Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Μαντρατζής Νικόλαος
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Μαντρατζής Νικόλαος
Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου και αποτελεί μια υπενθύμιση της πολιτισμικής και γλωσσικής ποικιλίας της Ευρώπης. Με περισσότερες από 200 γλώσσες σε όλη την ήπειρο, η εκμάθηση ξένων γλωσσών δεν λειτουργεί μόνο ως μέσο επικοινωνίας, αλλά και ως μέσο καλύτερης κατανόησηςάλλων πολιτισμών και λαών. Στο σχολείο μας, αυτή η ημέρα μας ενθαρρύνει να συνεχίσουμε τη μάθηση γλωσσών και να ενισχύσουμε την αμοιβαία κατανόηση, αναπτύσσοντας τις γλωσσικές μας ικανότητες και προάγοντας την αποδοχή της πολιτισμικής ποικιλομορφίας.
Όλος ο κόσμος μια αγκαλιά!
Η Δ1΄τάξη μαζί με την κυρία Τασία των Αγγλικών γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Ευρωπαϊκών Γλωσσών με πολλή χαρά.
Ακούσαμε ένα παραμύθι που μας ταξίδεψε σε χώρες και γλώσσες, μάθαμε να λέμε «γεια» σε πολλές γλώσσες – ακόμη και στη νοηματική.
Το πιο όμορφο; Γράψαμε όλοι μαζί τη φράση «Όλος ο κόσμος μια αγκαλιά» σε 13 γλώσσες, θυμίζοντας πως οι λέξεις μας ενώνουν!
Η Δασκάλα της Τάξης
Αναστασίου Ηλιάνα
Στο πλαίσιο του εορτασμού της 12ης Πανελλήνιας ημέρας σχολικού αθλητισμού 2025 το 3ο δημοτικό σχολείο Αμυνταίου υλοποίησε αθλητικές δράσεις καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου, με κοινό σύνθημα “κινούμαι, ενεργώ, δημιουργώ” καθώς και σκυταλοδρομίες με σύνθημα: τρέχω για την ειρήνη.
Τα παιδιά του σχολείου σαν ενεργοί πολίτες ετοιμάσανε και απαγγείλανε ποιήματα για την ειρήνη. Αφού χωρίστηκαν σε ομάδες των 4-5 ατόμων οι μαθητές της Ε και ΣΤ τάξης μιλήσανε στο υπόλοιπο σχολείο για την:
Ειρήνη και τα ανθρώπινα δικαιώματα
Ειρήνη και περιβάλλον
Ειρήνη και τέχνη(ποίηση, λογοτεχνία, μουσική)
Ειρήνη και σχολική ζωή
Ειρήνη και ανθρώπινες αξίες( σεβασμός, φιλία, ενσυναίσθηση)
Ειρήνη και ιστορία καθώς και για την
Ειρήνη και εθελοντισμός.
Στη συνέχεια περάσαμε στις αθλητικές δραστηριότητες όπου διαγωνίστηκαν αντίπαλοι οι Ε΄ με την ΣΤ΄ τάξη, η Γ΄ με την Δ΄ και η Α΄ με την Β΄ τάξη.
Επόμενη δραστηριότητα ήταν το μπάσκετ με βαθμό δυσκολίας ανάλογα με την σχολική τάξη και μετά ακολούθησαν οι σκυταλοδρομίες και η ρίψη μικρής μπάλας 200 gr με τεχνική ακοντίου.
Ο γυμναστής του Σχολείου
Στέφανος Δάφκας
Σήμερα Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025, πραγματοποιήθηκε ο αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά από τον Πατήρ Γεώργιο, παρουσία του Δημοτικού Συμβούλου κ. Χρήστου Θωμαΐδη.
Η αυλή του σχολείου μας πλημμύρισε με χαρούμενες φωνούλες, γέλια και ανυπομονησία για τη νέα αρχή.
Με ξεχωριστή χαρά υποδεχτήκαμε και τους μικρούς μαθητές της Α’ Τάξης. Ευχόμαστε το ταξίδι τους στον κόσμο της γνώσης να είναι γεμάτο όμορφες εμπειρίες, φίλους και δημιουργία!
