Επιμορφώσεις
ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ!
Την Τρίτη 2 Δεκεμβρίου 2025, στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, αμέσως μετά το πέρας του πρωινού κύκλου μαθημάτων, επιμορφωτικό σεμινάριο με εισηγητή τον κ. Αθανάσιο Παπαβασιλείου, Σύμβουλο Πληροφορικής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας.
Σκοπός της επιμόρφωσης ήταν η ουσιαστική υποστήριξη των εκπαιδευτικών στη χρήση και αξιοποίηση των διαδραστικών οθονών, με στόχο την αποτελεσματικότερη ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στη διδακτική πράξη. Μέσα από πρακτικές εφαρμογές και αναλυτική παρουσίαση των διαθέσιμων εργαλείων, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να εμπλουτίσουν το διδακτικό τους ρεπερτόριο και να γνωρίσουν νέες δυνατότητες που μπορούν να ενισχύσουν την ποιότητα της διδασκαλίας και να διευκολύνουν τη μαθησιακή διαδικασία.
Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία, ενώ διήρκεσε πέραν του προγραμματισμένου χρόνου των δύο ωρών, γεγονός που αναδεικνύει τόσο το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών όσο και τον υψηλό βαθμό αφοσίωσης του εισηγητή.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Αθανάσιο Παπαβασιλείου για την προθυμία με την οποία ανταποκρίθηκε στο αίτημα του σχολείου μας, καθώς και για την ακούραστη και ουσιαστική προσπάθεια που κατέβαλε, προκειμένου να μας παρουσιάσει εργαλεία, λειτουργίες και εφαρμογές χρήσιμες για την καθημερινή εκπαιδευτική πράξη. Η συμβολή του υπήρξε καθοριστική και ιδιαίτερα επωφελής για το σύλλογο διδασκόντων.
Με εκτίμηση
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Νικόλαος Μαντρατζής
Ενδοσχολική Επιμόρφωση για τη Μέθοδο Jigsaw !
Σήμερα, Παρασκευή 6 Ιουνίου 2025, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, η παρουσίαση και βιωματική προσέγγιση μιας ιδιαίτερα ενδιαφέρουσας συνεργατικής διδακτικής μεθόδου: της μεθόδου Jigsaw.
Την επιμέλεια της παρουσίασης ανέλαβε η μέντορας του σχολείου μας, κ. Μαίρη Τζώτζη, σε συνεργασία με τον Ενδοσχολικό Συντονιστή, κ. Ιωάννη Καραβασίλογλου.
Τι είναι η μέθοδος Jigsaw;
Η μέθοδος Jigsaw είναι μια τεχνική συνεργατικής μάθησης που αναπτύχθηκε από τον Elliot Aronson τη δεκαετία του 1970. Στόχος της είναι: η ενεργός συμμετοχή όλων των μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία, με τρόπο που ενισχύει τη συνεργασία, την υπευθυνότητα και τη σε βάθος κατανόηση του διδακτικού αντικειμένου. Η πρωτοτυπία της έγκειται στο ότι κάθε μαθητής γίνεται «ειδικός» σε μια επιμέρους ενότητα και αναλαμβάνει να τη διδάξει στα υπόλοιπα μέλη της ομάδας του.
Πώς εφαρμόζεται στην πράξη;
1) Ο εκπαιδευτικός διαχωρίζει το διδακτικό θέμα σε επιμέρους ενότητες και συγκροτεί μικτές «αρχικές ομάδες» των 4–6 μαθητών. Σε κάθε μέλος ανατίθεται διαφορετική ενότητα για μελέτη.
2)Στη συνέχεια, μαθητές από διαφορετικές αρχικές ομάδες που μελετούν την ίδια ενότητα σχηματίζουν «ομάδες ειδικών», στις οποίες συζητούν και εμβαθύνουν στο περιεχόμενό τους. Αφού κατανοήσουν το αντικείμενό τους
3) επιστρέφουν στις «αρχικές ομάδες» και παρουσιάζουν το υλικό στους συμμαθητές τους. Μέσω αυτής της διαδικασίας επιτυγχάνεται η πλήρης και πολυεπίπεδη κατανόηση του θέματος από όλους.
Πλεονεκτήματα της μεθόδου
Η μέθοδος Jigsaw καλλιεργεί την ενεργό συμμετοχή και την υπευθυνότητα κάθε μαθητή για τη δική του μάθηση και την πρόοδο της ομάδας του. Ενισχύει τις επικοινωνιακές και συνεργατικές δεξιότητες, ενώ περιορίζει τον ανταγωνισμό μέσα στην τάξη. Είναι ιδιαίτερα αποτελεσματική σε ετερογενείς μαθησιακές ομάδες, καθώς προάγει τη συμπερίληψη, την αλληλοκατανόηση και την κοινωνική συνοχή.
Ευχαριστούμε θερμά τη μέντορα και τον ενδοσχολικό συντονιστή μας για την πολύτιμη συμβολή τους στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών του σχολείου μας, καθώς και όλους τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς για την ενεργό παρουσία, τον ενθουσιασμό και τη διάθεσή τους για συνεργασία και παιδαγωγική ανανέωση.
