Για διήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αθήνα

Το 3ο Δημοτικό Σχολείο Γιάννουλης στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Επισκέψεις Σχολείων στη Βουλή των Ελλήνων», προγραμματίζει διήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αθήνα, η οποία θα πραγματοποιηθεί στις:

Πέμπτη 19 και Παρασκευή 20 Νοεμβρίου 2026.

Για τον σκοπό αυτό, το σχολείο καλεί τα ενδιαφερόμενα τουριστικά γραφεία να καταθέσουν οικονομικές προσφορές για την οργάνωση και πραγματοποίηση της μετακίνησης και διαμονής.

Η προσφορά θα πρέπει να περιλαμβάνει:

• Μετακίνηση των μαθητών, των συνοδών γονέων και των συνοδών εκπαιδευτικών με τουριστικό λεωφορείο, σύμφωνα με το πρόγραμμα της επίσκεψης.
• Διαμονή για μία (1) νύχτα σε ξενοδοχείο στην Αθήνα.
• Διαμονή των μαθητών και τον συνοδών τους σε δίκλινα δωμάτια και των συνοδών εκπαιδευτικών σε μονόκλινα δωμάτια, όπου απαιτείται.
• Πρωινό στο ξενοδοχείο.
• Ασφάλιση αστικής ευθύνης.
• Ασφάλιση ταξιδιωτικής/ιατρικής κάλυψης των συμμετεχόντων, εφόσον προβλέπεται.
• Όλες τις προβλεπόμενες δαπάνες του λεωφορείου (διόδια, καύσιμα, στάθμευση κ.λπ.).
• Έμπειρο και επαγγελματία οδηγό.
• Οποιαδήποτε άλλη παροχή ή χρέωση απαιτείται για την πλήρη υλοποίηση της εκδρομής.
• Αριθμός μαθητών και συνοδών γονέων 26
• Αριθμός συνοδών εκπαιδευτικών 2

Η προσφορά θα πρέπει επίσης να αναφέρει:

1. Την τιμή ανά άτομο.
2. Τη συνολική τιμή της εκδρομής.
3. Τα ξενοδοχεία προτεινόμενης διαμονής και την κατηγορία τους.
4. Τις παροχές που περιλαμβάνονται στην τιμή.
5. Τυχόν επιπλέον χρεώσεις που δεν περιλαμβάνονται στην προσφερόμενη τιμή.
6. Τους όρους ακύρωσης ή τροποποίησης της εκδρομής.
7. Τα στοιχεία και τις ασφαλιστικές καλύψεις του ταξιδιωτικού γραφείου.

Υποβολή προσφορών

Οι οικονομικές προσφορές θα πρέπει να αποσταλούν στο σχολείο έως 14 Οκτωβρίου 2026 και ώρα 12.00 μ.μ. στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο του σχολείου:

mail@3dim-giann.lar.sch.gr ή να κατατεθούν στο γραφείο της Διεύθυνσης του σχολείου.

Η επιλογή του τουριστικού γραφείου θα πραγματοποιηθεί από το σχολείο σύμφωνα με την προβλεπόμενη διαδικασία, με βάση την πληρότητα της προσφοράς, την ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών και το συνολικό κόστος.

Η Διευθύντρια του 3ου Δημοτικού Σχολείου Γιάννουλης

Ευαγγελία Μπότη

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια ανακοινώνουμε τη συμμετοχή και τη σημαντική επιτυχία των μαθητών και μαθητριών του τμήματος Στ2΄ στον 15ο Καλλιτεχνικό Διαγωνισμό. Η δράση συνδιοργανώθηκε τον Μάρτιο του 2026 από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας και το Κέντρο Πρόληψης Π.Ε. Λάρισας – ΕΟΠΑΕ, με το εξαιρετικά επίκαιρο θέμα:

«Συνδέομαι με τον εαυτό μου και τους άλλους – Οθόνες με όρους και όρια».

Μια Δημιουργική & Εκπαιδευτική Εμπειρία

Τα παιδιά εργάστηκαν ομαδικά με κέφι και φαντασία, συνθέτοντας πανέμορφα έργα ζωγραφικής. Μέσα από αυτή τη δημιουργική διαδικασία, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να:

• Προβληματιστούν γύρω από τη χρήση των οθονών στην καθημερινότητά τους.

• Αναγνωρίσουν τη σημασία της ισορροπίας ανάμεσα στον ψηφιακό και τον πραγματικό κόσμο.

• Εκφράσουν ελεύθερα τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.

• Καλλιεργήσουν την αυτογνωσία, την ενσυναίσθηση και την αξία των υγιών, αληθινών σχέσεων.

Η συμμετοχή αυτή ενίσχυσε τον ενεργό τους ρόλο ως σκεπτόμενα και υπεύθυνα μέλη της κοινωνίας μας.

