3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΓΚΑΔΑ

Λήψη αρχείου

Στα πλαίσια της Χριστουγεννιάτικης γιορτής του σχολείου μας, οι μαθητές-τριες της Β’ τάξης παρουσίασαν τη θεατρική παράσταση «Η σούπα της αγάπης». Ένα ξεχωριστό θεατρικό δρώμενο για τη δύναμη της αγάπης, την αξία της προσφοράς και της αλληλεγγύης, που απέδωσε με μοναδικό τρόπο το πραγματικό νόημα της γιορτής των Χριστουγέννων.

Οι μαθητές του σχολείου μας και φέτος συμμετείχαν στο πρόγραμμα  « Make-A-Wish» (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος)  συμβάλλοντας στην  εκπλήρωση  ευχών παιδιών 3-17 ετών που νοσούν από σοβαρές ασθένειες, δίνοντάς τους τη δύναμη να συνεχίσουν να ονειρεύονται.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, πραγματοποιήθηκε ενημέρωση σε όλες τις τάξεις του σχολείου μας από την κοινωνική λειτουργό Τρακαλά Ευανθία, την Ψυχολόγο Τσαπαρίκου Ειρήνη και την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης Σπένδα Δέσποινα.

   Οι μαθητές και οι μαθήτριες συζήτησαν για την αποδοχή, τον σεβασμό και τη σημασία της συμπερίληψης στην καθημερινή σχολική ζωή, μέσα από υλικό προσαρμοσμένο στην ηλικία και τις ανάγκες κάθε τάξης.

   Στο τέλος της δράσης, τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό παιχνίδι στον υπολογιστή, το οποίο περιλάμβανε ερωτήσεις κατανόησης σχετικές με όσα είχαν προηγηθεί. Μέσα από αυτή τη διαδικασία ενίσχυσαν τις γνώσεις τους και επιβεβαίωσαν όσα συζητήθηκαν με τρόπο ευχάριστο και συμμετοχικό. Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία ενός ομαδικού κολάζ.

   Η δράση είχε θετικό κλίμα και ενεργή συμμετοχή όλων, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην καλλιέργεια ενσυναίσθησης και σεβασμού στη σχολική κοινότητα.

   Στον χώρο του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε επίσκεψη από κλιμάκιο της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας, στο πλαίσιο δράσεων ενημέρωσης και πρόληψης.

   Οι πυροσβέστες μίλησαν στους μαθητές και τις μαθήτριες για τις φυσικές καταστροφές, όπως σεισμούς, πυρκαγιές και πλημμύρες, εξηγώντας με απλό και κατανοητό τρόπο πώς δημιουργούνται και ποιες είναι οι βασικές συνέπειές τους.

   Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στα μέτρα προστασίας που πρέπει να ακολουθούμε σε περίπτωση σεισμού, τόσο στο σχολείο όσο και στο σπίτι. Τα παιδιά ενημερώθηκαν για τις σωστές αντιδράσεις σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης, καθώς και για τη σημασία της ψυχραιμίας και της συνεργασίας.

   Η δράση ήταν ιδιαίτερα χρήσιμη και ενίσχυσε την ετοιμότητα όλης της σχολικής κοινότητας, συμβάλλοντας στην καλλιέργεια υπεύθυνης στάσης απέναντι στην ασφάλεια και την πρόληψη.

Η κλιματική αλλαγή αποτελεί μία από τις πιο κρίσιμες προκλήσεις της εποχής μας. Τα σημάδια της είναι πλέον εμφανή στην καθημερινότητά μας – άνοδος της θερμοκρασίας, ακραία καιρικά φαινόμενα, απώλεια βιοποικιλότητας. Αντιλαμβανόμενοι την προσωπική ευθύνη ως πολίτες του κόσμου , οι μαθητές της Ε΄τάξης  με την εκπαιδευτικό  Όλγα Καραβαγγέλη , αποφάσισαν να αναλάβουν δράση για το κλίμα. Με σύνθημα «Μπορώ κι εγώ να αλλάξω τον κόσμο» ενημερώνονται κι ενημερώνουν, δημιουργούν και υιοθετούν νέες συνήθειες φιλικές προς το περιβάλλον.  Η παραπάνω δράση αφορά  τον  στόχο  13 (Δράση για το κλίμα) από τους  17 στόχους βιώσιμης ανάπτυξης . Με παιγνιώδη τρόπο προσπαθούν να ευαισθητοποιήσουν τη σχολική κοινότητα αλλά και την ευρύτερη κοινωνία σε θέματα σχετικά με το περιβάλλον, με σκοπό την υιοθέτηση ενεργειών από όλους μας. Οι μαθητές  συνέλεξαν  και επεξεργάστηκαν τις απαραίτητες πληροφορίες. Αποτέλεσμα των παραπάνω ενεργειών είναι η δημιουργία επιτραπέζιου παιχνιδιού κι ερωτήσεων Σωστού-Λάθους με περιεχόμενο που αφορά το περιβάλλον και την προστασία του. Επιπρόσθετα, δημιουργούν ένα εργαστήρι ‘’workshop Ανακύκλωσης’’, στο οποίο με υλικά που μπορεί να φέρει ο καθένας, τα μεταποιούν σε κάτι χρήσιμο ενεργοποιώντας  τη φαντασία και τη δημιουργική τους σκέψη . Η δράση έλαβε χώρα στην κεντρική πλατεία του Λαγκαδά την Πέμπτη 12 Ιουνίου.

Την Πέμπτη 5 Ιουνίου οι μαθητές της Ε΄τάξης του σχολείου μας με τη βοήθεια της νοσηλεύτριας του σχολείου μας κ. Αρετής Ιωαννίδου ενημερώθηκαν για θέματα που αφορούν  την υγιεινή διατροφή και τη σωστή φροντίδα των δοντιών.  Οι μαθητές αφού παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την παρουσίαση του θέματος , έθεσαν τα ερωτήματά τους στην ολομέλεια της τάξης όπου ακολούθησε διάλογος παίρνοντας τις απαντήσεις που αναζητούσαν. Στη συνέχεια, με υλικά που είχαν συλλέξει το προηγούμενο διάστημα κατασκεύασαν την πυραμίδα της  ισορροπημένης διατροφής και την προσωμείωση της στοματικής κοιλότητας. Στόχος της δράσης είναι η ανάπτυξη της αυτοφροντίδας των μαθητών, η καλλιέργεια της  προσοχής που πρέπει να δείχνουμε σε θέματα που αφορούν τον εαυτό μας και η σημασία τους για την καθημερινή μας ζωή.