Γενικά
Εκπαιδευτική επίσκεψη – Έκθεση εικόνων της Παναγίας.
Τα παιδιά της Δ΄ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμυνταίου με την δασκάλα τους κ. Ελισάβετ Βυρώζη επισκέφτηκαν την Παρασκευή 6 Ιουνίου 2025 το πρωί την έκθεση εικόνων της Παναγίας με θέμα «Ω Παντάνασσα Θεοτόκε» που πραγματοποιείται στο Αμύνταιο στην αίθουσα δεξιώσεων του ιερού ναού Αγίων Κωνσταντίνου και Ελένης από 5 Ιουνίου 2025 – 13 Ιουνίου 2025.
Πρόκειται για μια ωραία έκθεση που δίνει την δυνατότητα να γνωρίσουμε καλύτερα το πρόσωπο της Παναγίας μας μέσα από λατρευτικές εικόνες από διάφορους ναούς της περιοχής μας.
Συγχαρητήρια στους διοργανωτές αυτής της έκθεσης. Είδαμε πάρα πολύ όμορφες εικόνες , πραγματικά αριστουργήματα που υπάρχουν στους ναούς μας.
Ευχαριστούμε τον εφημέριο του ναού π. Γεώργιο Μογλενίδη και ιδιαίτερα τον θεολόγο κ. Γεώργιο Τρυφωνόπουλο για την όμορφη ξενάγηση που μας έκανε.
Η Δασκάλα της τάξης
Βυρώζη Ελισάβετ
Ενδοσχολική Επιμόρφωση για τη Μέθοδο Jigsaw !
Σήμερα, Παρασκευή 6 Ιουνίου 2025, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, η παρουσίαση και βιωματική προσέγγιση μιας ιδιαίτερα ενδιαφέρουσας συνεργατικής διδακτικής μεθόδου: της μεθόδου Jigsaw.
Την επιμέλεια της παρουσίασης ανέλαβε η μέντορας του σχολείου μας, κ. Μαίρη Τζώτζη, σε συνεργασία με τον Ενδοσχολικό Συντονιστή, κ. Ιωάννη Καραβασίλογλου.
Τι είναι η μέθοδος Jigsaw;
Η μέθοδος Jigsaw είναι μια τεχνική συνεργατικής μάθησης που αναπτύχθηκε από τον Elliot Aronson τη δεκαετία του 1970. Στόχος της είναι: η ενεργός συμμετοχή όλων των μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία, με τρόπο που ενισχύει τη συνεργασία, την υπευθυνότητα και τη σε βάθος κατανόηση του διδακτικού αντικειμένου. Η πρωτοτυπία της έγκειται στο ότι κάθε μαθητής γίνεται «ειδικός» σε μια επιμέρους ενότητα και αναλαμβάνει να τη διδάξει στα υπόλοιπα μέλη της ομάδας του.
Πώς εφαρμόζεται στην πράξη;
1) Ο εκπαιδευτικός διαχωρίζει το διδακτικό θέμα σε επιμέρους ενότητες και συγκροτεί μικτές «αρχικές ομάδες» των 4–6 μαθητών. Σε κάθε μέλος ανατίθεται διαφορετική ενότητα για μελέτη.
2)Στη συνέχεια, μαθητές από διαφορετικές αρχικές ομάδες που μελετούν την ίδια ενότητα σχηματίζουν «ομάδες ειδικών», στις οποίες συζητούν και εμβαθύνουν στο περιεχόμενό τους. Αφού κατανοήσουν το αντικείμενό τους
3) επιστρέφουν στις «αρχικές ομάδες» και παρουσιάζουν το υλικό στους συμμαθητές τους. Μέσω αυτής της διαδικασίας επιτυγχάνεται η πλήρης και πολυεπίπεδη κατανόηση του θέματος από όλους.
Πλεονεκτήματα της μεθόδου
Η μέθοδος Jigsaw καλλιεργεί την ενεργό συμμετοχή και την υπευθυνότητα κάθε μαθητή για τη δική του μάθηση και την πρόοδο της ομάδας του. Ενισχύει τις επικοινωνιακές και συνεργατικές δεξιότητες, ενώ περιορίζει τον ανταγωνισμό μέσα στην τάξη. Είναι ιδιαίτερα αποτελεσματική σε ετερογενείς μαθησιακές ομάδες, καθώς προάγει τη συμπερίληψη, την αλληλοκατανόηση και την κοινωνική συνοχή.
