3ο Δημοτικό Σχολείο Λαγκαδά Κασσάνδρου 37 2394025389 mail@3dim-lagad.thess.sch.gr 

Πόσο τυχεροί αισθανόμαστε μαθητές και εκπαιδευτικοί που γνωρίσαμε από κοντά ανθρώπους της  Άμεσης Δράσης. Το αμέριστο μεράκι, η υπομονή και η θέλησή τους, μας έδωσαν εφόδια για την αντιμετώπιση των κινδύνων της καθημερινότητας. Με την πολύτιμη βοήθεια του Συλλόγου Γονέων και της κας Νόπης Κεμανετζή, γνωρίσαμε σπουδαίους ανθρώπους, όπως τον Ταξίαρχο κύριο Αθανασάκο Κωνσταντίνο, την Υπαστυνόμο Α’ κα Μελετλίδου Βασιλική, η οποία σχεδίασε, υλοποίησε και παρουσίασε μια υπέροχη δράση, τον Υπαστυνόμο Χατζησπύρογλου Στέλιο και τον επικεφαλής της ομάδας ΖΗΤΑ κος Νικολόπουλο Αντώνη με τους Ζ68 και Ζ55, που συμμετείχαν στο πρόγραμμα. Τα παιδιά έμαθαν για:

• την ενδυμασία των αστυνομικών
• τα εργαλεία που χρησιμοποιούν
• τον αστυνομικό σκύλο
• το πώς να ξεχωρίσουν τον αληθινό αστυνομικό
• τη σωστή χρήση του διαδικτύου
• τον κανόνα των εσωρούχων
• το πότε πρέπει να τηλεφωνήσουν στην Άμεση Δράση, δηλαδή στο 100
• ποια συμβάντα πρέπει να ειδοποιηθεί το 100 (κλοπή, ατύχημα, κάθε είδους ΒΙΑ, bullying, ξυλοδαρμό κλπ)
• τι πρέπει να πούμε την ώρα της επικοινωνίας με την Άμεση Δράση (Τι; Πού; Πότε; Ποιος;)
• το χειρισμό των αστυνομικών οχημάτων και τις αγαπημένες τους σειρήνες

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε όταν η κ. Μελετλίδου Βασιλική έδωσε τη δυνατότητα στα παιδιά να επικοινωνήσουν με το Κέντρο της Άμεσης Δράσης, για να αναφέρουν ένα “περιστατικό” όπου ο μαθητής έπρεπε να αναφέρει όλα τα στοιχεία του συμβάντος, με βάση αυτά που έμαθαν στην παρουσίαση. Ο αστυνομικός από τα κεντρικά,  άκουσε με μεγάλη προσοχή τον μαθητή κι έκανε το γεγονός να φαίνεται αληθινό. Έτσι οι μαθητές έμαθαν πώς να επικοινωνούν ένα περιστατικό που συμβαίνει μπροστά τους. Ευχαριστούμε από καρδιάς όλους όσοι συνέβαλαν σε αυτήν την προσπάθεια. Τα παιδιά μας απέκτησαν πολλές γνώσεις και εμπειρίες.

Στην ερώτηση: “Πόσο σας άρεσε παιδιά το πρόγραμμα της Άμεσης Δράσης;”, η απάντηση βρίσκεται στις παρακάτω φωτογραφίες και στην κατασκευή των παιδιών της Δ’ τάξης, που την κόλλησαν στον τοίχο του διαδρόμου. Με χαρτί, μολύβι και μαρκαδόρους ανέπτυξαν τις καλλιτεχνικές τους ικανότητες και με τον δικό τους μοναδικό τρόπο μας δείχνουν τι αποκόμισαν από την δράση, σε μια ομαδική εργασία.

Απολαύστε κάποιες από τις στιγμές μας!

Οι μαθητές της Ε’ και Στ’ του σχολείου μας όταν επισκεφθήκαν το μουσείο Ψευδαισθήσεων έπαιξαν με την ψευδαίσθηση, ενώ στην επίσκεψή τους στο The Mindtrap, ασχολήθηκαν με γρίφους που ακόνισαν το μυαλό τους και λύσανε τα μυστήρια. Ήταν μια πρωτόγνωρη εμπειρία για τα παιδιά και ενθουσιάστηκαν!

Απολαύστε τους:

Οι μαθητές των τμημάτων Ε1 και Ε2 με τις δασκάλες τους, προετοίμασαν την διπλή γιορτή της 25ης Μαρτίου για την επανάσταση κατά του τουρκικού ζυγού και του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου! Τα παιδιά μας ενθουσίασαν με τις θεατρικές και χορευτικές τους ικανότητες, αναπαριστώντας τους ήρωες του 1821 και στιγμές του αγώνα. Το αποκορύφωμα όλων ήταν το τέλος όπου δημιούργησαν έναν “πίνακα” με όλους τους ήρωες και τις χαρακτηριστικές τους κινήσεις!

Δείτε μερικά στιγμιότυπα:

Οι μικροί μαθητές τους σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ασχοληθούν με τα επαγγέλματα από την παλιότερη στη νέα εποχή μέσα από διαδραστικά παιχνίδια!

Απολαύστε τους:

Πόσο τυχεροί είμαστε που ζούμε σε αυτόν τον προικισμένο τόπο.

