3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΥΜΝΟΥ

Το Άρθρο 33 του νόμου 5090/2024 , σχετικά με τη λειτουργία του Σχολείου ορίζει τα εξής:

Διατάραξη της λειτουργίας υπηρεσίας νοσηλευτικών ιδρυμάτων και χώρων πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης – Προσθήκη παρ. 4 και 5 στο άρθρο 168 του Ποινικού Κώδικα Στο άρθρο 168 του Ποινικού Κώδικα προστίθενται παρ. 4 και 5 ως εξής:

«4. Όποιος εισέρχεται σε δομές παροχής υπηρεσιών υγείας, συμπεριλαμβανομένων των κινητών μονάδων παροχής υπηρεσιών υγείας ή προσεγγίζει κινητές μονάδες παροχής υγειονομικών υπηρεσιών άμεσης βοήθειας και με οποιονδήποτε τρόπο, ιδίως με φωνασκίες, θόρυβο, ύβρεις ή απειλές κατά του ιατρικού και νοσηλευτικού προσωπικού, εργαζομένων, υπαλλήλων ή ασθενών διαταράσσει τη λειτουργία τους, τιμωρείται με ποινή φυλάκισης τουλάχιστον ενός (1) έτους και χρηματική ποινή και αν η πράξη συνδέεται με πρόκληση βιαιοπραγίας, με ποινή φυλάκισης τουλάχιστον δύο (2) ετών και χρηματική ποινή.

5. Με τις ποινές της παρ. 4 τιμωρείται όποιος εισέρχεται σε χώρο πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και με οποιονδήποτε τρόπο, ιδίως με φωνασκίες, θόρυβο, ύβρεις ή απειλές κατά του εκπαιδευτικού προσωπικού, εργαζομένων, υπαλλήλων ή μαθητών διαταράσσει τη λειτουργία του.» 

Το 3ο Δημοτικό Σχολείο Πόλεως Καλύμνου με χαρά ανακοινώνει τη δημιουργία της δικής του ηλεκτρονικής εφημερίδας, μια πρωτοβουλία που δίνει φωνή στους μαθητές και προάγει τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την αγάπη για τη δημοσιογραφία.

Μέσα από την ηλεκτρονική εφημερίδα, οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να εκφραστούν, να ενημερώσουν την τοπική κοινωνία για σχολικές και κοινωνικές δράσεις, να μοιραστούν απόψεις, να παρουσιάσουν ενδιαφέροντα θέματα και να καλλιεργήσουν την κριτική τους σκέψη.

Το εγχείρημα αυτό πραγματοποιείται με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών του σχολείου, οι οποίοι ενθαρρύνουν τα παιδιά να εξερευνήσουν τον κόσμο της δημοσιογραφίας και των ψηφιακών μέσων με υπευθυνότητα και δημιουργικότητα.

Η ηλεκτρονική εφημερίδα είναι προσβάσιμη στο διαδίκτυο, επιτρέποντας σε γονείς, μαθητές και την ευρύτερη κοινότητα να ενημερώνονται για τα νέα και τις δραστηριότητες του σχολείου μας.

Σας προσκαλούμε όλους να την επισκεφθείτε και να στηρίξετε την προσπάθεια των μαθητών μας!

Δείτε την ηλεκτρονική μας εφημερίδα εδώ

Σας περιμένουμε στις 26 Φεβρουαρίου και ώρα 9:00, στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Πόλεως Καλύμνου, να γιορτάσουμε την Αποκριά

με κέφι και δημιουργικότητα.

Οι μαθητές της Ε΄ Δημοτικού μελετώντας τα φαινόμενα της συστολής και της διαστολής αερίων πραγματοποίησαν ένα πείραμα στο οποίο ένα μπαλόνι φουσκώνει μόνο του!! Πώς συνέβη όμως αυτό; Τοποθετήσαμε αρχικά ένα μπαλόνι στο στόμιο ενός “άδειου” γυάλινου ογκομετρικού δοχείου. Στη συνέχεια το βάλαμε μέσα σε νερό που βράζει και το μπαλόνι πολύ γρήγορα άρχισε να φουσκώνει. Το ζεστό νερό έδωσε θερμότητα στον αέρα του γυάλινου δοχείου με αποτέλεσμα ο αέρας να πάθει διαστολή, να αυξηθεί ο όγκος του και να φουσκώσει το μπαλόνι. Αντιθέτως, όταν βγάλαμε το δοχείο από το ζεστό νερό, άρχισε να αποβάλλει θερμότητα, να πέφτει η θερμοκρασία του, να παθαίνει συστολή μειώνοντας τον όγκο του και να ξεφουσκώνει το μπαλόνι.

Η Στ’ δημοτικού στο πλαίσιο του μαθήματος της φυσικής, συμμετείχε σε μία εικονική επίσκεψη στο πείραμα ATLAS από επιστημονικό προσωπικό του εργαστηρίου φυσικής CERN σχετικά με την λειτουργία του ανιχνευτή σωματιδίων. Αρχικά εξήγησαν με απλό τρόπο στα παιδιά βασικές έννοιες, με τις οποίες δουλεύουν στο εργαστήριο και έπειτα ακολούθησε μία μικρή ξενάγηση στον ανιχνευτή ATLAS. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά ένα πραγματικό εργαστήριο φυσικής και να κατανοήσουν πόσο σημαντική είναι η συμβολή του στην ανακάλυψη και εξήγηση εννοιών και θεωριών σχετικά με το σύμπαν και τη δημιουργία ζωής.

Με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Γυναικών και Κοριτσιών στην Επιστήμη, η οποία έχει καθιερωθεί με απόφαση του ΟΗΕ να τιμάται κάθε χρόνο στις 11 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Ε1 τάξης του σχολείου μας γνώρισαν μερικές από τις σπουδαιότερες γυναίκες επιστήμονες, ασχολήθηκαν με το έργο τους και τη συνεισφορά τους στην εξέλιξη των θετικών επιστημών. Οι μαθητές κατανόησαν τη σπουδαιότητα αυτής της ημέρας, καθώς η εκπαίδευση δεν αποτελούσε μέχρι πριν μερικές δεκαετίες αυτονόητο δικαίωμα των γυναικών και οι περιπτώσεις αυτών που κατάφερναν να σπουδάσουν, να ασχοληθούν με την έρευνα και να αναγνωριστεί το έργο τους είναι πολύ λίγες. Επιπλέον, συνειδητοποίησαν πως ακόμα και στις μέρες μας, τα ποσοστά των γυναικών στους περισσότερους επιστημονικούς κλάδους είναι πραγματικά μικρά και η εργασία τους δεν αμείβεται το ίδιο. Αναπόφευκτα, ακολούθησε συζήτηση σχετικά με τα κοινωνικά στερεότυπα που θέλουν τα κορίτσια να μην έχουν εξίσου καλές επιδόσεις με τα αγόρια στα μαθηματικά και γενικότερα στις θετικές επιστήμες και διαπίστωσαν πως εξακολουθούν να υπάρχουν.

Σκοπός αυτής της μέρας, λοιπόν, ήταν να βοηθήσουμε τις μαθήτριες μας να βελτιώσουν την αυτοεικόνα τους σχετικά με τις επιδόσεις τους στις επιστήμες, να συνειδητοποιήσουν πως μπορούν να είναι εξίσου καλές σε κάθε τομέα και να συνειδητοποιήσουν πως η επιστήμη έχει ανάγκη και τις γυναίκες.