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Μαντρατζής Νικόλαος
Ενημέρωση& Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αναγνώριση και διαχείριση περιστατικών κακοποίησης και παραμέλησης ανηλίκων!
Την Πέμπτη 10 Απριλίου 2025, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ιδιαίτερα σημαντική επιμορφωτική δράση με θέμα την αναγνώριση και διαχείριση περιστατικών κακοποίησης και παραμέλησης ανηλίκων.
Η επιμόρφωση έγινε από την κοινωνική λειτουργό κ. Μαρία Μίσιου, εκπρόσωπο της Κοινωνικής Υπηρεσίας του Δήμου Αμυνταίου, και είχε ως στόχο την ενημέρωση και καθοδήγηση των εκπαιδευτικών σε θέματα προστασίας των παιδιών.
Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν για:
🔹Τις μορφές κακοποίησης και παραμέλησης ανηλίκων.
🔹 Την αναγνώριση ενδείξεων και συμπεριφορών που μπορεί να υποδηλώνουν κίνδυνο.
🔹 Τη σωστή διαχείριση περιστατικών και την παραπομπή στις αρμόδιες αρχές.
🔹 Τη σημασία της συνεργασίας σχολικών μονάδων και κοινωνικών υπηρεσιών για την προστασία των μαθητών.
Η κ. Μαρία Μίσιου απάντησε σε ερωτήσεις των εκπαιδευτικών, προσφέροντας πολύτιμες γνώσεις και πρακτικές οδηγίες για την υποστήριξη των παιδιών που μπορεί να βρίσκονται σε κίνδυνο.
Ήταν μια πολύ χρήσιμη δράση που ανέδειξε τη σημασία της ευαισθητοποίησης και της έγκαιρης παρέμβασης για την προστασία των μαθητών μας.
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Μαντρατζής Νικόλαος
Πρώτες Βοήθειες !!!
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στον τομέα των πρώτων βοηθειών είναι ζωτικής σημασίας για την ασφάλεια και την ευημερία των μαθητών. Αποτελεί κρίσιμο μέρος της εκπαιδευτικής διαδικασίας, εξασφαλίζοντας ότι οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αντιμετωπίσουν αποτελεσματικά έκτακτες καταστάσεις και να παρέχουν την αναγκαία βοήθεια σε περιπτώσεις κρίσης. Γι’ αυτό την Τρίτη 16 Απριλίου 2024, πραγματοποιήθηκε στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Αμυνταίου επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις Πρώτες Βοήθειες από τη νοσηλεύτρια του Κέντρου Υγείας Αμυνταίου κ. Θεολογίδου Ειρήνη η οποία μας παρείχε πολύτιμες γνώσεις και δεξιότητες. Ένα πρόγραμμα πρώτων βοηθειών στο σχολείο είναι πολύ σημαντικό για την ασφάλεια των μαθητών.
Την ευχαριστούμε θερμά για την ευγενική της προσέγγιση, τις πολύτιμες γνώσεις και τις πρακτικές συμβουλές που μοιράστηκε μαζί μας!
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Μαντρατζής Νικόλαος
Eνδοσχολική επιμόρφωση εκπαιδευτικών του σχολείου μας!
Κατανοώντας οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας τη σημασία της επιμόρφωσης και της συνεχούς ενημέρωση με στόχο την ποιοτική αναβάθμιση του παιδαγωγικού επιστημονικού και επαγγελματικού τους προφίλ, καλέσαμε την κ. Βασιλική Κατσαρού, η οποία είναι πρεσβευτής eTwinning στους νομούς Φλώρινας και Καστοριάς, να πραγματοποιήσει μια σειρά επιμορφωτικών συναντήσεων με θέματα που αφορούν δράσεις και προγράμματα eTwinning. To eTwinning αποτελεί μια εξαιρετική πλατφόρμα για τη διασύνδεση και συνεργασία μεταξύ σχολείων και μαθητών σε όλη την Ευρώπη. Οι συναντήσεις είχαν μεγάλο ενδιαφέρον και έλυσαν πολλές απορίες των συναδέλφων που αφορούσαν την εγγραφή τους στη European School Education Platform, τη δημιουργία έργων των μαθητών, την ανεύρεση των συνεργατών σε ευρωπαϊκό επίπεδο και γενικότερα σε θέματα που απορρέουν από τη συνεργασία μεταξύ μας αλλά και των ευρωπαίων συναδέλφων μας.
Την ευχαριστούμε για την άμεση αποδοχή της πρότασής μας και για τις πολύ εποικοδομητικές συναντήσεις που υλοποιήσαμε με τη βοήθεια της.
Ο Διευθυντής του σχολείου
Μαντρατζής Νικόλαος
Εδώ θα αναρτηθεί η περιγραφή για το σχολείο, π.χ. την ιστορία του, τους χώρους του, τις υποδομές και τον εξοπλισμό της σχολικής μονάδας.