Ευχόμαστε σε όλους- μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς- μια δημιουργική χρονιά, γεμάτη υγεία, μάθηση και χαμόγελα!
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Μαντρατζής Νικόλαος
Αγαπητοί γονείς και μαθητές,
Ο Αγιασμός του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμυνταίου, θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 09:45 π.μ. .
Μετά την τελετή, οι μαθητές-τριες, θα παραλάβουν τα βιβλία τους από τις τάξεις και στη συνέχεια θα υποχωρήσουν.
Με αίσθημα χαράς και αισιοδοξίας, ευχόμαστε σε όλους υγεία, πρόοδο και μια δημιουργική νέα σχολική χρονιά!
Με εκτίμηση
Ο Διευθυντής και οι εκπαιδευτικοί του Σχολείου
Αγαπητοί γονείς,
Θα ήθελα να σας ενημερώσω το σχολείο μας έχει επιλεγεί για το πρόγραμμα ανακαίνισης σχολικών κτιρίων με την ονομασία «Μαριέττα Γιαννάκου», το οποίο υλοποιείται πανελλαδικά. Πρόκειται για ένα μεγάλο έργο, που αφορά παρεμβάσεις σε 426 σχολικές μονάδες σε όλη τη χώρα. Στο νομό Φλώρινας έχει επιλεγεί το 3ο Δημ. Σχ. Αμυνταίου καθώς και το 3ο Δημ. Σχ. Φλώρινας.
Οι εργασίες περιλαμβάνουν, μεταξύ άλλων:
Οι εργασίες ξεκίνησαν τον Ιούνιο και ολοκληρώνονται ταχύτατα τις επόμενες ημέρες πριν τη έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, ώστε τα παιδιά να επιστρέψουν σε ένα νέο στην κυριολεξία σχολείο.
Παράλληλα ικανοποιήθηκε και ένα ακόμη αίτημά μας από τον Δήμο Αμυνταίου, το οποίο αφορούσε την αλλαγή των κουφωμάτων του σχολίου μας, θωρακίζοντάς το ακόμη περισσότερο στο κρύο, και τα οποία ήδη έχουν αλλαχτεί.
Με το πρόγραμμα αυτό και τις παρεμβάσεις από μέρος του Δήμου, επιδιώκεται να βελτιωθεί το σχολείο μας έτσι ώστε οι μαθητές μας, οι εκπαιδευτικοί και όλοι μας να έχουμε έναν πιο ασφαλή και δημιουργικό χώρο εκπαίδευσης.
Στις φωτογραφίες βλέπουμε την πρόοδο κάποιων εργασιών αλλά και το τελικό πολύ καλό αποτέλεσμα.
Με εκτίμηση
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Αγαπητά μας παιδιά, αγαπητοί γονείς,
Η σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της και ήρθε η ώρα να πούμε ένα γλυκό αντίο μέχρι να ξανασυναντηθούμε το φθινόπωρο!
Στους μικρούς μας μαθητές, θέλουμε να πούμε ένα μεγάλο μπράβο για την προσπάθεια, τη χαρά, την περιέργεια και το χαμόγελο που έφεραν κάθε μέρα στην τάξη. Μάθαμε μαζί, παίξαμε, γελάσαμε και κάναμε μικρά αλλά σημαντικά βήματα μπροστά!
Στους γονείς, ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξη, την κατανόηση και τη συνεργασία όλη τη χρονιά. Είστε σημαντικοί συνοδοιπόροι στην εκπαιδευτική πορεία των παιδιών και εκτιμούμε βαθιά την εμπιστοσύνη σας.