Η πολύπαθη λίμνη Κορώνεια που έχουμε την τύχη να βρίσκεται στον τόπο μας, με τον ζωικό της πλούτο, μπορούσε να θρέψει οικογένειες ψαράδων της περιοχής μας, τα παλιότερα χρόνια, ενώ σήμερα προσπαθεί να ορθοποδήσει και να αποκτήσει την παλιά της αίγλη. Με τη βοήθεια του προσωπικού του Φορέα Διαχείρισης Λιμνών Κορώνειας Βόλβης, διοργανώσαμε μια εκπαιδευτική επίσκεψη στις λίμνες Κορώνεια και Βόλβη, μάθαμε για την πορεία τους μέσα στα χρόνια, τα είδη ψαριών, πτηνών και αιλουροειδών που ζουν στα νερά τους ή τρέφονται από αυτά, τα φυτά καθώς και για την σημασία τους στη ζωή των ανθρώπων. Παρατηρήσαμε με το τηλεσκόπιο τα πουλιά που ζουν στα δέντρα της λίμνης καθώς και τις φωλιές τους.

Τέλος επισκεφθήκαμε τις Νυμφόπετρες, ένα απολιθωμένο πάρκο της φύσης, για το οποίο μάθαμε τον τρόπο δημιουργίας του, καθώς και για τους διάφορους μύθους-θρύλους γύρω από αυτό.

Τα παιδιά της Τρίτης και της Τετάρτης Δημοτικού με τις δασκάλες τους έζησαν μια αξέχαστη εμπειρία! Απολαύστε κάποιες από τις στιγμές μας:

ΚΠΕ Απολλωνίας

Λίμνη Βόλβη

Νυμφόπετρες

Τα παιδιά των Β’ και Γ’ τάξεων έχοντας ιδιαίτερη αγάπη στο χώμα και στα φυτά, αποφάσισαν μαζί με τις δασκάλες τους να φυτέψουν ΗΛΙΑΝΘΟΥΣ σε αυτοσχέδια γλαστράκια από μπουκάλια και γιαούρτια, μαθαίνοντας έτσι πώς να επαναχρησιμοποιούν ανακυκλώσιμα υλικά. Έτσι καθημερινά ποτίζουν και περιποιούνται τα φυτά τους με σκοπό να τα δούνε να βλαστάνουν.

Μπορείτε να θαυμάσετε τους μικρούς μας κηπουρούς:

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων ανέλαβε την πρωτοβουλία να ομορφύνει το σχολείο μας.

Το περασμένο καλοκαίρι έβαψε και ανακαίνισε δύο αίθουσες του παλιού κτιρίου, που σήμερα φιλοξενούν τα παιδιά της Α’, Δ’ και Στ’ τάξης και δεν σταμάτησε εκεί. Σήμερα τελείωσε το βάψιμο της αίθουσας του Γ2, κι έπεται και συνέχεια…

Έβαψε την αίθουσα, τοποθέτησε καινούρια ράφια με κουτιά, ένα για το κάθε παιδί, έντυσε με ζεστά υφάσματα τους πίνακες ανακοινώσεων, έπλυνε τις κουρτίνες και έφτιαξε μια ανανεωμένη, φωτεινή αίθουσα που σε τίποτα δεν θυμίζει την παλιά.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Δημήτρη Καρνούτσο και την κ. Καραγιάννη Μαρία, που με περίσσιο μεράκι και ξοδεύοντας πολύ από τον πολύτιμο προσωπικό τους χρόνο, ασχολήθηκαν με την αίθουσά.

Η ανιδιοτελή τους προσφορά αποτελεί πηγή έμπνευσης και ελπίδας για όλους μας!

Θαυμάστε μία από τις αίθουσές μας!

“Μάγεμα η φύσις κι όνειρο στην ομορφιά και χάρη”

Διονύσιος Σολωμός

Αν και δεν μπήκε επίσημα η ΑΝΟΙΞΗ, εμάς μας χτύπησε την πόρτα, κι εμείς βέβαια την υποδεχτήκαμε με πολλή χαρά!

Καθημερινά δάσκαλοι και μαθητές θαυμάζουμε αυτήν την ομορφιά!

Θαυμάστε την κι εσείς:

Η ενδοσχολική βία είναι ένα ομαδικό  φαινόμενο, καθώς δεν αφορά μόνο τον θύτη αλλά και το θύμα, αλλά και όσους είναι παρόντες σε ένα βίαιο συμβάν.  Έτσι, με  αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικής Βίας τα παιδιά της Γ2 Τάξης του σχολείου μας,

αφού ενημερώθηκαν για τις διάφορες μορφές βίας,

για το τι πρέπει να κάνουν αυτά σαν θύτες, θύματα ή παρατηρητές,

για τα συναισθήματα που έχει κάποιος ο οποίος είναι θύμα bullying,

έφτιαξαν τη δική τους αφίσα στέλνοντας μηνύματα εναντίον της βίας. 

Η αφίσα των παιδιών:

Ήχος τρένων…

Σύγκρουση…

Εκκωφαντικός ήχος και … κραυγές!

Τα παιδιά της Δ’ τάξης  εξέφρασαν τα συναισθήματά τους,

μέσω της παρακάτω ανάρτησής  στον τοίχο του διαδρόμου,

με τη βοήθεια της δασκάλας τους κ. Βάσιου Παναγιώτας.

Ήταν 57 και δεν έφτασαν ποτέ! ΔΕΝ ΞΕΧΝΑΜΕ!

“Μακάρι να ήταν η τελευταία σύγκρουση”

το μήνυμα των παιδιών!