκαν για την αποδοχή του διαφορετικού αλλά και του ίδιου μας του εαυτού. Συζητήσαμε  το γεγονός ότι δεν πρέπει να αλλάζουμε την προσωπικότητά μας για να γίνουμε αρεστοί. Τη σημασία του να παραμένουμε αυθεντικοί σε έναν κόσμο που συχνά μας πιέζει να “ταιριάξουμε”. Αγγίξαμε ακόμη και πιο δύσκολα θέματα, όπως ο ρόλος των “λαθρεμπόρων” (στο πλαίσιο της ιστορίας), αναπτύσσοντας την κριτική μας σκέψη. Η δράση ολοκληρώθηκε με κέφι και φαντασία! Τα παιδιά ζωγράφισαν ομαδικά τους δικούς τους «διαφορετικούς ανθρώπους» και έπλασαν μικρές ιστορίες αποδοχής, αποδεικνύοντας ότι η διαφορετικότητα είναι πλούτος.

IMG 20260402 121812

Ήταν μια δράση που ζωντάνεψε τη βιβλιοθήκη μας και μας θύμισε το πιο σημαντικό μάθημα: είμαστε όλοι διαφορετικοί και όλοι μοναδικοί!

«Η δράση αυτή εντάσσεται στην ευρύτερη προσπάθεια του σχολείου μας για την προαγωγή της ψυχικής ανθεκτικότητας και της ευεξίας των μαθητών μας, στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο πρόγραμμα Thriving School.»

Δράσεις Φιλαναγνωσίας

Απρ 20262

DRASH FILANAGNOSIASΜε επιτυχία ολοκληρώθηκαν οι δράσεις φιλαναγνωσίας της Δ’ τάξης για φέτος! Κατά τη διάρκεια του έτους, τα παιδιά διάβασαν στην τάξη(Δ1 και Δ2) τα βιβλία «Το κουτί», «Η Ανεμώ και το Σπασικλάκι», «Το Σκουπιδιστάν» , «Ένα σύννεφο που το έλεγαν Κοσμά» κ.α. Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, τα δύο τμήματα συμμετείχαν επίσης σε πανελλήνια δράση της Σχολικής Βιβλιοθήκης «Κυψέλη». Δείτε φωτογραφίες από τις δραστηριότητές τους στον σύνδεσμο:

https://padlet.com/kypselilibrary/padlet-je5g50qlyhjek1wk

ΤΑ ΧΕΛΙΔΟΝΙΣΜΑΤΑ ΤΟΥ Α1 ΕΦΕΡΑΝ ΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ!

Μαρ 202630

CHELIDONISMATAKERASMAΤη Δευτέρα 30 Μαρτίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Α1 με χαμόγελα, ενθουσιασμό και δημιουργική διάθεση ζωντάνεψαν το έθιμο των «Χελιδονισμάτων», σκορπίζοντας ανοιξιάτικα μηνύματα σε όλο το σχολείο μας.

Τα παιδιά, κρατώντας τις χάρτινες κατασκευές τους –χελιδόνια στερεωμένα σε ξυλάκια που κουνούσαν ρυθμικά– επισκέφθηκαν όλες τις τάξεις και τραγούδησαν τα παραδοσιακά κάλαντα της άνοιξης, ενώ γεύτηκαν ευχάριστα το γλυκό κέρασμα που τους προσφέρθηκε.  Με πάθος, συνοδεία από κουδουνάκια και τύμπανα, κάλεσαν τα χελιδόνια να επιστρέψουν στον τόπο μας, όπως κάθε χρόνο.

Η χαρά και η ζωντάνια τους ήταν μεταδοτική, δημιουργώντας μια γιορτινή ατμόσφαιρα σε όλο το σχολείο. Με ανυπομονησία περιμένουν τώρα τα χελιδόνια να γυρίσουν στις παλιές τους φωλιές, στην αυλή μας, κάτω από το υπόστεγο, φέρνοντας μαζί τους την άνοιξη και την ελπίδα.

Μια όμορφη δράση που μας θύμισε πόσο σημαντικό είναι να κρατάμε ζωντανές τις παραδόσεις μας!

ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΣΚΑΚΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Μαρ 202626

TOYRNOYA SKAKI

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Erasmus+ ΚΑ3 “Thriving Schools”

Μαρ 202624

THRIVING SCHOOLSTο έργο Erasmus+ “Thriving Schools: A Systemic, Whole School Approach to Mental Health and Well-being” είναι ένα καινοτόμο έργο, το οποίο συντονίζει η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ηπείρου, συμμετέχει ως εταίρος η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης  και στοχεύει στην προαγωγή της ψυχικής υγείας και της ευημερίας όλων των μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Στο πλαίσιο του έργου, τουλάχιστον 400 εκπαιδευτικοί δημοτικών σχολείων θα επιμορφωθούν σε θεωρητικά μοντέλα (PERMA, SWPBS) και θα αξιοποιήσουν τεχνικές που προάγουν την ψυχική υγεία για την ανάπτυξη ενός σχολικού περιβάλλοντος που ενισχύει τη θετική ψυχολογία, καθώς και την κοινωνική και συναισθηματική μάθηση (SEL).

Σκοπός είναι η δημιουργία ενός σταθερού πλαισίου γνώσεων και δεξιοτήτων για την ένταξη πρακτικών ευημερίας στην καθημερινή σχολική ζωή. Οι καινοτόμες μέθοδοι και πρακτικές του έργου θα εφαρμοστούν σε τουλάχιστον 50 δημοτικά σχολεία, επηρεάζοντας πάνω από 2.000 μαθητές, μαθήτριες και 500 γονείς.

Το πρόγραμμα στοχεύει στη δημιουργία ασφαλούς σχολικού κλίματος, την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας μαθητών, μαθητριών και εκπαιδευτικών, την έγκαιρη αναγνώριση δυσκολιών και υιοθέτηση σταθερών, υγιών στρατηγικών αντιμετώπισής τους.

Σελίδα του έργου: https://thrivingschools.eu/el/about/

Παιδαγωγική Ομάδα:

  1. Dr Ιωαννίδου Ειρήνη (Διευθύντρια της Σχολικής Μονάδας, ΠΕ70)
  2. Γεωργαντζιά Βασιλική (Υποδιευθύντρια της Σχολικής Μονάδας, ΠΕ70)
  3. Καπετανίδου Μαρίνα (ΠΕ70)
  4. Πιξοπούλου Σοφία (ΠΕ70)
  5. Δημοπούλου Ευθυμία (ΠΕ70)
  6. Τόγια Άλκηστις (ΠΕ79)
  7. Ευαγγελούδη Βαϊα (ΠΕ06)

 

Εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν:

  1. Κόγια Αθανασία
  2. Ταφάκη Μάρθα
  3. Πολίτου Δημητρούλα
  4. Γκουτζιβελάκη Ευφροσύνη
  5. Καραπαναγιωτίδου Μαρία
  6. Δεβετζής Λεωνίδας
  7. Μπίσμπα Ανδριάννα
  8. Φαμιλωνίδου Ελισάβετ
  9. Κανίδου Όλγα
  10. Χατζηπούπη Όλγα
  11. Παπαφιλίππου Δημήτρης
  12. Τολούδη Δέσποινα
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Μετρητής επισκεψιμότητας

wordpress com stats

Aρχείο

Σεπτέμβριος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  

O καιρός

label
European SchoolRadio Logo


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων