Κατηγορία: Aρχική Σελίδα

“Νοιάζομαι και θέλω να προσφέρω” είναι το μήνυμα που μεταδίδουν τα παιδιά της Β’ τάξης, μέσα από το βιβλίο που δημιούργησαν μαζί με την υπεύθυνη δασκάλα Χρύσα Γιαμαλή. Μια υπέροχη δουλειά, που ευαισθητοποίησε τους μικρούς μαθητές στο συναίσθημα της προσφοράς, του εθελοντισμού, της αλληλεγγύης, της βοήθειας. Απολαύστε ένα μικρό δείγμα της δουλειάς τους:

Λήψη αρχείου

Οι τρεις μεγάλες τάξεις του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ακούσουν και να παρακολουθήσουν την Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης ζωντανά, η οποία τιμώντας τα 150 χρόνια από τη γέννηση του κορυφαίου Γάλλου ιμπρεσιονιστή συνθέτη Μωρίς Ραβέλ, αφιερώνει στην μουσική του το νέο της εκπαιδευτικό πρόγραμμα για μαθητές νηπιαγωγείου και δημοτικού και παρουσιάζει δύο από τα δημοφιλέστερα έργα του, την Τσιγγάνα και το Μπολερό, καθώς και δύο μέρη από το αριστούργημα ‘Η Μάνα μου η Χήνα’. Η παραμυθένια διάσταση της μουσικής του Ραβέλ είναι έκδηλη τόσο στις πολλές αναφορές σε γνωστά παραμύθια (π.χ. Η Πεντάμορφη και το Τέρας, ο Κοντορεβιθούλης, η Ωραία Κοιμωμένη) όσο στα εξωτικά στοιχεία που εντάσσει στα έργα του, αντλώντας επιρροές από παραδοσιακές μουσικές άλλων τόπων (π.χ. Ουγγαρία, Ισπανία, Αυστρία, Κίνα κτλ.).

Ήταν μια πρωτόγνωρη εμπειρία για τους μαθητές μας καθώς συμμετείχαν κι οι ίδιοι με κινήσεις στα μουσικά αυτά κομμάτια! Η κ. Μπέγου Κατερίνα, η μουσικός του σχολείου μας, συντόνισε τη σύνδεση.

Την Πέμπτη 30 Ιανουαρίου το σχολείο μας φιλοξένησε τη θεατρική ομάδα “Marim Theater Group”, που μας παρουσίασε το έργο “Οκτάβιος” του Νίκου Τσιώτσου, σε σκηνοθεσία του Γιώργου Τριανταφύλλου.Μια διαδραστική παράσταση που έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές μας να συμμετάσχουν, να γελάσουν, να γυμναστούν, να τραγουδήσουν και να χορέψουν μέσα από τις απίθανες περιπέτειες που έζησε το μικρό κουτάβι, ο Οκτάβιος, ώσπου να βρει το ανθρώπινο χάδι που τόσο πολύ λαχταρούσε.
Απολαύστε κάποιες από τις στιγμές μας:

Οι σημαιοφόροι, οι παραστάτες κι όλοι οι μαθητές κι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, τίμησαν και φέτος τον εορτασμό των Τριών Ιεραρχών, με τον εκκλησιασμό και την ευλογία των Πέντε Άρτων, οι οποίοι κόπηκαν και μοιράστηκαν σε μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Χρόνια πολλά και ευλογημένα με υγεία και πρόοδο σε όλους.

Λήψη αρχείου

Το 2024 δε θα μπορούσε να κλείσει καλύτερα. Οι μαθητές της Β’ τάξης, μαζί με τη δασκάλα τους Χατζηαστερίου Σταυρούλα, δούλεψαν με πολλή όρεξη και μεράκι και ανέβασαν τη θεατρική παράσταση “ΤΟ ΔΩΡΟ ΤΗΣ ΠΑΠΛΩΜΑΤΟΥΣ”, από το ομότιτλο βιβλίο του Jeff Brumbeau. Μια απαιτητική παράσταση που χρειαζόταν πολλά κοστούμια, σκηνικά και πολλές πρόβες! Οι μικροί μαθητές σαν μεγάλοι ηθοποιοί τα κατάφεραν περίφημα. Όχι μόνο μας εντυπωσίασαν και μας συγκίνησαν, αλλά μας έδωσαν κι ένα σπουδαίο μάθημα, για την αξία της ΑΓΑΠΗΣ και της ΑΛΛΗΛΟΒΟΗΘΕΙΑΣ.

Ας τους απολαύσουμε:

Η διασφάλιση της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση και η ένταξή τους σε κάθε τομέα της είναι ένα σοβαρό θέμα που πρέπει να μας απασχολεί όλους. Η παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία, δίνει την ευκαιρία στους μαθητές να έρθουν ένα βήμα πιο κοντά στα δικαιώματα, στις δυνατότητες και τις ανάγκες των ατόμων αυτών και να κατανοήσουν όλες τις πτυχές του θέματος “μπαίνοντας στα παπούτσια τους”.

Το σχολείο μας φανερά ευαισθητοποιημένο στα άτομα με αναπηρία, στις 3 Δεκέμβρη οργάνωσε μια ενημερωτική εκδήλωση με την ενεργή συμμετοχή των μαθητών και ιδιαίτερα των μαθητών του Στ1 τμήματος, που μαζί με την κυρία της μουσικής Μπέγου Κατερίνα παρουσίασαν το τραγούδι “Τα λόγια της σιωπής” (από το ομότιτλο ντοκιμαντέρ, Μουσική/Στίχοι Ζευγαδέλης Κώστας/ Βασιλακοπούλου Γιώτα) παίζοντας τη δική τους μουσική και τραγουδώντας. Η παρουσίαση έγινε από τη δασκάλα της ειδικής αγωγής Δέσποινα Σπένδα και τη δασκάλα της Ε’ τάξης Όλγα Καραβαγγέλη.

Τα παιδιά μας έγραψαν τα ονόματά τους με τη μέθοδο Braille:

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί των Β’, Γ’ και Δ’ τάξεων, στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων ασχολήθηκαν με τις ενότητες:

• Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ
• Δημιουργώ Καινοτομώ 
• Ζω Καλύτερα- Ευ ζην

αντίστοιχα.

Οι μαθητές αφού διερεύνησαν, ασχολήθηκαν και κατανόησαν το θέμα της κάθε ενότητας δημιούργησαν τις παρακάτω εργασίες:

• Δημιουργία βιβλίου για τα συναισθήματα (Β’ τάξη):

         

• Δημιουργία διαφημίσεων (Γ’ τάξη): 

• Δημιουργία αφισών (Δ1- Δ2):

 

 

 

 

Λήψη αρχείου