Ευχαριστούμε θερμά τη μέντορα και τον ενδοσχολικό συντονιστή μας για την πολύτιμη συμβολή τους στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών του σχολείου μας, καθώς και όλους τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς για την ενεργό παρουσία, τον ενθουσιασμό και τη διάθεσή τους για συνεργασία και παιδαγωγική ανανέωση.
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Μαντρατζής Νικόλαος
Voyage en France!!! Μικροί πολίτες, μεγάλοι εξερευνητές της Γαλλίας!
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Ημερήσια εκπαιδευτική επίσκεψη του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμυνταίου!!!
Την Παρασκευή 30 Μαΐου 2025, το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αμυνταίου πραγματοποίησε την καθιερωμένη ημερήσια εκπαιδευτική επίσκεψη, η οποία σηματοδοτεί το τέλος της σχολικής χρονιάς. Όλοι οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε αυτή την όμορφη εμπειρία.
Πρώτος προορισμός ήταν τα εντυπωσιακά Μετέωρα, και συγκεκριμένα το Μεγάλο Μετέωρο μοναστήρι, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν τη μοναδική αρχιτεκτονική και να γνωρίσουν την ιστορία και την πνευματική σημασία του χώρου.
Στη συνέχεια, η εκδρομή συνεχίστηκε στην Καλαμπάκα, στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας και Μουσείο Μανιταριών. Εκεί, οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τα εκθέματα θηλαστικών και πτηνών που φιλοξενούνται στον χώρο. Μέσα από την ξενάγηση, γνώρισαν πολλά ζώα του ελληνικού φυσικού περιβάλλοντος και έμαθαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη ζωή και τη συμπεριφορά τους. Ξεχωριστό ενδιαφέρον παρουσίασαν και οι συλλογές με τα μανιτάρια, που παρουσιάζονταν με πολύ παραστατικό και πρωτότυπο τρόπο.
Η ημέρα έκλεισε με φαγητό και ξεκούραση στα Τρίκαλα, όπου οι μαθητές είχαν χρόνο για βόλτα και παιχνίδι στην πόλη.
Ήταν μια υπέροχη εκδρομή, γεμάτη εικόνες, εμπειρίες και χαμόγελα. Περάσαμε όλοι πολύ καλά και θα τη θυμόμαστε με χαρά!
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Μαντρατζής Νικόλαος
Επίσκεψη στα Ελληνικά Ταχυδρομεία!
Σήμερα, Πέμπτη 22 Μαΐου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το κατάστημα των Ελληνικών Ταχυδρομείων, συνοδευόμενοι από τις δασκάλες τους, κα Μαίρη Τζώτζη (Α΄ τάξη) και κα Φωτεινή Μήσιου (Β΄ τάξη).
Τα παιδιά, με μεγάλο ενθουσιασμό, πήραν μαζί τους τα γράμματα που είχαν ετοιμάσει στο σχολείο και έζησαν από κοντά τη διαδικασία αποστολής μέσω ταχυδρομείου. Έμαθαν πώς λειτουργεί το ταχυδρομείο, ποια είναι η διαδρομή ενός γράμματος από τον αποστολέα στον παραλήπτη και πόσο σημαντικός παραμένει ο γραπτός λόγος στην καθημερινότητά μας.
Η επίσκεψη ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που συνδύασε τη μάθηση με τη χαρά της δημιουργίας και της επικοινωνίας. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθεια και το όμορφο αποτέλεσμα!
Oι δασκάλες
Τζώτζη Μαίρη – Μήσιου Φωτεινή
Μητέρα, Μανούλα, Μαμά….. Χρόνια πολλά!

Η Γιορτή της Μητέρας στις 11 Μαίου, είναι μια μέρα γεμάτη αγάπη, ευγνωμοσύνη και τρυφερότητα. Είναι αφιερωμένη στο πρόσωπο που αποτελεί το πρώτο καταφύγιο, τη διαρκή παρηγοριά και τη δύναμη πίσω από κάθε μας βήμα: τη μητέρα.
Αυτή η ημέρα μάς δίνει την ευκαιρία να πούμε ένα μεγάλο «ευχαριστώ» στις γυναίκες που μας μεγάλωσαν με φροντίδα, υπομονή και ανιδιοτελή αγάπη. Στο σχολείο μας τιμήσαμε αυτή τη σημαντική μέρα με λόγια καρδιάς, δημιουργίες των παιδιών και ένα μικρό αφιέρωμα στις μητέρες που σημάδεψαν τον κόσμο με την παρουσία και τη δράση τους.