Ένα ξεχωριστό «αντίο» θέλουμε να πούμε στους μαθητές της ΣΤ’ τάξης. Το ταξίδι σας στο δημοτικό φτάνει στο τέλος του, αλλά μπροστά σας ανοίγονται νέοι δρόμοι, γεμάτοι προκλήσεις και ευκαιρίες για να ανακαλύψετε τον εαυτό σας και τον κόσμο γύρω σας. Σας καμαρώνουμε και σας ευχόμαστε καλή αρχή στο νέο σας ξεκίνημα στο Γυμνάσιο. Πάρτε μαζί σας τις όμορφες αναμνήσεις, τα μαθήματα και τις φιλίες που χτίσατε εδώ. Να θυμάστε πάντα από πού ξεκινήσατε!
Τώρα είναι η ώρα να γεμίσουν οι μέρες με ήλιο, βόλτες, βιβλία, παιχνίδι, παγωτά και… όνειρα!
Σας ευχόμαστε ένα υπέροχο καλοκαίρι, με υγεία, ξεκούραση και πολλές όμορφες στιγμές. Και να θυμάστε: η γνώση δεν τελειώνει ποτέ — απλώς φοράει σαγιονάρες το καλοκαίρι!
Με αγάπη,
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου σας
Μια ξεχωριστή και συγκινητική γιορτή αποφοίτησης πραγματοποιήθηκε το πρωί της Παρασκευής 13 Ιουνίου 2025 από τους μαθητές της Στ’ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμυνταίου, στο Πνευματικό Κέντρο της πόλης.
Η εκδήλωση είχε ως θέμα τον επαγγελματικό προσανατολισμό, με τους μαθητές να παρουσιάζουν μικρά θεατρικά σκετς, μέσα από τα οποία με χιούμορ και φαντασία ανέδειξαν επαγγέλματα και όνειρα για το μέλλον. Οι ερμηνείες τους σκόρπισαν χαμόγελα και ενθουσιασμό στο κοινό.
Το μουσικό κομμάτι της εκδήλωσης ήταν εξίσου πλούσιο: Η χορωδία της τάξης τραγούδησε με κέφι και αρμονία, με την καθοδήγηση της μουσικού, κας Τσαβκοπούλου Ξένιας, η οποία καθοδήγησε τους μαθητές με αγάπη και μεράκι. Μια μαθήτρια τραγούδησε σόλο, εντυπωσιάζοντας με τη φωνή και την παρουσία της, ενώ μια άλλη μαθήτρια μάγεψε το κοινό παίζοντας βιολί, προσφέροντας μια ξεχωριστή μουσική στιγμή.
Ο δάσκαλος της τάξης, κ. Γιάννης Καραβασίλογλου, καθοδήγησε τους μαθητές με αφοσίωση, έμπνευση και αγάπη, συμβάλλοντας καθοριστικά στην επιτυχία αυτής της όμορφης τελετής.
Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς, τους εκπαιδευτικούς και όσους στήριξαν τη γιορτή με την παρουσία και τη συμβολή τους. Στους απόφοιτους της Στ’ τάξης ευχόμαστε καλό ξεκίνημα στο Γυμνάσιο, με υγεία, πρόοδο και χαρά σε κάθε τους βήμα!
Ο Δάσκαλος της τάξης
Γιάννης Καραβασίλογλου
Το τραγούδι με τίτλο « Έκτη τάξη forever» δημιουργήθηκε από τους μαθητές της Στ’ Τάξης, υπό την καθοδήγηση της δασκάλας κας Στεφανίας Ιωαννίδου.
