Με μεγάλη επιτυχία και ιδιαίτερη συγκίνηση την Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας. Οι μικροί μαθητές των Α΄ και Β΄ τάξεων με τον δικό τους μοναδικό τρόπο, μέσα από  δύο θεατρικά δρώμενα, μετέφεραν στους θεατές, που γέμισαν ασφυκτικά το σχολείο μας, το χριστουγεννιάτικο κλίμα. Την εκδήλωση πλαισίωσαν  μουσικά η χορωδία με μαθητές της  Στ΄τάξης και μαθητές της Ε΄και Στ΄ τάξης στα μουσικά όργανα.

Τα παιδιά στο σύνολό τους κέρδισαν τις εντυπώσεις αλλά και το χειροκρότημα όλων όσων παραβρέθηκαν στη γιορτή μας, με τη θεατρικότητα και την άψογη σκηνική τους παρουσία.

Πολλά συγχαρητήρια σε όσους ακούραστα συνέβαλαν στην πραγματοποίηση της εκδήλωσης και πρωτίστως στους μαθητές μας!

Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που για μια ακόμη χρονιά προσέφερε δώρα στους μαθητές και παραδοσιακά γλυκίσματα σε όλους.

Την Πέμπτη 28/11/2024 ολοκληρώθηκε στο σχολείο μας το πιλοτικό  πρόγραμμα διάρκειας τεσσάρων  εβδομάδων “Cosmopolitan Competencies-Citizens of the World ”με πρωτοβουλία των Νικολοπούλειων Εκπαιδευτηρίων της πόλης  και σε συνεργασία με τα Appex Schools στο Cape Town  της Νότιας Αφρικής . Εφαρμόζοντας τις αρχές της Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης πραγματοποιήθηκαν δύο synchronous (συγχρονισμένες) συναντήσεις.

Με την συνδρομή της καθηγήτριας του σχολείου μας  κ. Χαράς Πίπη και την καθοδήγηση των μελών της ομάδας των Νικολοπούλειων Εκπαιδευτηρίων, μαθητές της Στ΄ τάξης συναντήθηκαν online με την ομάδα μαθητών των Appex Schools  παρουσιάζοντας στο πρώτο στάδιο  τα αξιοθέατα της κάθε πόλης σε σχέση με το νερό. Ακολούθησε αλληλεπίδραση και ανταλλαγή ερωτήσεων μεταξύ των μελών των δύο ομάδων. Στην επόμενη διαδυκτιακή συνάντηση έγιναν οι παρουσιάσεις των εργασιών των μαθητών ακολουθούμενες από σύντομες Q&As κάθε φορά.Η βασική θεματική ήταν οι ροές του νερού στην πόλη και η παρουσίαση ενός business model plan, δημιουργία της κάθε ομάδας, σχετικά με την αξιοποίηση ενός υδάτινου περιαστικού  χώρου και τηρώντας τις αρχές της βιώσιμης ανάπτυξης. Επίσης οι ομάδες των δύο χωρών παρουσίασαν μια εφαρμογή που είχαν σχεδιάσει για πλοήγηση στο χώρο και στο τέλος ακολούθησε role play.

Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν  και οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης αποφάσισαν να στολίσουν ένα αλλιώτικο χριστουγεννιάτικο δέντρο στην  αυλή του σχολείου μας.  Έδωσαν όλοι μαζί ένα νέο και πιο διευρυμένο νόημα στο γιορτινό κλίμα των ημερών και στο μήνυμα της προσφοράς που το περιβάλλει, φτιάχνοντας βρώσιμα χριστουγεννιάτικα στολίδια για τους μικρούς φτερωτούς φίλους τους. Με πολλών ειδών σπόρους έφτιαξαν λαχταριστές λιχουδιές για τα πουλιά, που τον χειμώνα με το κρύο δυσκολεύονται να βρούνε την τροφή τους.