Ποίημα για τη Μαμά
Μάνα, εσύ που όνειρα υφαίνεις,
στην αγκαλιά σου ο κόσμος αρχινά.
Με λόγια τρυφερά, με πράξεις γεμάτες φως,
κρατάς τη μέρα μας ζεστή, σαν την καρδιά σου.
Χαμόγελο γλυκό, ματιά γεμάτη αγάπη,
η παρουσία σου είναι το πιο όμορφο δώρο.
Χρόνια Πολλά, μανούλα!
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στη Δημόσια Βιβλιοθήκη Αμυνταίου!
Την Πέμπτη 8 Μαΐου 2025 , οι μαθητές των τάξεων Γ1, Γ2 και Ε του σχολείου μας, είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν τη Δημόσια Βιβλιοθήκη “Γιώργος Λιάνης” στο Αμύνταιο.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους της βιβλιοθήκης, γνώρισαν τη λειτουργία της και ενημερώθηκαν για τη σημασία της φιλαναγνωσίας και της αγάπης για το βιβλίο. Αν και η βιβλιοθήκη δεν λειτουργεί ως δανειστική, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στις συλλογές της και να μάθουν για τις δράσεις που οργανώνονται εκεί.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την κυρία Τσιναρίδου για την υπέροχη ξενάγηση και τις πληροφορίες που μας παρείχε κατά τη διάρκεια της επίσκεψης.
Ήταν μια πολύ όμορφη εμπειρία, που ενίσχυσε το ενδιαφέρον των παιδιών για την ανάγνωση και τη γνώση!
“Πασχαλινές Ευχές από το Σχολείο”
Αγαπητοί γονείς και μαθητές,
Με αφορμή τη μεγάλη γιορτή του Πάσχα, ο Σύλλογος Διδασκόντων και ο Διευθυντής του σχολείου μας θα ήθελαν να σας ευχηθούν από καρδιάς.
Ας είναι το φως της Ανάστασης, πηγή ελπίδας και δύναμης για όλους μας κι ας φέρει το Πάσχα σε κάθε σπίτι υγεία, αγάπη και ευημερία.
Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα!
Με εκτίμηση,
Ο Σύλλογος Διδασκόντων και ο Διευθυντής του Σχολείου
Ενημέρωση& Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αναγνώριση και διαχείριση περιστατικών κακοποίησης και παραμέλησης ανηλίκων!
Την Πέμπτη 10 Απριλίου 2025, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ιδιαίτερα σημαντική επιμορφωτική δράση με θέμα την αναγνώριση και διαχείριση περιστατικών κακοποίησης και παραμέλησης ανηλίκων.
Η επιμόρφωση έγινε από την κοινωνική λειτουργό κ. Μαρία Μίσιου, εκπρόσωπο της Κοινωνικής Υπηρεσίας του Δήμου Αμυνταίου, και είχε ως στόχο την ενημέρωση και καθοδήγηση των εκπαιδευτικών σε θέματα προστασίας των παιδιών.
Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν για:
🔹Τις μορφές κακοποίησης και παραμέλησης ανηλίκων.
🔹 Την αναγνώριση ενδείξεων και συμπεριφορών που μπορεί να υποδηλώνουν κίνδυνο.
🔹 Τη σωστή διαχείριση περιστατικών και την παραπομπή στις αρμόδιες αρχές.
🔹 Τη σημασία της συνεργασίας σχολικών μονάδων και κοινωνικών υπηρεσιών για την προστασία των μαθητών.
Η κ. Μαρία Μίσιου απάντησε σε ερωτήσεις των εκπαιδευτικών, προσφέροντας πολύτιμες γνώσεις και πρακτικές οδηγίες για την υποστήριξη των παιδιών που μπορεί να βρίσκονται σε κίνδυνο.
Ήταν μια πολύ χρήσιμη δράση που ανέδειξε τη σημασία της ευαισθητοποίησης και της έγκαιρης παρέμβασης για την προστασία των μαθητών μας.
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Μαντρατζής Νικόλαος
Εδώ θα αναρτηθεί η περιγραφή για το σχολείο, π.χ. την ιστορία του, τους χώρους του, τις υποδομές και τον εξοπλισμό της σχολικής μονάδας.



















































































