Η Μεγάλη Διάκριση

Η δημιουργικότητα του σχολείου μας επιβραβεύτηκε! Το έργο των τριών μαθητριών μας, Μπακαβέλλου Κλειούς, Φρέτζιου Ελένης και Μυτάδη Θώμης, ξεχώρισε και απέσπασε το 3ο Βραβείο, με έπαθλο μία δωροεπιταγή για την κάθε μία.

Η επίσημη βράβευση πραγματοποιήθηκε μέσα σε κλίμα χαράς την Τετάρτη 13 Μαΐου 2026, στον χώρο του Κέντρου Πρόληψης του ΕΟΠΑΕ.

Θερμά συγχαρητήρια στις τρεις μαθήτριες που διακρίθηκαν, αλλά και σε όλα τα παιδιά της τάξης για την εξαιρετική προσπάθεια, τη συνεργασία και τη συμμετοχή τους! Μας γεμίσατε περηφάνια!

Σε έναν θρίαμβο της μαθητικής καινοτομίας και του επιχειρηματικού πνεύματος εξελίχθηκε η συμμετοχή του 3ου Δημοτικού Σχολείου Γιάννουλης στον διεθνή διαγωνισμό ρομποτικής RoboRAVE Greece – Europe Open 2026. Οι μικροί μαθητές, συμμετέχοντας στην απαιτητική κατηγορία της Επιχειρηματικότητας (Entrepreneurial), κατάφεραν να αποσπάσουν διπλή διάκριση: την 1η θέση στην προτίμηση του κοινού (People’s Choice) και την 3η θέση από την επιτροπή των κριτών (Judge’s Choice).

Η διοργάνωση, που προσέλκυσε ομάδες από όλο τον κόσμο, πραγματοποιήθηκε στις 28–29 Μαρτίου 2026 στο Κλειστό Γήπεδο Μπάσκετ του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος (ΔΙΠΑΕ) στη Σίνδο. Το σχολείο μας παρουσίασε το «GumBot AI», ένα project που συνδυάζει την τεχνολογική αριστεία με την περιβαλλοντική ευαισθησία, δίνοντας λύση σε ένα πραγματικό πρόβλημα της καθημερινότητας.

Το «Αόρατο» Πρόβλημα κάτω από τα Πόδια μας

Η ομάδα μας εστίασε σε μια «σιωπηλή» περιβαλλοντική κρίση: την απόρριψη 250.000 τόνων τσίχλας ετησίως παγκοσμίως. Με χρόνο αποδόμησης που αγγίζει τα 1.000 χρόνια, οι τσίχλες αποτελούν πλαστική απειλή λόγω των συνθετικών πολυμερών που καταλήγουν ως μικροπλαστικά στην τροφική αλυσίδα. Παράλληλα, το κόστος καθαρισμού για τους δήμους είναι δυσβάσταχτο, φτάνοντας έως και το 1,50€ ανά τ.μ.

Η Λύση: GumBot AI

Το project που εντυπωσίασε κριτές και κοινό δεν είναι ένας απλός κάδος ανακύκλωσης, αλλά ένας Edge AI Σταθμός. Η τεχνολογία που ανέπτυξαν οι μαθητές περιλαμβάνει:

• AI Scanning: Με την κάμερα HuskyLens, το ρομπότ αναγνωρίζει αποκλειστικά το οπτικό αποτύπωμα της τσίχλα

• Αυτοματοποίηση: Αισθητήρες υπερήχων ανιχνεύουν τον χρήστη και ένας μηχανισμός Servo-Drive ανοίγει τον κάδο.

• Ακρίβεια & Σύνδεση: Η ζυγαριά HX711 καταγράφει το βάρος με ακρίβεια γραμμαρίου και τα δεδομένα στέλνονται μέσω Bluetooth στο κινητό του χρήστη έτσι ώστε να λάβει πόντους επιβράβευσης.

Κυκλική Οικονομία και Ανταμοιβή

Η πρόταση των μαθητών εντάσσεται πλήρως στις αρχές της κυκλικής οικονομίας, καθώς η τσίχλα μετατρέπεται από σκουπίδι σε πολύτιμο πολυμερές. Η συλλεγόμενη ύλη μπορεί να αναγεννηθεί ως νήμα για 3D εκτυπωτές (Filament), σόλες παπουτσιών ή ακόμη και εξοπλισμό για παιδικές χαρές. Επιπλέον, μέσω μιας εφαρμογής Gamification, οι πολίτες κερδίζουν Eco-Credits για κάθε τσίχλα που ανακυκλώνουν, τα οποία μπορούν να εξαργυρώσουν σε δημοτικές δομές.