Την Παρασκευή 29 Νοεμβρίου οι μαθητές/τριες των δύο τμημάτων της Ε΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν το  Σχολικό Μουσείο Δημοτικής Εκπαίδευσης που βρίσκεται στο χωριό Βρυσιά Φαρσάλων. Η επίσκεψη στο Μουσείο έδωσε στα παιδιά τη μοναδική ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά «το σχολείο του μπαμπά και της μαμάς, του παππού και της γιαγιάς», και στους εκπαιδευτικούς που συνόδευσαν να αναπολήσουν στοχαστικά τη νιότη τους. Η σύγκριση του σήμερα με το χτες αναπόφευκτη, συγχρόνως όμως ενδιαφέρουσα και διδακτική. Εκατοντάδες σπάνια σχολικά αντικείμενα, βιβλία, έγγραφα, παιγνίδια, ενδυμασίες, απεικονίσεις, μέσα εκπαίδευσης και διδασκαλίας που εκτίθενται με μοναδικό και πανέμορφο τρόπο στο φυσικό τους χώρο, οδήγησαν νοερά τους/τις μαθητές/τριες στη σχολική ζωή του παρελθόντος. Μετά την ξενάγηση τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να αναβιώσουν παραδοσιακά παιχνίδια στην αυλή του Σχολικού Μουσείου.

Με αφορμή την  Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, στις 3 Δεκεμβρίου 2024 το 3ο Δημοτικό Σχολείο Γιάννουλης με αντιπροσωπεία μαθητών από τη  Δ΄ Τάξη συμμετείχε σε μια κοινή γιορτή με το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Γιάννουλης, το 1ο και το 2ο Δημοτικά Σχολεία Γιάννουλης και το Ειδικό Νηπιαγωγείο Γιάννουλης.  Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία «International Day of Persons with Disabilities» εορτάζεται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου και καθιερώθηκε από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών (Ο.Η.Ε.), προκειμένου να αφυπνίσει και να ευαισθητοποιήσει τις κυβερνήσεις, τους οργανισμούς και τις κοινωνίες, για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία.

Οι μαθητές όλων των σχολείων που συμμετείχαν στην εκδήλωση τραγούδησαν μαζί, χόρεψαν μαζί, έπαιξαν μαζί… Το σχολείο μας συμμετείχε με την αφήγηση του παραμυθιού  ” Έλμερ, ο παρδαλός ελέφαντας ”  και μέσα από αυτόν τον τρυφερό ήρωα μίλησαν για αξίες όπως η διαφορετικότητα, η φιλία κ.ά.

Οι μαθητές/τριες των δύο τμημάτων της Ε΄τάξης του σχολείου μας με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών κ. Νάστου Βασίλειου, κ. Γεωργοσούλη Γλυκερίας και κ. Παπαευθυμίου Γεωργίας την Παρασκευή 1 Νοεμβρίου 2024 συμμετείχαν στη δράση που διοργανώθηκε από το ΑΕΝΟΛ Α.Ε.  στο πλαίσιο της Διακρατικής Συνεργασίας με τίτλο: «Αξιοποιούμε ΜΑΖΙ ποδηλατικό τουρισμό και πεζοπορία και τις 4 εποχές»

Η διοργάνωση, που ήταν αφιερωμένη στους «17 στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης των Ηνωμένων Εθνών», είχε ως στόχο την καλλιέργεια στους/στις μαθητές/τριες, της αγάπης προς τις εναλλακτικές μορφές αθλητισμού (πεζοπορία, αναρρίχηση, παιχνίδια συνεργασίας κ.λ.π.), την εξοικείωση με την ποδηλασία και τη συνεργασία για την επίτευξη στόχων.

Σε ένα  εκπαιδευτικό πάρκο στην πλατεία Ποντιακού Ελληνισμού, στην Ελασσόνα, εξοπλισμένο με παιχνίδια που ευνοούσαν την στοχοθεσία, τη συνεργασία, την προσοχή και την επίτευξη, διδάσκοντας και προωθώντας συγχρόνως την αγάπη προς τον αθλητισμό και τη φιλία, έλαβαν μέρος σε αθλητικές δραστηριότητες αναρρίχησης, (με την επίβλεψη εκπαιδευμένων οδηγών βουνού και αναρριχητών) πεζοπορίας, και συμμετείχαν σε ομαδικές δραστηριότητες, όπως παιχνίδια συνεργασίας (Jenga) και στοχοθεσίας καθώς και σε μια  Ποδηλατική εκπαιδευτική πίστα του Hero 2030 Bike Festival όπου ανεξάρτητα με το ποιος θα τερματίσει πρώτος ή τελευταίος, όλοι ήταν νικητές!  Όλοι οι μικροί ποδηλάτες στο τέλος έλαβαν ως ενθύμιο ένα Δίπλωμα συμμετοχής με το οπισθόφυλλο αφιερωμένο στην επεξήγηση των 17 στόχων.

Μαθητές και εκπαιδευτικοί επέστρεψαν στο σχολείο ενθουσιασμένοι!!