Τα παιδιά του ολοήμερου σχολείου, μαζί με τα παιδιά της Γ2 τάξης και της Β΄τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμυνταίου, υπό την καθοδήγηση της δασκάλας τους κ. Στεφανίας Ιωαννίδου, δημιούργησαν συνεργατικά την πρώτη τους ταινιούλα stop motion μικρού μήκους, με αφορμή και θέμα την «Κιβωτό του Νώε», από το μάθημα των θρησκευτικών της Τρίτης τάξης (Γ2). Η εμπλοκή των παιδιών στη δημιουργία της ταινίας stop motion λειτούργησε ως ένα δυναμικό εκπαιδευτικό εργαλείο, αλλά και ως ένα δημιουργικό μέσο μάθησης που βοήθησε τα παιδιά να μάθουν καλύτερα, να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, να συνεργαστούν με τους συμμαθητές τους και να αναπτύξουν τη φαντασία και τις καλλιτεχνικές τους δεξιότητες. Μια απλή αυτοσχέδια green screen μακέτα, εκτυπωμένοι χαρακτήρες-πρωταγωνιστές, τα κατάλληλα τεχνολογικά εργαλεία, πολύ κέφι και όρεξη για δημιουργία και… έτοιμη η ταινιούλα μας! Η χρήση της τεχνικής stop motion συνέβαλε επιπλέον στην ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων των παιδιών, δίνοντας τους τη δυνατότητα να εξοικειωθούν με βασικές αρχές animation, να εργαστούν με νέες τεχνολογίες (εφαρμογές καταγραφής και δημιουργίας stop motion, tablet, εφαρμογές μοντάζ κ.α.) και να βιώσουν τη χαρά της δημιουργίας μιας δική τους ολοκληρωμένης ταινίας μικρού μήκους!!
Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός
Στεφανία Ιωαννίδου
Τα παιδιά της Ε΄ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμυνταίου, μέσα στα πλαίσια του μαθήματος της Γεωγραφίας και με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κ. Στεφανίας Ιωαννίδου, δημιούργησαν μουσικά τραγούδια με θέμα «Τα 9 γεωγραφικά διαμερίσματα και οι 13 Περιφέρειες της Ελλάδας.» Μέσα από τη σύνθεση στίχων και τη μουσική επένδυση, οι μαθητές κλήθηκαν να εμβαθύνουν στις περιφέρειες της Ελλάδας, μαθαίνοντας με τρόπο διασκεδαστικό και ουσιαστικό τα γεωγραφικά, ιστορικά και πολιτισμικά χαρακτηριστικά κάθε τόπου. Η παραγωγή των μουσικών τραγουδιών έγινε με την βοήθεια καινοτόμων τεχνολογικών εργαλείων ΑΙ, όπως το CHAT GPT και το SUNO, συνδυάζοντας σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους με την δημιουργικότητα και την βιωματική μάθηση. Παράλληλα, η δραστηριότητα της παραγωγής μουσικών κομματιών ενίσχυσε την συνεργατικότητα και την φαντασία των παιδιών καθώς και τις γλωσσικές και καλλιτεχνικές τους δεξιότητες .Η μάθηση μετατράπηκε σε ένα ταξίδι ανακάλυψης, όπου ο κάθε μαθητής συμμετέχει ενεργά ως δημιουργός και όχι απλώς ως δέκτης της πληροφορίας. Γεγονός, που τελικά ενθουσίασε και αναβάθμισε ουσιαστικά την μαθησιακής εμπειρία των παιδιών!
Κάθε ομάδα παιδιών έπρεπε να ερευνήσει και να αντλήσει πληροφορίες πάνω στην θεματική που της έχει ανατεθεί. Π.χ. να αναζητήσει τις πόλεις-έδρες κάθε μιας από τις 13 περιφέρειες της Ελλάδας, ή να βρει τα διασημότερα αξιοθέατα κάθε περιφέρειας, ή να εντοπίσει τους πιο γνωστούς ταξιδιωτικούς προορισμούς της κάθε περιφέρειας, ή τέλος, να αναζητήσει τις γνωστότερες τοποθεσίες κάθε γεωγραφικού διαμερίσματος. Από τις πληροφορίες που άντλησαν τα παιδιά δημιουργήθηκαν και οι πρωτότυποι στίχοι του τραγουδιού, της κάθε ομάδας.
Ακολουθούν δύο ενδεικτικά τραγούδια/οδηγοί, από την δασκάλα της τάξης, και τα τραγούδια της κάθε μιας από τις τέσσερις ομάδες των παιδιών.
Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός
Στεφανία Ιωαννίδου
Εδώ θα αναρτηθεί η περιγραφή για το σχολείο, π.χ. την ιστορία του, τους χώρους του, τις υποδομές και τον εξοπλισμό της σχολικής μονάδας.