Η Επιτυχία της Ομάδας

Η κατηγορία Entrepreneurial του RoboRAVE προκαλεί τους μαθητές να δουν πέρα από τα συμβατικά όρια, καλλιεργώντας δεξιότητες STEM και επιχειρηματικό πνεύμα. Η ομάδα του σχολείου μας, ακολουθώντας το επίσημο εγχειρίδιο του διαγωνισμού, παρουσίασε ένα λειτουργικό πρωτότυπο και μια ολοκληρωμένη στρατηγική μάρκετινγκ στο περίπτερό μας, πείθοντας τους κριτές για τη βιωσιμότητα και τη μοναδικότητα της λύσης τους.

Με το σύνθημα «Today’s Play, Tomorrow’s Pay» να επιβεβαιώνεται στην πράξη, οι μαθητές του 3ου Δημοτικού Σχολείου Γιάννουλης απέδειξαν ότι το μέλλον των καθαρών πόλεων βρίσκεται στα χέρια της νέας γενιάς.

Παράλληλα με την κατηγορία της επιχειρηματικότητας, οι μαθητές του σχολείου σημείωσαν αξιοπρεπή εμφάνιση και στο αγώνισμα του RC Football, προσφέροντας ένα μοναδικό τεχνολογικό θέαμα που συνδυάζει τον αθλητισμό με την ακρίβεια της τεχνολογίας. Τα τηλεκατευθυνόμενα ρομπότ-παίκτες των ομάδων επέδειξαν υψηλή στρατηγική και άψογη συνεργασία στο γήπεδο. Μέσα από αυτούς τους γεμάτους ένταση αγώνες, οι μαθητές ανέδειξαν το ομαδικό τους πνεύμα και τη δημιουργικότητά τους, αποδεικνύοντας ότι μπορούν να λειτουργήσουν ως αληθινοί παίκτες σε ένα απαιτητικό περιβάλλον. Η πολύ καλή παρουσία των ομάδων στο γήπεδο επιβεβαίωσε ότι η ρομποτική μπορεί να είναι ταυτόχρονα μια δημιουργική πρόκληση και μια πηγή διασκέδασης.

Διεύθυνση της συμμετοχής : Μπότη Ευαγγελία

Υπεύθυνη προγράμματος ρομποτικής: Κόκκινου Ξανθή

Υπεύθυνη rc football: Βαρσάμη Θεοδώρα

Με μεγάλη επιτυχία και ενθουσιασμό πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου, στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας, η εκπαιδευτική δράση «Ποδηλατώντας Ασφαλώς με το ΕΣΠΑ». Το πρόγραμμα, το οποίο τελεί υπό την αιγίδα της Περιφέρειας Θεσσαλίας, απευθύνθηκε στους μαθητές και τις μαθήτριες των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων, με στόχο την καλλιέργεια οδικής συνείδησης και την προώθηση της ασφαλούς χρήσης του ποδηλάτου.

Η δράση στην πράξη

Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ένα συνδυασμό θεωρητικής και πρακτικής εκπαίδευσης. Μέσα από ειδικά διαμορφωμένες διαδρομές στο χώρο του σχολείου, εξασκήθηκαν σε δεξιότητες ισορροπίας, ελέγχου του ποδηλάτου και σωστής αντίδρασης σε συνθήκες κυκλοφορίας.

Οι «Χρυσοί Κανόνες» που διδάχθηκαν

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στους βασικούς κανόνες ασφάλειας που κάθε παιδί πρέπει να γνωρίζει:

• Κράνος, ο απαραίτητος σύμμαχος: Δεν ξεκινάμε ποτέ χωρίς το προστατευτικό μας κράνος, σωστά τοποθετημένο και κουμπωμένο.

• Ελέγχω το ποδήλατό μου: Πριν τη βόλτα, σιγουρευόμαστε ότι τα φρένα λειτουργούν και τα λάστιχα έχουν αέρα.

• Γίνομαι ορατός: Φοράμε ανοιχτόχρωμα ρούχα ή ανακλαστικό γιλέκο, ειδικά τις ώρες με χαμηλό φωτισμό.

• Σηματοδοτώ τις κινήσεις μου: Χρησιμοποιούμε τα χέρια μας για να δείξουμε την κατεύθυνση που θα στρίψουμε.

• Σεβασμός στον Κ.Ο.Κ.: Το ποδήλατο είναι όχημα. Σταματάμε πάντα στο STOP και το κόκκινο φανάρι.

«Η οδική ασφάλεια δεν είναι μάθημα, είναι στάση ζωής. Μέσα από την πρωτοβουλία της Περιφέρειας Θεσσαλίας, οι μαθητές μας αποκτούν τα εφόδια για να μετακινούνται με αυτοπεποίθηση, προστατεύοντας τον εαυτό τους και τους γύρω τους».

Ευχαριστούμε τους εκπαιδευτές της δράσης και την Περιφέρεια Θεσσαλίας για την εξαιρετική συνεργασία και την παροχή του απαραίτητου εξοπλισμού.